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अधिकांश आर्किटेक्ट आपको बताएंगे कि वे बच्चों के रूप में ब्लॉक से बाहर बिल्डिंग स्ट्रक्चर बड़े हुए हैं। इंजीनियरों ने इरेक्टर सेट्स के साथ खेला और मॉडल रॉकेट बनाए। ऐप डेवलपर शायद आपकी गली के पहले बच्चे थे जिन्होंने कंप्यूटर और मेकैनो (कंपनी जिसे पहले इरेक्टर सेट के नाम से जाना जाता था) द्वारा बनाए गए प्रोग्राम योग्य खिलौनों के साथ खेला था। इन उच्च उपलब्धि वाले वयस्कों ने स्पष्ट रूप से खिलौनों की ओर रुख किया जो उनके दिमाग को बच्चों के रूप में घूमने देते हैं। लेकिन क्या खिलौने का उनके विकास से कोई लेना-देना था?
मैसाचुसेट्स के मेरिमैक कॉलेज में स्कूल ऑफ एजुकेशन एंड सोशल पॉलिसी के डीन इसाबेल चेर्नी ऐसा सोचते हैं। "आप वास्तव में सही खिलौने और उनके साथ खेलकर सभी प्रकार के कौशल विकसित कर सकते हैं," वह कहती हैं। "काफी रोमांचक है। मस्तिष्क एक अद्भुत अंग है।" ए मिशिगन स्टेट यूनिवर्सिटी सर्वेक्षण एसटीईएम क्षेत्रों में अमेरिकी वयस्कों ने इसका समर्थन किया है, यह दर्शाता है कि हाथों पर कला के लिए आजीवन संपर्क और शिल्प "महत्वपूर्ण प्रभाव" उत्पन्न कर सकते हैं - जिससे अधिक पेटेंट योग्य आविष्कार हो सकते हैं और नई कंपनियों की स्थापना हो सकती है। क्या खिलौने विशेष रूप से बुद्धि में औसत दर्जे की वृद्धि को विकसित करने में मदद कर सकते हैं, यह अभी भी बहस के लिए है।
हम निश्चित रूप से यह जानते हैं कि जटिल खिलौनों के साथ खेलते समय, विफलता के बिंदु पर बच्चे पर कई प्रभाव स्पष्ट हो जाते हैं। "कुछ जटिल खिलौने बच्चे को सिखाने में विशेष रूप से अच्छे होते हैं कि यदि आप कड़ी मेहनत करते हैं और यह पहली बार काम नहीं करता है, तो आप फिर से कोशिश कर सकते हैं और वास्तव में समस्या को हल कर सकते हैं," चेर्नी कहते हैं। "वे सीखते हैं कि ज्ञान प्रतिभा से नहीं, बल्कि सीखने से आता है। और इससे बहुत फर्क पड़ता है।"
हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि "निर्माण खेल" बच्चों को मोटर कौशल, स्थानिक कौशल और भाषा कौशल को बढ़ावा देने में मदद कर सकता है जो अंततः बच्चे के एसटीईएम कौशल के सेट को बढ़ावा देने में मदद करता है। और अक्सर खिलौनों के माध्यम से रचनात्मकता विकसित होती है जो निर्देशों के एक जटिल सेट के साथ पूरी नहीं होती है।
NS मक्का मकड़ी एक विशाल रोबोटिक मकड़ी है जिसे आप स्मार्टफोन से बनाते हैं और नियंत्रित करते हैं - उस तरह का जटिल खिलौना जो पहले मेकानो था इरेक्टर सेट के रूप में जाना जाता है, दशकों से बना रहा है और मोटर कौशल, स्थानिक कौशल और भाषा को बढ़ावा देने के लिए दिखाया गया है कौशल।
"यदि आपके पास एकमात्र प्रकार की खेल सामग्री इतनी संरचित और संकीर्ण है कि उनके साथ खेलने का केवल एक ही तरीका है, तो आप खेल के किनारे पर हैं," मियामी विश्वविद्यालय से शिक्षा मनोविज्ञान के प्रोफेसर एमेरिटस डोरिस बर्गन कहते हैं ओहियो। "आप अभी भी इसे करने का आनंद ले सकते हैं। लेकिन आपके रचनात्मक पहलुओं को वास्तव में इसमें नहीं डाला जा रहा है।”
असफलता एक और महत्वपूर्ण सबक सिखाती है - दृढ़ता। चेर्नी का कहना है कि बच्चे संघर्ष की तलाश करते हैं, और जब उन्हें यह नहीं मिलता है, तो वे ऊब जाते हैं और रुचि खो देते हैं। वह कहती हैं कि वे सहज रूप से अपने विकास को समझते हैं और आनंद लेते हैं क्योंकि वे धीरे-धीरे उन कदमों को सीखते हैं जो उन्हें अगली बार सफल होने में मदद करेंगे।
इस रचनात्मक हताशा को बढ़ावा देना उतना आसान नहीं है जितना कि सही खिलौना ढूंढना (हालाँकि उसके जैसा खिलौना होना) मक्का मकड़ी मदद करता है)। एक के लिए, माता-पिता को पीछे हटने की जरूरत है। जब बच्चे संघर्ष करते हैं, तो उत्तर के साथ वहीं न रहें, चेर्नी कहते हैं। इसके बजाय, फर्श पर उनके स्तर पर बैठें, उनके सिर पर हाथ रखें और उन्हें वहाँ ले जाएँ।
"आपको बहुत कुछ कहने की ज़रूरत नहीं है ताकि वे जान सकें कि आप वास्तव में हैं, वास्तव में, वास्तव में, वास्तव में निराश हो जाते हैं," चेर्नी कहते हैं। "उन्हें कुछ गलत करने दें और उन्हें प्रयास जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करें। मार्गदर्शक बनें।"
मेकैनो-इरेक्टर का M.A.X. रोबोट एसटीईएम प्ले को वॉयस-कंट्रोल सहित पूरी तरह से इंटरएक्टिव क्षमताओं के साथ अगले स्तर तक ले जाता है।
माता-पिता को भी "गोल्डीलॉक्स" खिलौने खोजने की जरूरत है - कठिन, लेकिन बहुत कठिन नहीं। दूसरे शब्दों में, अभी तक अपने 6 साल पुराने 7,500 पीस मिलेनियम फाल्कन लेगो सेट को न खरीदें। जटिल खिलौनों से निराशा केवल सही कौशल स्तर पर ही अच्छी होती है। "आप हमेशा जितना कर सकते हैं उससे थोड़ा अधिक पूछते हैं और आप उन्हें वहां पहुंचने में मदद करते हैं," चेर्नी कहते हैं, लेकिन बहुत ज्यादा बहुत जल्दी बच्चे के आत्मविश्वास को पंगु बना सकते हैं और उन्हें हार मान सकते हैं और कठिन चीजों की कोशिश करना बंद कर सकते हैं पूरी तरह से।
याद रखें, यह मजेदार होना चाहिए। "खिलौने का लक्ष्य, अगर यह वास्तव में एक खिलौना है, तो खेलना है," मिनेसोटा विश्वविद्यालय में डिजाइन के सहयोगी प्रोफेसर बैरी कुड्रोविट्ज़ कहते हैं। “आप खेलने से चीजें सीखते हैं। आप शारीरिक कौशल सीखते हैं, आप भावनात्मक कौशल और मानसिक कौशल सीखते हैं। लेकिन एक खिलौने का प्राथमिक लक्ष्य मस्ती करना होना चाहिए।"
