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Quelle est votre stratégie parentale ?
J'ai enseigné la parentalité à l'université pendant des années et j'ai déjà été thérapeute pour des milliers de familles. J'ai quelques idées sur ce qui aide. Cela a tendance à dépendre de l'âge, de leurs capacités, de leur rang de naissance et d'autres ressources, mais nous connaissons certaines choses de base qui aident les enfants à s'épanouir.
Commençons par ce que les parents en bonne santé considèrent comme leur objectif. C'est pour que l'enfant sache qui il est. Ce faisant, il crée chez l'enfant ce que j'appelle la bénédiction. C'est ce dont chacun de nous a besoin en tant qu'enfant. Je suis en sécurité, je suis unique et spécial, j'appartiens ici et j'ai un but, je ne suis pas seul, je suis recherché et surtout, je suis aimé.
Flickr / Rick Flores
Pour ce faire, il faut croire à ce que sont les enfants. C'est-à-dire qu'ils sont fondamentalement bons et veulent plaire. Ces parents considèrent les enfants comme innocents, en développement et comme des individus qui ont juste besoin d'enseignement et d'amour pour devenir ce qu'ils sont censés devenir. Ce type de parent utilisera certaines méthodes qui aideront cet enfant à devenir exactement cela, en commençant par travailler dur pour séparer le comportement de celui qui est l'enfant.
- Ils sont doux et gentils en étant enjoués et amusants.
- Ils sont respectueux de l'enfant tout en étant fermes et cohérents.
- Ils assurent la sûreté et la sécurité de l'enfant en étant à la fois fiables et fiables.
- Ils enseignent des limites saines et utilisent des processus adaptés à l'âge pour ce qu'ils partagent.
- Ils racontent des histoires ou lisent à l'enfant afin qu'ils puissent utiliser leur imagination ainsi que les écouter et les débriefer sur leur journée.
Ces enfants apprennent alors « L'amour est inconditionnel ».
Pour la discipline, tous les parents utilisent des commentaires positifs et négatifs pour l'enfant. Les commentaires positifs concernent l'exactitude et la reconnaissance. Ils disent des choses comme :
- C'est vrai, correct ou bon.
- C'est ainsi que nous procédons.
- C'est extraordinaire.
- Vous travaillez dur.
- Wow, tu t'en es sorti.
- Content de te voir à tour de rôle.
- Laissez-moi vous montrer cette fois.
Mais tous les parents doivent utiliser des limites et enseigner à l'enfant « Non » en utilisant des commentaires négatifs. Cependant, ce genre de parents le considère comme un processus d'apprentissage normal au lieu d'une punition. Ils l'utilisent pour surprendre l'enfant ou attirer son attention. Ensuite, ils rassurent l'enfant en le codant comme une simple erreur, pas qui ils sont.
- C'était faux ou incorrect cette fois-là.
- Tu as fait un mauvais choix cette fois.
- Vous venez de vous perdre ou de vous perdre.
- Oh, vous avez juste dû l'égarer.
- Attendez maintenant votre tour.
- Essayez un peu plus fort la prochaine fois.
- Eh bien, les accidents arrivent, tu n'es qu'un humain.
- Ils sont juste en train d'"insérer l'âge".
Alors ces enfants apprennent que c'est seulement une erreur, ce n'est pas qui ils sont, et risquer c'est bon. Ils savent faire preuve de patience et être polis. Ils peuvent gérer efficacement la frustration et la déception. Ces enfants perdent gracieusement et sont un bon sport tout en gérant l'échec. Vous pouvez voir leur confiance et leur résilience parce qu'ils assument leurs responsabilités. Ils sont honnêtes comme ils comprennent, c'est juste situationnel. Ce n'est pas qui ils sont.
Flickr / Chris Hunkeler
Ainsi, l'enfant apprend que l'exploration et la découverte sont bonnes. Le risque est normal. Ils croient en eux-mêmes. Il établit leur morale, leurs valeurs et leur éthique. Ils découvrent comment avoir des manières et ce qu'on attend d'eux. Ils sont capables d'être gentils, justes, motivés et de résoudre les problèmes. Ils peuvent faire la différence entre la culpabilité (comportement) et la honte (qui je suis). Ils sont surtout capables d'imaginer des alternatives mais surtout, d'être heureux et d'aimer.
Cela leur permet d'acquérir les 5 libertés dont Virginia Satir a parlé dont tous les enfants ont besoin pour grandir: « Les enfants ont le droit d'être imparfaits, de faire des erreurs et de prendre des risques. Pour trouver son propre destin et croire en lui-même.
1. Pour voir ce qui se passe réellement
2. Pour dire ce que je ressens et pense
3. Pour ressentir ce que je vis vraiment
4. Pour demander ce que je veux vraiment
5. Pour prendre des risques que je veux prendre
Mike Leary est un psychologue qui s'occupe principalement des relations et de la parentalité. Vous pouvez en savoir plus sur Quora ici :
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