Lorsque les enfants retournent à l'école, Apprentissage STIM – l'acronyme signifie Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques – sera probablement dans tous les esprits. STEM est une grande vente pour les écoles essayant de convaincre les parents qu'ils préparent les élèves aux emplois scientifiques du futur. Mais c'est aussi grande entreprise pour les entreprises de jouets qui ont afflué vers STEM comme outil de marketing pour capturer les parents axés sur les résultats qui aimerait que le jeu soit aussi utile sur le plan scolaire comme c'est amusant.
Mais voici le problème: alors que la popularité des jouets STEM monte en flèche, la recherche sur leur efficacité est à la traîne par rapport aux ventes. Ainsi, alors que les entreprises de jouets sont heureuses de promouvoir un jouet lié à la science, la technologie, l'ingénierie et Mathématiques, il y a peu de preuves pour suggérer que le jouet est bon pour apprendre à un enfant quoi que ce soit sur ces sujets. Mais ce n'est pas la seule dure vérité sur les jouets STEM, obligeant les parents à être à la fois plus vigilants et réfléchis.
Les jouets commercialisés comme orientés STEM sont chers
Les fabricants de jouets qui différencient leurs jouets comme étant spécialisés pour les STEM peuvent facturer plus pour cette spécialisation. De plus, si un jouet est compatible avec les applications, utilise l'intelligence artificielle ou est autrement intégré à Internet ou au cloud, les fabricants demanderont un prix plus élevé pour la technologie de pointe.
Mais il existe de nombreux jouets et activités qui aident les enfants à apprendre les concepts des mathématiques et de l'ingénierie. Un bon ensemble de blocs de bois est un parfait exemple de jouet STEM non intelligent rarement commercialisé sous le nom de STEM. Et non seulement ils sont plus abordables que de nombreux jouets STEM de haute technologie, mais vous n'êtes jamais non plus obligé de les charger ou de recharger leurs batteries.
La recherche sur les jouets STEM est toujours en cours
Les fabricants de jouets STEM affirment que leurs appareils aideront les enfants à apprendre le codage ou le génie électrique. D'autres prétendent accélérer les progrès de la littératie en mathématiques et en sciences. Le problème est qu'il n'y a pas d'études de haute qualité sur un groupe d'enfants qui utilisent de tels jouets sur une période de temps qui donnerait du crédit à ces affirmations. Jusqu'à ce qu'il y ait une grande étude longitudinale qui examine les résultats scolaires d'un grand groupe d'enfants en utilisant des jouets STEM mesurés par rapport à un groupe témoin d'enfants qui ne le font pas, les parents doivent alors se méfier des jouets STEM réclamations.
Les jouets STEM sont plus une question d'emploi que d'apprentissage
Une étude du groupe industriel The Toy Association a révélé que 76% des parents voulaient que leur enfant finisse dans un domaine lié aux STIM en tant qu'ingénieur, médecin, développeur Web ou scientifique. De plus, les parents estimaient que les enfants devraient être sur leur cheminement de carrière à l'âge de cinq ans et demi. Enfin, neuf parents sur dix ont déclaré qu'il était important pour leurs enfants de développer des compétences en STIM.
Ces idées sont incroyablement problématiques étant donné que le jeu de l'enfance devrait être une exploration amusante plus qu'un développement de carrière. En fait, il est très peu probable qu'un enfant puisse même être orienté vers une carrière à l'âge préscolaire.
Étant donné que tant de jouets STEM visent à enseigner le codage aux enfants, il est clair que les parents et les fabricants de jouets recherchent le développement de carrière plutôt que le jeu pur, imaginatif et ouvert. Ce n'est pas seulement inutile pour les enfants, mais c'est aussi tout simplement impossible.
Les jouets STEM sont conçus pour les parents, pas pour les enfants
Étant donné que les jouets STEM sont conçus pour le développement de carrière, la cible des jouets n'est pas nécessairement les enfants, malgré les enfants souriants sur l'emballage. Les parents doivent se rappeler que les jouets doivent être amusants et exploratoires. Les jouets ouverts et créatifs sont souvent beaucoup plus engageants que les jouets à vocation pédagogique.
Cela ne veut pas dire que les jouets créatifs ouverts ne peuvent pas conduire à l'apprentissage. Ils le peuvent absolument. Et cela ne signifie pas non plus que les jouets STEM ne peuvent pas être incroyablement amusants pour les enfants. L'astuce consiste à faire passer l'enfant en premier. L'éducation vient avec le jeu quand un enfant est engagé et heureux.
Les leçons STEM ne nécessitent pas de jouets high-tech
Les jouets STEM sont sur le marché depuis plus longtemps que le terme n'a été un outil de marketing. Les Legos, par exemple, sont des jouets STEM. Si vous voulez remonter plus loin, vous pouvez facilement appeler Lincoln Logs un jouet STEM et des blocs de bois aussi. Même un jeu d'enfance comme Mother May I peut enseigner les bases du codage avec leur processus de processus et de contingences si/alors. Lancer une balle et courir dans les bois peut enseigner la physique et observer des insectes sous les rochers peut enseigner la biologie.
Le fait est que les enfants n'ont pas besoin de jouets STEM. Les parents ne devraient pas se sentir obligés de les acheter, ou coupables de ne pas dépenser l'argent pour eux.
