De tous les jalons, apprendre à un bébé à marcher semble consommer l'esprit d'un parent plus que tout autre. C'est probablement parce que la marche marque la fin de la petite enfance et le début d'une phase beaucoup plus dynamique de la vie d'un enfant. Mais, parce que l'apprentissage de la marche est une partie si importante du parcours d'un enfant, c'est un lieu d'anxiété parentale mûr et un aimant pour de mauvaises informations sur la façon d'amener un enfant à trottiner. Pire encore, certains de ces mythes sont liés à des produits carrément dangereux.
Ainsi, entre l'incompréhension des jalons et des informations marketing douteuses, les parents peuvent avoir du mal à lâcher prise et à laisser un enfant se relever naturellement. Voici cinq mythes sur l'apprentissage de la marche dont les parents devraient simplement s'éloigner.
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Mythe n°1 sur la marche des bébés: les bébés doivent ramper avant de marcher
L'idée que les gens rampent avant de marcher est suffisamment puissante pour être devenue une métaphore pour apprendre les bases avant de devenir un expert. Fait intéressant, ce n'est tout simplement pas vrai. Ramper a très peu à voir avec la marche. Ce n'est pas un chemin linéaire. En fait, un bébé qui n'a jamais rampé peut encore apprendre à marcher.
Alors que les enfants trouveront certainement un moyen de devenir ambulatoire quelque part entre 6 et 10 mois, ils ne feront peut-être pas tous un crawl classique à quatre au sol. Certains enfants peuvent trottiner. Certains enfants pourraient traîner leur moitié inférieure comme s'ils avaient été blessés sur une plage de Normandie. Et certains enfants peuvent tout simplement ne pas ramper du tout, choisissant plutôt de commencer à se tenir debout via des meubles bas et de se promener.
Autant dire qu'un bébé qui ne rampe pas ne devrait pas stresser un parent. Ils finiront par trouver un moyen de se relever avec un peu d'encouragement.
Mythe n°2 sur la marche des bébés: les bébés devraient marcher avant 12 mois
Les livres pour bébé disent aux parents que le jalon de la marche est généralement atteint à l'âge de 12 mois. Cela peut provoquer une grande panique chez les parents dont l'enfant ne fait pas ses premiers pas à la fin de sa première année. Mais il y a un problème avec les soi-disant « étapes »: les principales réalisations dans le développement cognitif et physique d'un enfant ne se produisent pas à des points fixes. Grandir n'est pas précis. La marche peut, en fait, se produire entre 9 et 16 mois.
Chaque enfant a son propre rythme de développement. Il est donc beaucoup plus utile pour les parents de prêter attention au rythme de développement particulier de leurs enfants plutôt que de les comparer à un bébé "moyen" (qui, très certainement, n'existe pas).
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Il est important de noter que le développement de la mobilité dépend moins de leurs prouesses physiques que de leur disposition. Un bébé aventureux, par exemple, sera probablement motivé à explorer. Ils feront tout ce qu'il faut pour atteindre ce délicieux cordon électrique et le mâcher. Naturellement, cela les aidera à exercer le mouvement dont ils ont besoin pour se remettre sur pied. Un bébé prudent, cependant, pourrait être plus enclin à regarder le monde à proximité des pieds de ses parents. Ce n'est pas qu'il y a quelque chose qui ne va pas chez eux, c'est juste qu'ils ne se sentent vraiment pas prêts à frapper.
De plus, les « étapes » passent non seulement d'un bébé à l'autre, mais elles sont également affectées par statut socio-économique et l'identité culturelle. Ainsi, les parents ne devraient pas trop s'inquiéter du moment où la marche se produit, mais plutôt célébrer le fait que cela se produise.
