Quand Kodi Lee est apparu sur L'Amérique a du talent, il l'a fait avec l'aide d'une canne et de sa mère. Marcher jusqu'au centre de la scène et parler a demandé un effort immense. Après que Lee se soit présenté, sa mère a expliqué qu'il est aveugle et autistique. C'est aussi un musicien talentueux, ce qui en fait un exemple éminent de quelqu'un qui est deux fois exceptionnel, ou 2e - termes utilisés pour décrire les personnes qui sont douées intellectuellement ou artistiquement et qui ont au moins un invalidité.
Derrière un piano et sous les lumières vives, Lee n'a pas déçu. Son interprétation de Leon Russell Une chanson pour toi rivalisaient avec celles de Donny Hathaway et The Carpenters. Il a impressionné tous les juges, aucun plus que Gabrielle Union. Ce dernier lui a donné un buzzer en or, le faisant automatiquement passer au tour suivant de la compétition pour un million de dollars qu'il finirait par gagner.
Bien que toutes les familles avec des enfants deux fois exceptionnels ne bénéficient pas d'un moment fait pour la télévision,
Cela dit, les familles avec des enfants deux fois exceptionnels sont confrontées à des défis uniques en fonction des spécificités de leur douance et de leur handicap.
Des enfants deux fois exceptionnels font face à des défis uniques
Le premier défi auquel la plupart des enfants du 2e sont confrontés est de recevoir un double diagnostic précis. Troubles neurodéveloppementaux tels que TDAH et autisme ne sont pas toujours facilement identifiables tant qu'un enfant n'a pas déjà commencé l'école. Et parce que l'exceptionnalité des enfants de 2e est multiforme, la douance masquera parfois un handicap ou vice versa. Cela peut laisser les enfants se sentir confus ou isolés sans savoir exactement pourquoi ils se sentent ainsi.
"Malheureusement, les enfants deux fois exceptionnels sont confrontés à des risques sociaux à la fois d'être trop intelligents et surdoués et aussi d'être handicapés", a déclaré Lagoy. "J'ai vu deux fois des enfants exceptionnels étiquetés comme" perdants "ou" bizarres "et sans beaucoup d'amis."
Bien que les enfants deux fois exceptionnels puissent être très créatifs, ils ont un sens sophistiqué de humour et des talents uniques, ils sont également plus susceptibles que leurs pairs d'être facilement frustrés, opiniâtres et argumentatifs, selon le ministère de l'Éducation du Colorado. C'est une combinaison de ces caractéristiques qui peut faire interactions entre pairs difficile.
Comment les parents peuvent aider des enfants deux fois exceptionnels
Une fois les enfants deux fois exceptionnels identifiés, Lagoy suggère aux parents de leur permettre d'être curieux et de les encourager à poursuivre des activités qui leur apportent de la joie. « À la maison, les parents peuvent prêter attention aux intérêts de leur enfant pour trouver certains passe-temps qui augmenteront leur bonheur et leur contentement. » Comme avec Lee, la musique peut déverrouiller un Créatif capacité pour 2e enfants. Mais les options sont pratiquement infinies. Par exemple, certains enfants doublement exceptionnels s'épanouissent dans les arts visuels ou la programmation informatique.
Lagoy encourage également les parents à travailler avec l'école de leur enfant pour intégrer des objectifs sociaux dans leur plan d'apprentissage individualisé. « Étant donné que de nombreux enfants doublement exceptionnels sont désavantagés dans des situations sociales, les écoles devraient se concentrer sur des activités qui impliquent le travail d'équipe et des compétences de construction sociale », dit-il. Par exemple, les éducateurs pourraient enseigner aux enfants du 2e comment aider leurs pairs sans simplement leur donner des réponses correctes ou porter des jugements lorsque les autres sont en difficulté. De tels objectifs peuvent être mutuellement bénéfiques pour l'étudiant doublement exceptionnel et ses camarades de classe.
Avec autant de variations parmi les enfants de 2e, il n'y a pas une seule bonne façon ou même un ensemble de méthodes pour les aider au mieux à réaliser leur potentiel. Mais le dénominateur commun des parents est l'attention. Une approche d'équipe est généralement nécessaire et les observations des parents aident les enseignants, les thérapeutes et les autres adultes à créer un plan holistique.
Au milieu de toutes les difficultés auxquelles un enfant doublement exceptionnel peut être confronté, gardez à l'esprit que les enfants de 2e ont du talent. Il s'agit simplement de les aider - et ceux qui les entourent - à le voir et à l'apprécier.
