Les intimidateurs sont souvent invités à tenir compte des sentiments de leurs victimes et les victimes sont souvent, peut-être de plus en plus, invitées à tenir compte des sentiments de leurs bourreaux. Avec l'accent mis actuellement sur l'intelligence émotionnelle, l'empathie est souvent le mode par défaut pour les éducateurs et les parents. Mais cela semble quelque peu injuste. Après tout, victimes d'intimidateurs n'ont pas demandé à être distingués et leur demander plus de travail émotionnel semble être une injustice superposée à une injustice. Ce n'est pas le cas, mais pas pour une raison délicate. En mettant tout cela de côté, il s'avère que parler à victimes d'intimidation sur les motivations d'un intimidateur est important et utile car cela aide les victimes à comprendre qu'elles n'ont pas provoqué le comportement. Les enfants sont toujours susceptibles d'accepter le blâme pour leur propre souffrance.
« Vous commencez par dire: « C'est inexcusable. Vous ne méritez jamais d'être traité comme ça, personne ne devrait traiter une autre personne comme ça. Ensuite, vous demandez: « Pourquoi pensez-vous qu'il vous a fait ça? » explique le Dr Michele Borba, auteur de
Borba note qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse à la question sur la motivation - dans un sens, c'est inconnaissable. Chaque enfant (et chaque adulte) a un motivation pour être un tyran. Cela dit, les victimes sont généralement assez perspicaces. Après tout, les intimidateurs sélectionnent souvent des victimes empathiques et il existe une sorte d'intimité dans la relation intimidateur-victime, qui est rarement aussi simple que punche/puncher. Et il y a quelque chose de stimulant à comprendre les motivations ou les déclencheurs secrets de quelqu'un d'autre.
"Ce n'est pas une conversation facile, mais cela pourrait être une conversation très puissante parce que ce que vous essayez de faire est d'aider l'enfant à la traiter en interne", explique Borba. Ce traitement peut éloigner un enfant de l'intériorisation du blâme. Un enfant qui pense qu'il méritait d'être victime d'intimidation peut souvent se sentir impuissant et perdre l'estime de soi. Mais prendre le point de vue d'un intimidateur, qui fait partie du processus empathique, rend les motifs d'intimidation externes par défaut à la victime.
Cela dit, l'empathie ne doit pas nécessairement conduire au pardon. Borba note que la prise de perspective consiste à essayer de comprendre les motivations d'une personne. Il ne s'agit pas d'être d'accord avec eux. Et essayer de comprendre ces motivations peut aider à donner à un parent et à un enfant une idée de la façon de réagir la prochaine fois qu'ils entreront en contact avec l'intimidateur.
Et tout en regardant avec empathie les motivations d'un tyran n'est certainement pas une panacée magique pour l'intimidation, Borba note qu'elle a été témoin de résultats frappants: « Certains enfants se lient d'amitié avec l'intimidateur », elle dit. "C'est une rareté, mais je l'ai vu se transformer en positif."
Pourtant, il y a des limites à l'empathie. Comme les médecins et les infirmières de triage, cela peut interférer avec un enfant, le faisant geler parce qu'il ne peut pas arrêter de voir le monde du point de vue d'un autre. "Parfois, les enfants deviennent si empathiques qu'ils essaient de résoudre les problèmes du monde et ce n'est pas une bonne chose", explique Borba. Mais dans le cas d'un intimidateur, une conversation guidée et empathique sur les motivations d'un intimidateur peut faire toute la différence pour passer du statut de victime.
