Znakovi autizma a osobito znakovi autizma kod beba sve su zabrinutiji među modernim roditeljima. Ali najvažnije, najočitije znak autizma kod djece se općenito počinju manifestirati do dobi između 12 mjeseci i 2 godine. Međutim, autizam kod beba može pojavljuju se već u dobi od 8 mjeseci. Čak i najpažljivijem roditelju teško je shvatiti koji u vezi ponašanja jednostavno su dio bebinog društvenog i kognitivnog razvoja i koji su simptomatični da je dijete u spektru autizma.
Postoji raznolik skup simptomi autizma, a neke su iznimno suptilne. Na primjer, dijete jednostavno možda ne razvija vještine "zajedničke pažnje", kao što je ukazivanje na predmete koje roditelj može vidjeti. U dobi od 12 mjeseci može im nedostajati recipročan društveni osmijeh (to jest, uzvratiti osmijeh roditelja) što je razlog za zabrinutost. A tamo gdje neurotipična djeca mogu stalno donositi predmete roditeljima, dijete iz spektra možda i ne. Ali s manje suptilne strane, djeca iz spektra autizma također mogu imati poteškoća s stvaranjem oka kontaktirajte, papigajte stvari koje drugi ljudi govore, ne reagirajte na njihovo ime ili mahnite rukama ponavljajući
Važno je da niti jedno od ovih ponašanja poduzetih samostalno ne bi trebalo izazvati veliku zabrinutost. Ali kada se slože, vrijeme je da upozorite pedijatra.
"Mora biti mnogo zabrinutosti da se to dovede do točke dijagnoze, to je cijeli niz ponašanja." kaže specijalistica za autizam dr. Grace Gengoux iz Stanford Children's Health. “Ključno je tražiti obrazac ponašanja koji se stalno događa: normalno je da djeca nemaju savršeno oko kontakt, ali dijete koje nikad ne gleda u oči s ljudima s kojima komunicira, tu zabrinutost postaje sve veća.”
Znakovi autizma kod beba u dobi od 1 do 2 godine
- Nedostatak angažmana putem "zajedničke pažnje"
- Bez riječi do 18 mjeseci
- Ne donositi predmete roditeljima
- Kompulzivno ponavljanje ponašanja
- Nedostatak "društvenog osmijeha"
- Poteškoće u uspostavljanju kontakta očima
- Nedostatak gestiDruštveno povučen
- Nedostatak odgovora na njegovo ili njezino ime
- Stalno ponavljanje onoga što drugi ljudi govore
- Problemi s prijelazima
- Gubitak verbalnih i društvenih vještina (reverzija)
- Plato razvoja društvenih i verbalnih vještina
Ostali znakovi su dramatičniji i alarmantniji. Nedostatak riječi do 18 mjeseci odmah je zabrinjavajući. Dijete koje je potpuno društveno povučeno i nije zainteresirano za interakciju s roditeljima i drugom djecom trebalo bi odmah biti crvena zastava. Drugi problem je nazadovanje i plato društvenih vještina. Dakle, kada dijete iznenada izgubi vještine koje je steklo tijekom razvoja, ili jednostavno dođe do točke zaustavljanja, roditelji će možda htjeti potražiti pomoć.
“Postoji pojam regresije autizma gdje će beba između 15-20 mjeseci izgubiti verbalne i društvene vještine. To je klasično karakteristično za autizam”, kaže dr. Mendy Minjarez, klinička ravnateljica u Centru za dječji autizam u Seattleu. “Ali ponekad se dogodi zaravan. Beba koja je prije bila prilično nasmijana ili zanimljiva će stati na platou i neće razviti vještine nakon 15 ili 18 mjeseci. To nije regresija tako da ne plaši ljude da pomisle da nešto nije u redu, ali mislim da bi plato trebao potaknuti automatsko upućivanje specijalistu.”
Jedan ključ za roditelje je promatranje postojanosti ponašanja koje izgleda pogrešno. Pronalaženje ovih obrazaca može pomoći roditeljima da shvate radi li se o normalnom ponašanju djeteta, znaku autizma ili simptomu potpuno drugačijeg ponašanja.
"Djeca stalno rade čudne stvari", kaže Minjarez. “Postaje više o traženju nedostatka odgovarajućih vještina, a ne o prisutnosti neuobičajenog ponašanja, a neka od ponašanja koja se ponavljaju počet će se pojavljivati. Ako ih vidite u mladosti, to je razlog za zabrinutost.”
I Minjarez i Gengoux kažu da bi zabrinuti roditelj trebao upozoriti pedijatra, a može biti i proaktivan. Minjarez roditeljima preporučuje čitanje Rani početak za vaše dijete s autizmom knjiga koja razlaže denverski model liječenja autizma Early Start Denver, koji promiče aktivnosti koje mogu pomoći djetetu s autizmom da se razvije. Važno je da rani pregled djeteta ili rani posjet specijalistu zaista nema negativnih učinaka, čak i ako se pokaže kao lažna uzbuna.
“Stvari koje radimo u vrlo mladoj dobi za djecu s autizmom dobre su za svu djecu: to su strategije koje podržavaju razvoj društvene komunikacije... (koje) ih angažiraju i imaju jake, razigrane interakcije”, kaže Minjarez. “Ako ništa drugo, sve što roditelji rade je promicanje razvoja društvene komunikacije. Nećete gubiti vrijeme ako se pokaže da je dijete dobro.”
