La loi du Texas autorise les parents à suivre Redshirt jusqu'au collège

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L'État du Texas a une nouvelle loi qui permet les parents de l'école publique à « COVID redshirt » leurs enfants beaucoup plus facilement - et cela ne s'applique pas seulement aux élèves de la maternelle.

Avant le début de l'année scolaire, le Texas a adopté une loi qui permet aux parents d'enfants d'âge primaire et intermédiaire de demander aux responsables de l'école d'autoriser leur enfant à redoubler une année; les parents d'élèves du secondaire pourraient demander que leurs enfants reprennent des cours spécifiques. Si la direction de l'école n'était pas d'accord sur la nécessité de la chemise rouge, elle pourrait convoquer un comité et tenir une audience avant de trancher finalement la question.

La même loi permet également aux parents d'élèves de maternelle et de maternelle d'inscrire leurs enfants avec un an de retard s'ils ne se sont pas inscrits l'année dernière en raison de COVID-19.

La nouvelle loi, couvert par le Nouvelles du matin de Dallas, est une expansion sans surprise du choix des parents.

Les reportages sur la façon dont la maternelle sera un gâchis cet automne en raison de la pandémie de chemise rouge ont abondé ces derniers mois. C'est parce que, pour des raisons assez compréhensibles, Les inscriptions à la maternelle ont chuté pendant COVID-19. Les parents qui auraient inscrit leurs enfants à la maternelle en l'absence d'une pandémie ne l'ont pas fait, choisissant plutôt d'attendre que leurs enfants puissent être dans de vraies salles de classe. Cette tendance a été confirmée par des projets de reporting à grande échelle (comme cette incroyable histoire basée sur les données de Le New York Times) et des histoires locales de districts et d'États se préparant à un afflux de jardins d'enfants après avoir vu le nombre d'inscriptions chuter localement et à l'échelle nationale.

De nombreux parents prévoyaient d'inscrire pour la première fois leurs enfants à la maternelle pour l'année scolaire 2021-2022. D'autres souhaitent que leurs enfants redoublent la maternelle en personne après avoir passé leur première année d'école en ligne.

Pour certains enfants, la règle du Texas peut être très utile, en particulier pour les très jeunes enfants pour qui l'école est il s'agit tout autant d'apprendre à s'asseoir dans une salle de classe et de s'engager avec les autres que de maîtriser leur ABC et 123s.

Les inquiétudes des parents sont compréhensibles, mais la situation n'est pas terrible pour les enseignants de maternelle qui se retrouvera avec des salles de classe massives (sur) pleines d'étudiants d'âges et d'éducation très variés expériences.

Et le Nouvelles du matin de Dallas rapporte que il y avait environ 75 000 élèves de moins en maternelle et en pré-maternelle inscrits dans les écoles du Texas en janvier 2021 vs. Janvier 2019 – suggérant que la nouvelle loi profitera davantage aux jeunes enfants qu'aux plus grands.

Mais pour les experts en éducation qui tirent la sonnette d'alarme sur une soi-disant bulle de l'éducation depuis environ un an, c'est un signe que la maternelle en particulier sera un gâchis total à la rentrée.

Autrement dit, la loi pourrait conduire à une année scolaire encore plus chaotique pour les éducateurs, et bien que les parents aient l'avantage d'avoir plus de pouvoir dans la prise de décisions, il est difficile de dire quel type de parents ont réellement suivi le programme au Texas et en général.

Historiquement, chemise rouge a été la provenance de parents blancs plus riches qui peuvent se permettre de garder leurs enfants hors de l'école publique pour un autre année - et être retenu à l'école peut en fait avoir des effets néfastes sur l'estime de soi des enfants et leur probabilité de diplômé. Mais redoubler une année après avoir traversé COVID-19 pourrait être totalement différent et pourrait donner aux enfants une autre chance de s'engager dans l'apprentissage socio-émotionnel qu'ils ont manqué l'année dernière aux côtés des éducation.

Quoi qu'il en soit, c'est juste une autre façon dont COVID-19 a bouleversé l'éducation K-12, pour le meilleur ou pour le pire!

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