Još uvijek možete podići papirnati primjerak od Mačak u šeširu i pročitajte ga svom djetetu. Ali samo bi roditelj Luddite učinio takvo što. Živimo u eri e-knjige za djecu, uostalom, i Seuss classic sada je povoljno dostupan na vašem Kindleu ili pametnom telefonu. Zapravo, zašto stati na e-knjiga. Sada ih ima poboljšana e-knjige — Seuss spinoffi s interaktivnim animacijama i gumbima koje je potrebno pritisnuti. U teoriji, interaktivnije čitanje i praktičniji pristup njima, trebali bi biti blagodat. U praksi možda nešto gubimo u prijevodu.
"Knjige za ispis izazivaju kvalitetnije iskustvo čitanja roditelja i malog djeteta u usporedbi s e-knjigama", rekla je Jenny Radesky, pedijatrica razvojno-bihevioralna sa Sveučilišta Michigan, u izjavi. Radesky i njegovi kolege nedavno su u časopisu objavili studiju o ovom fenomenu pedijatrija, koji uključuje 37 parova roditelj-dijete. Otkrili su da su djeca i roditelji manje komunicirali jedni s drugima dok su čitali e-knjige nego kada su okretali stranice. A ta interakcija (ili njezin nedostatak) ključni je čimbenik u tome kako čitanje utječe na razvoj djeteta.
“Zajedničko čitanje promiče dječji jezični razvoj, pismenost i povezivanje s roditeljima”, rekla je koautorica Tiffany Munzer, također sa Sveučilišta Michigan. “Kada su roditelji i djeca čitali tiskane knjige, češće su razgovarali i kvaliteta njihove interakcije bila je bolja.”
To ne znači da e-knjige nemaju prednosti. Jeremy Scott Bruek, direktor Inicijative za digitalni tekst na Sveučilištu u Akronu, otkrio je da e-knjige mogu izbrusiti fine motoričke vještine predškolske djece i, slično kao i tiskane knjige, naučiti ih novim riječima. Lisa Guernsey, direktorica inicijative za rano obrazovanje u New America Foundation, rekao Školski da e-knjige mogu ometati, sa svojim raznim zvonima i zviždaljkama, ali i privlačnije. Djeca koja su prije nekoliko godina možda potpuno odbacila knjige iz čiste dosade, sada bi mogla prihvatiti literaturu jer im e-čitači omogućuju zumiranje nepoznatih riječi i klikanje na poveznice. I postoji nešto što se može reći o pristupačnosti. Roditelji sada mogu nositi pune knjižnice dječjih knjiga u džepovima.
U isto vrijeme, postoji razlog da nastavite s tiskanjem knjiga kod kuće. Osim nedavnih otkrića Radeskyja i Munzera, prethodne studije su također pokazale da se djeca (i odrasli) ne povezuju s literaturom tako učinkovito iza paravana. Sudionici u jedna studija iz 2012 otkrili da je priča pročitana na iPad-u manje impresivna i teža za razumjeti od sudionika koji su dobili tiskani primjerak istog djela. I a Studija iz 2013 otkrili da učenici zadržavaju manje informacija kada se pojave na ekranu nego kada se pojavljuju uvezane na fizičkom papiru.
Što roditelj koji se temelji na dokazima treba učiniti? Ovdje je odgovor vjerojatno u kompromisu. E-knjige ne idu nikamo, a poneka interaktivna Mačka u šeširu sesija pritiskanja gumba neće škoditi, a možda čak i pomoći. Nema razloga za napuštanje Kindlesa zbog djece. E-čitač je također dobar način da ponesete knjige na odmor i donesete knjige na mjesta na koja inače ne bi bile dobrodošle. Ali za vašu svakodnevnu rutinu čitanja, ispis je i dalje najbolji izbor.
“Zajedničko čitanje nije samo cijenjeni obiteljski ritual u mnogim domovima, već i jedna od najvažnijih razvojnih aktivnosti u koje roditelji mogu sudjelovati sa svojom djecom”, kaže Radesky. “Pedijatri bi možda željeli nastaviti poticati roditelje da sa svojom djecom čitaju tiskane knjige.”