Mythe n°3 sur la marche des bébés: les marchettes aident les bébés à apprendre à marcher
Les marcheurs deviennent moins omniprésents dans les foyers américains qu'ils ne l'étaient autrefois. À un moment donné, il était à peu près inévitable qu'un enfant soit plongé au centre de l'un de ces beignets à roulettes afin qu'il puisse déplacer l'engin dans la maison. L'idée était que cela donnerait aux enfants les compétences dont ils ont besoin pour mettre un pied l'un de l'autre et marcher plus rapidement.
Cependant, après avoir été en vogue pendant des décennies, les pédiatres doutent beaucoup que les marchettes aident un enfant à apprendre à marcher. En fait, la plupart des chercheurs pensent que les marcheurs empêcheront un enfant d'apprendre à marcher comme il le ferait normalement. C'est parce qu'il y a beaucoup plus à marcher que simplement bouger les pieds d'une manière semblable à la marche. Et les marcheurs ne supportent pas les autres compétences nécessaires, dont le plus gros: l'équilibre.
De plus, les marcheurs sont carrément dangereux. Il y a actuellement un mouvement pour interdire complètement leur vente. Le problème est qu'ils font un bébé trop vite, ce qui signifie qu'il peut avoir des ennuis très rapidement. Cela signifie qu'un enfant peut franchir le haut d'un escalier assez rapidement avec des conséquences désastreuses. Ainsi, bien qu'il existe encore des marcheurs sur le marché, les parents ne devraient pas adhérer à leurs prétendus avantages. En fait, les parents ne devraient pas du tout les acheter.
Mythe n°4 sur la marche des bébés: les jouets à pousser valent mieux que la croisière
Le monde des jouets pour bébés regorge de produits soi-disant ingénieux destinés à aider un bébé à grandir plus rapidement. La puissance de leur marketing est assez convaincante: quel parent ne veut pas voir son bébé rayonnant gloussant doucement tout en étant appuyés derrière un appareil à pousser propulsé par leurs propres deux pieds vers la marche gloire?
Le problème est qu'il n'y a aucune preuve que l'enfance sera atteinte plus rapidement via un jouet à pousser que si un enfant se promenait seul le long des meubles. Mais cela suppose qu'un enfant a un endroit pour naviguer.
Il n'y a rien de mal à un jouet à pousser, tant qu'il rend les enfants et les parents heureux. Il ne devrait tout simplement pas y avoir d'attente d'avancement des compétences. Quant aux parents qui préfèrent ne pas avoir autre chose encombrant la maison, la meilleure façon d'aider un nouveau croiseur est de créer un circuit de meubles moelleux avec de petits espaces qu'un enfant doit naviguer. De cette façon, ils travaillent sur leur équilibre tout en passant du bord du canapé au pouf.
Mythe n°5 sur la marche du bébé: Les bébés ont besoin de chaussures
Les chaussures de bébé sont mignonnes comme l'enfer, mais elles ne servent vraiment à rien pour aider un enfant à apprendre à marcher. En fait, une jolie chaussure avec une semelle rigide et volumineuse peut entraver la capacité d'un bébé à développer son équilibre et pourrait même entraîner davantage de chutes et de blessures.
Les bébés apprennent mieux à marcher pieds nus. En effet, lorsque la plante du pied d'un bébé est stimulée par différentes textures, cela l'aide à développer ce qu'on appelle la proprioception: essentiellement le sens de son propre corps dans l'espace. La proprioception est nécessaire à l'équilibre. L'équilibre est nécessaire pour marcher.
La seule fois où un bébé qui apprend à marcher peut avoir besoin de chaussures, c'est s'il est à l'extérieur, sur une surface qui pourrait endommager la plante de ses pieds tendres avec des épines, des pierres, la chaleur ou le froid. Et pour les parents qui doivent avoir les pieds de bébé couverts, mieux vaut investir dans de bonnes chaussettes adhérentes plutôt que dans des chaussures. Cependant, si les chaussures sont indispensables, visez des bottines ultra-flexibles en cuir fin et durable.
