Ako ste roditelj u 2015., vaše dijete vjerojatno provodi više vremena ispred iPada/smartphonea/laptopa nego što bi prosječni pedijatar preporučio. Ali što bi, točno, preporučio pedijatar?
Američka akademija za pedijatriju nije objavila politički dokument na tu temu otkako su iPadi stvarno bili stvar, a taj dokument uglavnom reafirmirao svoju politiku iz 1999. godine: Negativan utjecaj zaslona uvelike nadmašuje pozitivan utjecaj, osobito za djecu od 2 godine i mlađu. AAP je možda pun All Pro Doctors, ali njegova politika se čini malo u suprotnosti sa stvarnošću - i očito da nitko od njih nije krenuo na dugo putovanje s vašim djetetom.
Dr. David Hill predsjedava Izvršnim odborom AAP-a za komunikacije i medije i želi da to znate, za razliku od 50-ak godina podataka o gledanju televizije, "razvojne implikacije ovih uređaja za djecu" još su otvoreno istraživanje pitanje. Ali također želi da znate da oni razumiju da vaše dijete želi igrati još jednu igru Curious George na vašem tabletu sada. Dakle, on vam se nalazi na pola puta.
Dok AAP istražuje istraživanja u nadi da će objaviti novu izjavu o politici kasnije sljedeće godine, Hill i njegovi kolege nedavno objavio neke ključne poruke za roditelje u međuvremenu. “Roditeljstvo se nije promijenilo”, kaže. “Ostaje proces postavljanja granica s ljubavlju i odabira granica koje ćete postaviti. To nikamo ne vodi samo zato što koristimo nove tehnologije. To još uvijek uključuje povremeno odbijanje. Ne dopuštamo im da jedu sve slatkiše koje žele.”
To nije bio pasivno-agresivan komentar o tome koliko ste Candy Crusha dopustili svom djetetu da se igra. Međutim, to je bila preporuka pedijatra. Evo još nekoliko…
1. Vrijeme pred ekranom nije uvijek loše
“Mislim da bi donja crta mogla biti suptilnija od toga”, kaže Hill, dodajući da će se morati prilagoditi dobi i prirodi vremena koje se provodi pred ekranom. „Što god da kažu naše nove smjernice, one neće obeshrabriti vrijeme ispred ekrana s roditeljima u inozemstvu putem Skypea. … Je li u redu malo interaktivnog iPada dok se mama tušira? Nema podataka, ali opasnost je vjerojatno prilično mala. Parkira li dijete ispred iPada na tri sata dok vi obavite neke stvari? Je li to štetno? Da, vjerojatno.”
2. Sadržaj je bitan
Baš kao što postoji više i... hm... manje korisnih stvari koje biste mogli raditi na mreži, ekranski mediji za djecu također nisu monolitni. Uvelike varira - čak i među aplikacijama koje su navodno edukativne. "Na tržištu postoje deseci tisuća igara koje tvrde da pomažu djeci u učenju", kaže Hill. “Postaješ bolji u ovim utakmicama. Ali uopće nije jasno da se vještine iz ovih igara mogu generalizirati.” Kaže da je u tome pomalo nalik Lumosity igrama mozga za odrasle, samo zato vaši rezultati rastu, nema dokaza da ste zapravo poboljšali svoje cjelokupno zdravlje mozga (oprostite ako to poništava kako ste provodili vrijeme sami na WC).
Hill i AAP se oslanjaju na Zdravorazumski mediji, koji ocjenjuje igre, aplikacije i programe primjerene dobi za njihove preporuke o aplikacijama koje imaju stvarnu obrazovnu vrijednost za djecu.
3. Počnite se igrati s njima
Djeca starija od 3 godine sigurno mogu učiti iz medija, kaže Hill. Ali u svim tim slučajevima uče mnogo brže ako odrasla osoba radi s njima. Perspektiva odrasle osobe uvelike utječe na to kako dijete obrađuje ono što vidi na ekranu - a igranje na daljinu s nekim se možda neće računati. Kaže, čak i kada se gledaju interakcije uživo poput Skypea ili FaceTimea, jedna "intrigantna" studija je pokazala da iako se neko učenje ipak događa, ono još uvijek blijedi u usporedbi s interakcijom licem u lice u istom prostor.
4. Ono što ne rade jednako je važno koliko i ono što rade
Nemojte zanemariti "oportunitetni trošak" vremena vašeg djeteta ispred ekrana. Odnosno, ako su na vašem pametnom telefonu, što nisu rade? “Djeca najbolje uče od drugih ljudi u svom okruženju”, kaže Hill. “To vidimo u domovima s puno pozadinske televizije. U takvim domovima dolazi do dramatičnog smanjenja broja riječi koje govore odrasli. To smanjenje je u snažnoj korelaciji s lošim jezičnim razvojem kod djece.” Predlaže da pogledate postavljanje ciljeva za vrijeme sa svojim djetetom: "Što biste željeli da vaše dijete radi danas i ima li još 2 sata da gleda u ekran?"
5. Ne radi se samo o njihovom ekranu; Riječ je o Vašem
Jedno od pitanja kojima se AAP nada riješiti, kaže Hill, jest je li roditeljski uređaj jednako ili čak važniji u poticanju učenja i društvenog razvoja. Drugim riječima, ako lice vašeg vrtićarca nije zatrpano u maratonskoj sesiji Fruit Ninja, ali vaše jest, učinak bi mogao biti uglavnom isti. Predlaže stvaranje "zona bez tehnologije", kao što su za stolom za večeru ili prednjim sjedalom u autu - vrijeme kada se "stvarno fokusirate jedno na drugo".
6. Uklonite ekrane iz spavaće sobe
Za sve podatke koje AAP nema o, recimo, vremenu pred ekranom i razvoju jezika, ima ih dosta kada je u pitanju vrijeme pred ekranom i spavanje. "Plavo svjetlo koje emitiraju ima snažan učinak na lučenje melatonina", kaže Hill. “Kao opće pravilo, vrijeme za spavanje je loše vrijeme za ekran.”
Za zapisnik, taj je savjet jednako primjenjiv svom braku kao što je i vašem djetetu, ali nemojte očekivati da će Hill i njegovi kolege imati komentar na to. Uostalom, ako nisu išli na dugo putovanje s vašim djetetom, vjerojatno nisu bili ni u vašoj spavaćoj sobi.
