ऑडियोबुक बनाम। पढ़ना: क्या किताबें सुनना बच्चों के लिए उपयोगी है?

की वृद्धि ऑडियो पुस्तकों हाल के वर्षों में "पढ़ने" को कुछ ऐसी चीज़ों में बदल दिया है जो आने-जाने, रात का खाना पकाने, या सोने के लिए बहते समय की जा सकती हैं। सर्वश्रेष्ठ ऑडियोबुक, कम से कम, लंबी कार की सवारी के दौरान बच्चों को खुश रख सकते हैं, और, सबसे अच्छा, एक उन्नत शब्दावली को बढ़ावा दे सकते हैं और एक का पोषण कर सकते हैं पढ़ने का प्यार. लेकिन क्या यह धोखा है? क्या ऑडियो किताबें बच्चों को पढ़ना सीखने में मदद करती हैं? बच्चों को ऑडियोबुक से परिचित कराएंगे मेक अध्ययन वास्तविक पुस्तकें कम दिलचस्प?

जब यह आता है बच्चों को पढ़ना सीखने में मदद करना, विशेषज्ञों का कहना है कि ऑडियोबुक की भूमिका दुगनी है: बच्चों को धाराप्रवाह पढ़ने और उनका विस्तार करके शब्दों की पहचान करने की प्रक्रिया में मदद करना। शब्दावली, और नए या संघर्षरत पाठकों को इस बात का स्वाद देकर प्रेरित करने में मदद करना कि पढ़ना कितना मज़ेदार हो सकता है।

"यदि आप पढ़ना सीखने की प्रक्रिया के बारे में सोचते हैं, तो हम वास्तव में जो करना सीख रहे हैं वह एक पृष्ठ पर पैटर्न को डिकोड करना है शब्दों में बोले गए शब्दों में, लेकिन दुनिया में भी, आप जानते हैं, वातावरण, पात्र, और, और अंततः कहानियां, "कहते हैं

डॉ. माइकल रिचो, हार्वर्ड मेडिकल स्कूल में बाल रोग के एसोसिएट प्रोफेसर और हार्वर्ड टी.एच. चैन स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ, और बोस्टन चिल्ड्रन हॉस्पिटल में सेंटर ऑन मीडिया एंड चाइल्ड हेल्थ के निदेशक।

जब बच्चे पहली बार पढ़ना सीख रहे होते हैं, तो उन्हें प्रत्येक शब्द को डिकोड करना होता है, या ध्वनि निकालना होता है, इसे एक प्रतीक से अर्थ के साथ किसी चीज़ में अनुवाद करना होता है। क्योंकि वे केवल प्रत्येक शब्द को पढ़ने के लिए इतनी मेहनत कर रहे हैं, उन्हें जानकारी को बनाए रखने और साथ में पालन करने में कठिन समय हो सकता है। यह वास्तव में निराशाजनक अनुभव हो सकता है। एक ऑडियोबुक को सुनना उनके लिए वह काम करता है, जिससे उन्हें कथा को बनाए रखने की अनुमति मिलती है।

"यदि आप अपने पढ़ने के अनुभव के प्रवाह में आने वाली कुछ बाधाओं को दूर करते हैं तो बच्चों को पढ़ने के आनंद का अनुभव कराने में मदद मिलती है," रेगन मैकमोहन, डिप्टी बुक्स एडिटर कहते हैं सामान्य ज्ञान मीडिया.

कुछ बच्चे जो पढ़ सकते हैं उससे ऊपर के स्तर पर सीखने के लिए तैयार हो सकते हैं, और ऑडियोबुक उन्हें अधिक जटिल जानकारी का उपभोग करने में सक्षम बनाता है, जो वे संभवतः स्वयं पढ़ सकते हैं। मैकमोहन कहते हैं, "यह बच्चों के लिए पेज पर उनके पढ़ने के स्तर तक सीमित नहीं होने का एक तरीका है।" “ऑडियोबुक बच्चों को क्लासिक्स से परिचित करा सकती है। बहुत बार उनके पास पुराने जमाने की भाषा होती है, और इस तरह के बच्चे पेज पर रुक जाते हैं। जबकि अगर आप किसी महान अभिनेता या लेखक या किसी भी तरह के प्रतिभाशाली कथाकार को सुन रहे हैं, तो परिष्कृत भाषा कोई बाधा नहीं है।"

प्रेरणा एक चीज है, लेकिन जब वास्तव में पढ़ना सीखने की बात आती है, तो इस बात के भी प्रमाण हैं कि ऑडियो पुस्तकें मदद करती हैं। बेशक वे मामलों का उपयोग कैसे करते हैं।

एक बच्चे को पढ़ना सीखने में मदद करने के लिए ऑडियोबुक वास्तव में उपयोगी होने के लिए, रिच को लगता है कि उन्हें एक मुद्रित पुस्तक के साथ जोड़ा जाना चाहिए।

