छात्रों को सहमति के बारे में सिखाने के लिए शिक्षक कवनुघ आरोपों का उपयोग करते हैं

कवनुघ सुनवाई और पुष्टि कई लोगों ने हमारे देश के हाल के इतिहास में एक असाधारण काले अध्याय के रूप में देखा था, जैसे सुप्रीम कोर्ट के जस्टिस नॉमिनी के खिलाफ क्रिस्टीन ब्लेसी फोर्ड के आरोप लोगों को न्याय के बारे में पहले से कहीं अधिक जागरूक बनाया हमारे समाज में कितना व्यापक यौन दुराचार है. लेकिन इन हालिया घटनाओं के मद्देनजर निराश और निंदक होना आसान है, लिज़ क्लेनरॉक, एक तीसरी कक्षा लॉस एंजिल्स की शिक्षिका, अपने छात्रों को सहमति के बारे में सब कुछ सिखाने के लिए प्रेरणा के रूप में कवनुघ के आरोप का उपयोग कर रही है, समेत वास्तव में सहमति क्या है और छात्र यह कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं कि वे अपने कार्यों से किसी और की सहमति का उल्लंघन नहीं कर रहे हैं।

क्लेनरॉक ने अपने छात्रों के साथ एक चार्ट बनाकर शुरू किया जिसने सहमति को पांच आसान और उपयोगी चरणों में तोड़ दिया। पहले ने समझाया कि सहमति देने का क्या मतलब है, दूसरे ने साझा किया कि सहमति कैसी लगती है, तीसरे साझा परिदृश्य जहां सहमति मांगना या देना आवश्यक हो सकता है, चौथा दिखाया गया परिदृश्य जहां एक व्यक्ति को यह एहसास नहीं हो सकता है कि वे किसी अन्य व्यक्ति की सहमति के बिना कुछ कर रहे हैं, और पांचवां छात्रों को बताता है कि वे क्या कह सकते हैं यदि वे कुछ पूछे जाने के लिए सहमति नहीं देते हैं उनमें से।

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खबरों में कवनुघ के बारे में सब कुछ मुझे गर्म कर रहा है। इसलिए जब भी मैं अपने देश की स्थिति के बारे में निराश होता हूं, तो यह मुझे अपने बच्चों को बेहतर करने के लिए सक्रिय रूप से सिखाने के लिए प्रेरित करता है। आज सब कुछ CONSENT के बारे में था। हमने धूसर क्षेत्रों का भी पता लगाया, जैसे कि अगर कोई "हां" कहता है, लेकिन उनका स्वर और शरीर की भाषा वास्तव में कहते हैं "नहीं।" भूमिका निभाना इन कौशलों को सुदृढ़ करने का एक शानदार तरीका है, लेकिन उन्हें सिखाया जाना चाहिए स्पष्ट रूप से!

द्वारा साझा की गई एक पोस्ट लिज़ क्लेनरॉक (@teachandtransform) पर

चार्ट को क्लेनरॉक के इंस्टाग्राम पर पोस्ट किया गया था, जहां यह वायरल हो गया, पिछले महीने पोस्ट किए जाने के बाद से 6,000 से अधिक लाइक्स अर्जित किए। क्लेनरॉक ने अपने छात्रों द्वारा बनाए गए कुछ चित्र भी साझा किए जो भौतिक से पहले सहमति स्थापित करने के विचार को प्रदर्शित करते हैं बातचीत, जिसमें एक युवा लड़की की छड़ी की आकृति का चित्र शामिल है, जिससे एक युवा लड़के को पता चलता है कि उसे गले नहीं लगाना है उसे।

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आज हमने सहमति पर अपने पाठों को जारी रखा और कॉमिक्स का चित्रण करते हुए दिखाया कि सहमति क्या है और सहमति क्या नहीं है। यह छात्रों की समझ के साथ-साथ संवाद सहित अभ्यास की जांच करने का एक मजेदार तरीका था। #metoo #ibelieveher #ibelievesurvivors

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"मैं हमेशा इस बारे में सोचना पसंद करता हूं कि सक्रिय होने के लिए मैं क्या कर सकता हूं," क्लेनरॉक कहा वाशिंगटन पोस्ट. "आप अतीत में जो हुआ है उसे बदल नहीं सकते हैं, लेकिन मुझे लगता है कि मेरा कुछ नियंत्रण है, वह है" हमारे देश का भविष्य और हम अपने बच्चों को वर्तमान की तुलना में बेहतर और अधिक प्रतिक्रियाशील होने के लिए कैसे शिक्षित कर रहे हैं हैं।"

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