Amy McCready sur la façon d'élever un enfant sans droit dans "The Me, Me, Me Epidemic"

Crib Notes résume tous les livres sur la parentalité que vous liriez si vous n'étiez pas trop occupé à devenir parent. Pour d'excellents conseils sur des morceaux si petits qu'un tout-petit ne s'étoufferait même pas avec eux, va ici.

Une chose doit être claire pour tout parent attentif: les enfants sont des monstres. Si vous n'avez jamais traité votre enfant de tyran égocentrique (du moins envers vous-même), il y a de fortes chances que vous ne passiez pas assez de temps avec lui. Même Gandhi, de son propre aveu, était un petit con quand il était enfant. Des qualités comme l'empathie et l'altruisme ne se produisent pas simplement, elles doivent être apprises. C'est juste de la science.

Selon les experts parentaux, les critiques sociaux et les adultes bien-pensants, il y a une « épidémie » de droits parmi les enfants (ou toute personne plus jeune que nous, en général) de nos jours. L'experte parentale Amy McCready a fait des recherches sur ce fléau égoïste dans son livre L'épidémie de moi, moi, moi.

Elle identifie l'enfant malheureux du mouvement de l'estime de soi des années 70 comme Patient Zero, et trace les vecteurs de contagion à notre récolte actuelle de narcissiques gâtés.

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En plus des lamentations passe-partout sur les parents bien intentionnés d'aujourd'hui qui ruinent leur enfants, McCready comprend un manuel exhaustif sur la façon de « retirer le droit » à nos enfants de tous les aspects de leurs vies. Étonnamment, elle rapporte que des résultats peuvent être obtenus par des moyens autres que la cruauté abjecte.

Parce que vous êtes un flocon de neige spécial, ses conseils ont été passés au crible et distillés juste pour vous. (La croûte est même coupée.)

1. Préparez-vous contre les effondrements
Vous donnez à votre bébé tout ce qu'il veut (et plus) parce qu'il est adorable. Bien sûr, vous les aimez plus que tout et voulez qu'ils arrêtent leurs miaulements infernaux. Mais si vous laissez ce schéma s'étendre au-delà de la petite enfance, tout le monde est perdant.

  • Les commodités modernes telles que la vidéo à la demande, les achats en ligne en un clic et le divertissement sur les appareils mobiles rendent instantanée la gratification semble être un droit de naissance et nous permet de céder plus facilement aux demandes de nos enfants que de leur enseigner patience.
  • Selon McCready, les enfants développent leurs propres «outils de droit» pour faire avancer le train de sauce. Cela comprend le dépassement des limites, l'audition sélective, le backtalk, la négociation et les crises de colère.

Ce que vous pouvez faire avec ça

  • Selon McCreary, l'outil le plus important pour éviter ou atténuer le droit à l'enfance est le « temps de l'esprit, du corps et de l'âme » (MBST). Il s'agit d'une période dédiée de 10 minutes pour être pleinement présent avec votre enfant afin qu'il se sente écouté et qu'il n'agisse pas de la manière susmentionnée, en quête d'attention.
    • Le temps en tête-à-tête les fait se sentir plus autonomes et aide à la croissance et à la stabilité émotionnelles.
    • Lorsque les enfants ont l'impression que leur « panier » émotionnel est plein, ils sont moins susceptibles de rechercher l'attention et le contrôle de manière minuscule mais exaspérante.
    • MBST doit être pratiqué une ou deux fois par jour, et peut être n'importe quel type de face-time (sauf FaceTime): Dans la voiture, jouer à un jeu de société, éviscérer un élan - et ainsi de suite.
    • Éteignez les écrans pendant le MBSTing !
  • Il y a une fine frontière entre les « câlins supplémentaires » et en profiter. Quand faites-vous la loi? Eh bien, il n'est jamais trop tard pour introduire des règles, tant que vous les comprenez clairement et que vous tenez bon. Faites savoir à vos enfants qu'ils ne reçoivent pas un traitement spécial pour ne pas être un connard en public. Si vous dites qu'ils ne peuvent utiliser votre iPad que 15 minutes par jour, il y aura des larmes, mais ils s'y habitueront.
  • Soyez l'adulte. Adoptez une communication respectueuse lorsque vos enfants sont là. Bien que tu pourrait pleurnicher, se plaindre, cajoler, et tirez quand ils ne sont pas à portée de voix.


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2. Les enfants doivent le faire eux-mêmes
Les choses se passeront peut-être mieux si nous continuons à servir nos petits seigneurs et dames Fauntleroy pieds et poings. Mais en leur refusant la possibilité de s'acquitter des tâches pour lesquelles ils sont prêts à se développer, vous créez des obstacles à leur future indépendance.