"बच्चा कैसे साथ चलता है यह वास्तव में महत्वपूर्ण है," वे कहते हैं। "यदि वे कथा से बाहर निकलने के लिए ऑडियोबुक पर झुक रहे हैं, तो उनकी आँखें पृष्ठ छोड़ देती हैं, वे वास्तव में अभी भी डिकोड करने की कोशिश नहीं कर रहे हैं। इसे शब्दों को डिकोड करने की प्रक्रिया में एकीकृत करना होगा, न कि कुछ ऐसा जो उन्हें डिकोडिंग की उस कठिनाई से आगे ले जाए। ” 

उनका कहना है कि समस्याओं में से एक यह है कि ऑडियोबुक डिकोडिंग प्रक्रिया की तुलना में तेजी से आगे बढ़ने वाले हैं। "ऑडियोबुक आसान विकल्प है," वे कहते हैं, "और इसलिए वे उसके साथ जाएंगे।" 

एक छोटा अध्ययन पढ़ने में अक्षम 20 छात्रों में से यह पाया गया कि जिन छात्रों को सुनने के लिए ऑडियो पुस्तकें दी गई थीं, उनका अनुसरण करते हुए पाठ के साथ-साथ आठ सप्ताह के बाद पढ़ने के कौशल में उन लोगों की तुलना में अधिक वृद्धि देखी गई जिन्हें अभी-अभी दिया गया था मूलपाठ। शोधकर्ताओं ने आठ सप्ताह के उपचार से पहले और बाद में प्रति मिनट कितने सही शब्दों को पढ़ सकते हैं, इसकी तुलना करके शोधकर्ताओं ने प्रगति को मापा। जबकि जिन छात्रों को केवल मुद्रित पुस्तकें दी गई थीं, वे प्रति मिनट की तुलना में लगभग चार शब्द अधिक पढ़ सकते थे इससे पहले, जिन छात्रों को मुद्रित पुस्तकों के अलावा ऑडियो पुस्तकें दी जाती थीं, उनमें प्रति शब्द 17 शब्दों की वृद्धि देखी गई मिनट।

एक शिक्षण उपकरण के रूप में ऑडियोबुक का उपयोग करने में रुचि रखने वाले माता-पिता के लिए, रिच अनुशंसा करता है कि माता-पिता बच्चों के साथ बैठें, जबकि एक ऑडियो-पुस्तक चलती है, और जब वे जोर से पढ़ते हैं तो शब्दों में अपनी उंगली स्कैन करते हैं। छोटे बच्चों को पढ़ाते समय, रिच अनुशंसा करता है कि माता-पिता बच्चों को कठपुतली दें और उन्हें कहानी पर अमल करें, ताकि वे अधिक सक्रिय रूप से लगे और शामिल हों।

क्योंकि, जबकि ऑडियोबुक माता-पिता के लिए अपने बच्चों को जोर से पढ़ने के लिए एक बढ़िया अतिरिक्त है, वे सीखने के उस सामाजिक-भावनात्मक पहलू को प्रतिस्थापित नहीं कर सकते हैं।

 "अगर माता-पिता मॉडलिंग कर रहे हैं और बच्चे के साथ इस अनुभव को साझा करने का आनंद ले रहे हैं," वे कहते हैं। "यह कुछ ऐसा पढ़ता है जिसे सकारात्मक रूप से सोचा और महसूस किया जाता है।" 

रिच कहते हैं, माता-पिता को अन्य प्रकार की ऑडियो पुस्तकों को सीमित करने की चिंता नहीं करनी चाहिए स्क्रीन टाइम. बच्चों को अभी भी मनोरंजन के बिना ऊब और दिवास्वप्न के लिए समय चाहिए। लेकिन स्क्रीन टाइम के अन्य रूपों या यहां तक ​​​​कि चित्र पुस्तकों को प्रिंट करने के विपरीत, ऑडियोबुक बच्चों को उन दृश्यों की कल्पना करने के लिए मजबूर करता है जिनके बारे में वे सुन रहे हैं, जो एक उपयोगी कौशल भी है। कुल मिलाकर, "कभी भी अपने बच्चे के साथ पढ़ने का अवसर न चूकें," रिच कहते हैं।

आयु उपयुक्त ऑडियो पुस्तकों को खोजने के लिए, माता-पिता अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन से परामर्श कर सकते हैं 2020 की उल्लेखनीय बच्चों की रिकॉर्डिंग की सूची, जिसका सब कुछ "युवा लोगों की बुद्धि और कल्पना के प्रति सम्मान प्रदर्शित करना; उद्यमशील रचनात्मकता प्रदर्शित करें; और अनुकरणीय तरीकों से बच्चों और युवा किशोरों के हितों को प्रतिबिंबित और प्रोत्साहित करें।" 

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