लैब कोट पहनने से छात्रों को खुद को भविष्य के वैज्ञानिकों के रूप में देखने में मदद मिलती है

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देश के अधिक से अधिक युवाओं को आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए विज्ञान में करियर, यह उन्हें हिस्सा तैयार करने में मदद करने के लिए भुगतान करता है। हाल ही में हमने यह निर्धारित करने के लिए कि किस तरह का प्रभाव एक साधारण कपड़ों की सामग्री - इस मामले में सफेद लैब कोट - विज्ञान करने की उनकी क्षमता में छात्रों के विश्वास पर है। हम यह भी जानना चाहते थे कि क्या लैब कोट छात्रों को खुद को वैज्ञानिक के रूप में देखने और करने की इच्छा रखने में मदद करते हैं विज्ञान करियर.

हम हैं विज्ञान शिक्षा शोधकर्ता यह समझने में रुचि रखते हैं कि विज्ञान के प्रतीक और उपकरण विज्ञान के अध्ययन में छात्रों की रुचि को कैसे बढ़ावा दे सकते हैं।

यह एक महत्वपूर्ण विषय है क्योंकि विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित में नौकरियां - या एसटीईएम नौकरियां - न केवल महत्वपूर्ण हैं अर्थव्यवस्था, लेकिन यह भी हैं तेजी से बढ़ रहा है और कई अन्य क्षेत्रों की तुलना में अधिक भुगतान करता है.

हालांकि एसटीईएम क्षेत्रों में नौकरियों की संख्या बढ़ रही है, उन क्षेत्रों में प्रमुख चुनने वाले लोगों की संख्या नीचे बनी हुई है पदों को भरने की जरूरत.

यह लेख मूल रूप से. पर प्रकाशित हुआ था बातचीत. को पढ़िए मूल लेख द्वारा मेगन एननेस, उत्तरी कैरोलिना स्टेट यूनिवर्सिटी तथा एम। गेल जोन्स, उत्तरी कैरोलिना स्टेट यूनिवर्सिटी.

कपड़ों की शक्ति

अधिक युवा लोगों को एसटीईएम क्षेत्रों में प्रमुख चुनने और एसटीईएम करियर को आगे बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए, हम मानते हैं कि उन्हें खुद को किसी ऐसे व्यक्ति के रूप में देखने में मदद करना महत्वपूर्ण है जो उनमें सफल हो सकता है खेत। अक्सर वैज्ञानिकों से जुड़ी एक वस्तु है सफेद लैब कोट.

कपड़े स्वयं की छवि बदलने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण हो सकते हैं, जैसा कि पिछले अध्ययनों में देखा गया है सूट तथा प्रयोगशाला कोट वयस्कों पर।

छात्रों को खुद को वैज्ञानिकों और विज्ञान में सफल होने वाले व्यक्तियों के रूप में देखने में मदद करने के प्रयास में, हम संचालितअध्ययन जो छात्रों को विज्ञान की शिक्षा के लिए लैब कोट में डालते हैं।

साथ में सारा कैरियर, एमिली केटन, टैमी ली, लॉरेन मैडेन, कैथरीन चेसनट, मारिसा फिलिप्स और स्नातक छात्र लैनेट फिलिप्स और पाम हफ, हमने चार ग्रामीण स्कूलों के पांच पांचवीं कक्षा के शिक्षकों के साथ काम किया, जिन्होंने कम से कम दो विज्ञान कक्षाएं पढ़ाईं।

वही सबक, अलग पोशाक

प्रत्येक शिक्षक के लिए, किसी एक कक्षा के छात्रों ने दो महीने के दौरान कम से कम 10 कक्षा अवधि के लिए लैब कोट पहना था। दूसरे वर्ग ने लैब कोट नहीं पहना था। शिक्षकों के बीच मतभेदों को कम करने के लिए शिक्षकों ने प्रत्येक कक्षा को समान पाठ पढ़ाया। प्रतिभागियों का 10 पाठों से पहले और बाद में साक्षात्कार लिया गया और उन्होंने एक पूर्व और सर्वेक्षण के बाद भी कई कारकों का पता लगाया, जैसे कि एक वैज्ञानिक के रूप में उनकी स्वयं की भावना, विज्ञान से संबंधित उनके कौशल में उनका विश्वास, और क्या उनके पास एसटीईएम से संबंधित कैरियर लक्ष्य थे खेत।