  • Vous ferez n'importe quoi pour arrêter les pleurnicheries, les négociations et les harcèlements, y compris vous mettre en servitude sous contrat.
  • Parce que vous ne faites jamais/laissez les enfants faire de la merde eux-mêmes, vous les considérez comme des bébés incapables de faire de la merde, et vous continuez donc à ne pas les laisser faire de la merde.
  • Même si vos enfants sont théoriquement disposés et capables de ranger leur linge, de préparer le déjeuner ou de vider le liquide de transmission, vous avez probablement l'impression qu'il faudrait plus de temps et d'efforts pour leur enseigner que pour le faire toi-même. C'est vrai, mais c'est votre travail de leur apprendre. Désolé pour tout ce temps perdu.

Ce que vous pouvez faire avec ça

  • Les enfants devraient avoir une certaine expérience de tous les aspects de la gestion d'un ménage et d'une vie; de la santé et de l'hygiène au paiement des factures au moment où ils quittent la maison.
  • Enseignez à vos enfants - et attendez-vous à ce qu'ils mettent en œuvre - des façons adaptées à leur âge de contribuer à la famille chaque jour, y compris les soins personnels, les travaux ménagers, les travaux scolaires et les relations.
  • Tâches adaptées à l'âge peut inclure:
    • 2-3 ans: essuyer les surfaces de la cuisine, transporter le courrier, ramasser les jouets, mettre la table
    • 3-5 ans: réveillez-vous avec un réveil, pliez les serviettes et les débarbouillettes, les plantes aquatiques, aidez à balayer les sols
    • 6-8 ans: laver la vaisselle, préparer des plats simples, changer les draps, préparer sa propre cantine scolaire, arracher les mauvaises herbes, ranger les courses

Flickr / Alon Banks

3. Ne vous retrouvez pas entre vos enfants et les conséquences de leurs actions
Lorsque les parents éliminent les obstacles du chemin de leurs enfants au bulldozer, ils courent pour nettoyer après eux lorsqu'ils font des erreurs. Lorsque vous livrez la boîte à lunch oubliée de Little Johnny à l'école pour qu'il n'ait pas faim, vous l'empêchez d'apprendre une leçon de vie cruciale.

  • Peu importe combien les enfants sont protégés, ils finiront par apprendre comment fonctionnent les conséquences. Par exemple, lorsqu'ils n'ont pas envie d'aller travailler pendant quelques jours, ils ne gagnent pas d'argent. Quand ils n'ont pas d'argent, ils ne mangent pas. Et allez-vous leur offrir leur lunchbox quand ils auront 35 ans ?
  • L'un de nos objectifs en tant que parents devrait être de leur apprendre les conséquences dans un environnement contrôlé où les enjeux sont relativement faibles.
  • Les conséquences apprendront aux enfants à ne pas craindre les revers, mais à les utiliser pour faire de meilleurs choix à l'avenir.

Flickr / Don Graham

Ce que vous pouvez faire avec ça

  • Soyez conscient de 2 types de conséquences: Naturelles — celles qui se produisent sans aucune intervention parentale. Et logiques - ceux que vous imposez en réponse à quelque chose que l'enfant fait.
  • Tout d'abord, préparez-les aux conséquences naturelles en répondant à leur idée coquine ou à leur comportement négatif par un « Quel est votre plan? » Ensuite, explorez les résultats possibles. Essayez de les diriger vers les actions qui ont les conséquences les plus souhaitables, mais permettez-leur également d'expérimenter celles qui sont indésirables. Tant qu'ils ne mettent pas la vie en danger ou ne sont pas trop traumatisants.
  • Créer et instituer des conséquences logiques pour les comportements qui violent les règles du ménage ou les valeurs familiales. (Par exemple: une conséquence logique pour eux de refuser de se brosser les dents serait de ne plus manger dans le sac de sucre.)
  • Les conséquences logiques doivent être soigneusement examinées et doivent suivre les « 5 R »:
    • Respectueux: Ne faites pas honte ou ne blessez pas physiquement vos enfants.
    • Lié à la mauvaise conduite: Ne limitez pas les privilèges TV pour les infractions sur les terrains de jeux.
    • Raisonnable: Attirez leur attention, mais n'écrasez pas leur esprit.
    • Révélé à l'avance: Dans la mesure du possible, dites-leur, quand tout le monde est calme, à quoi ils peuvent s'attendre s'ils continuent à se conduire mal.
    • Répété à vous: Dites: « Pour être sûr que nous sommes clairs, pouvez-vous répéter notre règle sur ce qui se passe lorsque vous laissez vos jouets de côté? » Alors vous peut imposer les conséquences logiques (les jouets incriminés sont confinés pendant une semaine), sachant qu'ils sont pleinement informé.
  • Permettre et imposer des conséquences vous facilitera la vie, mais vous devez suivre le MBST pour que votre enfant se sente entendu et responsabilisé. Sinon, un régime régulier de rien d'autre que des conséquences pourrait les transformer en cyniques endurcis. Comme tes parents.
L'épidémie de moi, moi, moi par Amy McCready
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