Au moment où un enfant commence à découvrir le liberté de marcher, ils découvrent aussi la puissance de leur voix. Comme ils recueillent des mots, tout-petits ont tendance à les jeter contre leurs parents et dans l'éther. Pour la plupart, il s'agit d'exploration pure - comme une forme incroyablement stupide d'écholocation. Non seulement une voix sonne différemment à des volumes variables dans différents environnements, mais elle peut également provoquer des réactions sauvages de la part des parents et des passants. Tout cela est incroyablement intéressant pour un tout-petit et incroyablement gênant pour les parents. Heureusement, il est possible de baisser le volume (au moins de temps en temps) en fournissant des conseils stratégiques.
« Au fur et à mesure que les parents s'engagent avec l'enfant, ils peuvent changer le ton de leur voix en fonction de l'environnement social et parler d'où ils se trouvent le plus. ils entrent dans différents contextes sociaux », explique Ana Alvarez, MSW, spécialiste de l'engagement familial au plaidoyer pour l'éducation basé à Los Angeles non lucratif
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Cela signifie que, pour apprendre à un enfant à utiliser sa voix d'intérieur, il est important de sortir et de se promener. Les enfants ne comprendront comment parler que dans les bibliothèques, les épiceries, les audiences, les jam band concerts et cavernes faiblement éclairées si leurs parents les ont emmenés dans ces endroits et ont parlé de social normes. Appelez cela un "Volume Tour".
Luz Castellanos, MSW, qui travaille également en tant que spécialiste de l'engagement familial avec Child360, met un point plus précis sur la sortie. « Exposer les enfants à différents environnements à l'âge d'un an ou deux est idéal », dit-elle. « Il est important de commencer à montrer aux enfants ce qu'est un espace calme ou bruyant et d'y mettre des mots. »
Mais, souligne Castellanos, tous les enfants ne sont pas construits de la même manière. Elle note qu'il est extrêmement important que les parents comprennent le tempérament de leur enfant. Après tout, certains enfants naturellement prédisposés au bruit peuvent avoir plus de difficultés que d'autres à entrer dans un espace calme. "Ne vous préparez pas vous-même ou votre enfant à l'échec", exhorte-t-elle. "Si vous avez un enfant actif et que vous essayez de le forcer à être l'enfant calme et soumis, cela pourrait ne pas arriver."
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Et il est possible que lorsqu'un enfant actif ne peut pas se calmer dans un espace calme, un parent devienne agité. Mais faire du bruit dans un espace calme parce qu'un enfant ne se tait pas ne fait pas vraiment beaucoup de bien. La meilleure option? Respirez profondément et trouvez un endroit différent.
« Nous devons être capables de nous autoréguler », dit Alvarez. « Reconnaissez ce que vous ressentez et réfléchissez-y avant de discipliner un enfant. Il est important dans n'importe quel contexte qu'un parent parle de ce qu'il ressent en utilisant un vocabulaire émotionnel afin que les enfants puissent établir un lien et apprendre.
L'utilisation d'un vocabulaire émotionnel signifie que les parents font savoir à un enfant qu'ils se sentent «tristes» ou «déçus» par un volume inapproprié. Mais cela signifie également attraper les enfants en utilisant des niveaux de bruit appropriés et leur faire savoir que cela rend un parent « heureux » ou "fier." Reconnaître le comportement approprié est particulièrement puissant et constitue une excellente habitude à développer pour les parents.
Cela dit, Castellanos souligne également que parfois les parents ont juste besoin de faire confiance à leurs parents et de se détendre. «Il y a des situations où votre enfant ne sera pas le plus calme dans la pièce et vous devez être d'accord avec cela», dit-elle. « Ne vous préoccupez pas du jugement perçu. Sois patient. Soyez gentil et reconnaissez que c'est un processus d'apprentissage.