समूह में 110 युवाओं के लिए, जिन्होंने लैब कोट नहीं पहना था, लिखित सर्वेक्षण पर किसी भी प्रश्न के लिए प्रीटेस्ट से लेकर पोस्ट-टेस्ट तक उनकी प्रतिक्रियाओं में कोई सांख्यिकीय महत्वपूर्ण परिवर्तन नहीं थे। हालांकि, लैब कोट पहनने वाले छात्रों के लिए, उनकी धारणाओं में उल्लेखनीय वृद्धि हुई थी कि क्या अन्य उन्हें वैज्ञानिकों के रूप में देखते हैं।

अधिक विशेष रूप से, लैब कोट पहनने वाले 72 छात्रों में से, 47 प्रतिशत ने सर्वेक्षण के बाद अपनी प्रतिक्रियाओं को यह इंगित करने के लिए बदल दिया कि उन्हें ऐसा लगता है कि अन्य लोग उन्हें विज्ञान पसंद करने वाले व्यक्ति के रूप में देखते हैं।

साथ ही, लैब कोट पहनने वाले 42 छात्रों में से, जिनके विज्ञान कौशल में आत्मविश्वास का स्तर कम था, 45 प्रतिशत ने परीक्षण के बाद अपनी प्रतिक्रियाओं को सकारात्मक प्रतिक्रियाओं में बदल दिया। निम्न स्तर के आत्मविश्वास वाले लैब कोट में अन्य 36 प्रतिशत छात्रों ने अपना परिवर्तन नहीं किया परीक्षण से पहले से लेकर बाद तक की प्रतिक्रिया लेकिन इसमें वे छात्र शामिल थे जिन्होंने पहले से ही महसूस किया था कि उनके पास उच्च स्तर का है मान्यता।

सकारात्मक प्रभाव

विज्ञान में प्रदर्शन और क्षमता का परीक्षण करने के लिए, छात्रों से "मुझे लगता है कि मैं विज्ञान में अच्छा हूँ" और "मैं विज्ञान के उपकरणों का उपयोग करने में अच्छा हूँ" जैसे प्रश्न पूछे गए थे। थर्मामीटर, शासक या आवर्धक चश्मा। ” जिन युवाओं ने लैब कोट पहना था, लेकिन उनमें आत्मविश्वास का स्तर कम था, उनकी प्रतिक्रियाओं में उल्लेखनीय वृद्धि हुई थी प्रशन। अधिक विशेष रूप से, 60 प्रतिशत छात्रों ने अपने उत्तर को असहमत से सहमत में बदल दिया।

कैरियर की आकांक्षाओं का परीक्षण करने के लिए, छात्रों से "मैं ऐसी नौकरी करना चाहूंगा जिसमें विज्ञान का उपयोग हो" जैसे प्रश्न पूछे गए थे। के लिए लैब कोट पहनने वाले छात्रों को अपने विज्ञान कौशल में कम विश्वास था, 50 प्रतिशत ने अपने उत्तरों को असहमत से बदल दिया इस बात से सहमत।

एक योग्य निवेश

लब्बोलुआब यह है कि उन युवाओं के लिए जिन्हें शुरू में अपने विज्ञान कौशल में कम स्तर का विश्वास था, लैब कोट में एक था उनकी क्षमताओं, उनकी मान्यता के स्तर और उनके विज्ञान कैरियर में उनके विश्वासों में महत्वपूर्ण सुधार आकांक्षाएं

बातचीतबेशक, लैब कोट एक ठोस विज्ञान शिक्षा की जगह नहीं ले सकते। साथ ही, कपड़ों के ये सरल लेख अधिक युवाओं को विज्ञान में रुचि लेने और खुद को भविष्य के वैज्ञानिकों के रूप में देखने में मदद करने के लिए एक सस्ते तरीके का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं।

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