Apprendre à un enfant à se brosser les dents et l'éduquer sur la valeur (monétaire pour les parents) de l'hygiène dentaire est un processus long et ardu. Il comprend souvent des crises, des crises de colère, des brossages sarcastiques, des bagarres en colère, des larmes et des crachats. C'est, en somme, désagréable. Mais cela ne doit pas être. Le brossage peut devenir un rituel de liaison deux fois par jour qui favorise l'indépendance si les parents prennent le temps de bien manipuler leur enfant en lui faisant croire que le brossage est un acte d'indépendance. Les enfants de Machiavel devaient avoir de belles dents.
« N’en faites pas une activité que vous leur faites. Cela doit être quelque chose qu'ils font pour eux-mêmes », a déclaré le Dr Joseph Castellano, président élu de la Académie américaine de dentisterie pédiatrique. "Ce que vous ne voulez pas faire, c'est en faire quelque chose là où ils vont, 'Oh mon Dieu, voici papa avec une brosse à dents.'"
Certes, c'est une nécessité pour les premières dents. Mais brosser les bébés mangeurs aide à établir une routine qui s'ancre dans leur journée aussi sûrement que le lever ou le coucher du soleil. À ce stade, il s'agit moins de quelques minutes pour polir les blancs nacrés et plus d'aider l'enfant à s'habituer à une brosse dans la bouche. À cette fin, lorsqu'un parent commence à brosser les dents d'un enfant, il doit s'assurer que la tête de brosse tient confortablement dans la bouche de l'enfant et n'est pas particulièrement abrasive. S'assurer de ne pas blesser les enfants est une bonne stratégie dans la vie (en général), mais aussi une stratégie importante lorsque vient le temps de se brosser les dents.
Au fur et à mesure que votre enfant devient plus indépendant et fait pousser plus de chiclets, la brosse à dents doit changer avec son corps et ses compétences en pleine croissance. Par exemple, les brosses avec des manches plus larges aident les petites mains à saisir plus efficacement la brosse à mesure qu'elles apprennent la coordination. Mais c'est là que s'arrête le nécessaire. Tout le reste devrait être à l'enfant.
« Leur permettre de choisir leur brosse à dents – quelle que soit sa couleur ou son caractère – ou peut-être même un dentifrice, c'est encourageant pour eux: « Je suis indépendant. Je fais les choses par moi-même », explique Castellano.
Et ils le sont, en quelque sorte. Lorsqu'ils prennent les rênes de leurs propres séances de brossage supervisées, la patience et l'empathie deviennent les meilleurs outils d'un parent. Les enfants ne peuvent tout simplement pas comprendre le processus facilement, en particulier avec toutes les habiletés motrices impliquées dans le brossage - technique, ne pas avaler et déplacer la brosse autour de sa bouche - et c'est avant que le fil dentaire n'entre dans le photo.
« Au tout début, c’est difficile et ils ne comprennent pas. Il est important de les amener dans la routine », explique Castellano. "Vous pouvez faire le" tell show do ": écoutez, nous allons nous brosser les dents. C'est comme ça que je me brosse les dents. Tu me copie. Gardez-le léger, restez amusant.
La routine - deux fois par jour, deux minutes à la fois - permet la répétition qui les aidera lentement mais à développer leurs compétences et à devenir maîtres de leur propre bouche. Cela aide aussi à rendre le temps agréable. Descendez avec une chanson de deux minutes (personne ne dit qu'il n'y a pas de danse dans le brossage des dents). Ou jouez à faire semblant en prétendant que la brosse à dents est un avion ou une licorne plongeant dans et hors d'une bouche souriante. L'important est que la routine soit exempte de stress et de cris ou de brossage forcé, ce qui peut conduire à des associations négatives.
Mais si travailler sur le brossage à l'intérieur de la salle de bain ne fonctionne pas, les parents peuvent également jouer au brossage des dents à l'extérieur de la salle de bain. Tout comme un jeu de rôle, une visite chez le médecin peut aider un enfant à comprendre le processus d'un examen, jouer au dentiste peut les aider à devenir plus à l'aise en prenant en charge leurs choppers tout en perfectionnant leur moteur compétences.
"Vous pouvez obtenir un petit animal en peluche ou une poupée et les faire pratiquer avec les mouvements de va-et-vient, puis passer au mouvement circulaire", explique Castellano. « Ils s’entraînent, mais pas toujours dans leur bouche. Ils développent la compétence et ils peuvent avancer plus rapidement.
Mais même avec un entraînement, une chanson, une brosse à dents Iron Man et une pâte au goût de barbe à papa, un enfant peut rester réticent. Il n'y a aucun mal à les pousser avec une petite gâterie supplémentaire.
"Vous devez modifier le comportement, et parfois les récompenser pour faire quelque chose qu'ils n'aiment pas vraiment est un moyen d'établir des habitudes positives qui encouragent une bonne santé bucco-dentaire", explique Castellano.
