Comme la ligne entre Jardin d'enfants et les processus de demande d'admission au collège s'amincissent chaque jour et des gamins sont censés être en mesure de programme et code avant qu'ils ne sachent lire, vous pourriez vous demander: « Qu'est-il arrivé au fait de jouer avec des blocs? » Vous n'êtes pas seul et vous n'avez pas atteint le statut de vieil homme « Sortez de ma pelouse » (même si vous y arrivez). Vous posez juste la mauvaise question. La bonne est: « Pourquoi les enfants ne peuvent-ils pas apprendre à programmer en jouant avec des blocs? » La réponse est Cubetto, un jouet STEM de programmation pratique pour les enfants.
Initialement diffusé à environ 800 familles et éducateurs dans le cadre d'une campagne Kickstarter 2013 réussie, Cubetto de Primo Toys enseigne aux enfants dès l'âge de trois ans les bases de la programmation grâce à une interaction tactile avec un jouet qu'ils comprennent parfaitement: un bloc de bois doux et souriant. Les enfants programment Cubetto pour qu'il se déplace le long d'un parcours spécifié sur une carte en organisant 16 puces à code de couleur dans un ordre particulier sur un « pad » compatible Bluetooth (également en bois blond charmant). Une fois le Cubetto programmé, les enfants appuient sur le bouton de démarrage et regardent avec étonnement le bloc se déplacer de A à B comme spécifié. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise façon de jouer, et à mesure que les enfants deviennent plus à l'aise avec Cubetto, ils peuvent le programmer se déplacer selon différents schémas à travers des jalons choisis ou autour d'obstacles sur l'un des nombreux inclus Plans.
Au cours des deux dernières années, Primo a prouvé avec succès son concept Cubetto et a obtenu l'approbation des jardins d'enfants Montessori, entre autres. En plus d'aider la créativité, la pensée critique et la conscience spatiale des enfants, Cubetto aide à favoriser l'inclusion, en particulier entre des enfants voyants et non voyants dans le même cadre, qui ont tous deux renforcé les compétences de séquençage et de communication en jouant avec ça. Cette semaine, ils sont revenus pour une relance à grande échelle et ont brisé leur Kickstarter objectif en moins de 17 heures, devenant ainsi le premier projet ed-tech à atteindre 100 000 $ en une journée.
Alors oui, c'est ce qui est arrivé à jouer avec des blocs.
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