Nijedan roditelj ne namjerava odgajati nedisciplinirano dijete. Ali ponekad radite kompromise ("Možete imati tu žitaricu ako ne tražite ništa drugo.") i dajte nepotrebne nagrade ("Evo kolačića za dovršavanje povrća.") kako biste napravili stvari lakše. Odjednom imate dijete i niz zahtjeva veličine litre koji vode predstavu. “Svi roditelji žele najbolje za svoju djecu i brinu se o poticanju njihova samopoštovanja, ali kada djeca nas isključuju, odbijaju raditi ono što želimo, prkose nam ili nas ignoriraju, normalno je da se nerviraju i frustriran”, kaže Nancy Samalin, odgojiteljica roditelja i autorica Voljeti bez kvarenja i 100 drugih bezvremenskih savjeta za odgoj sjajne djece. “Bez smisla, tako je lako upasti u zamku pretjeranog prepuštanja i ne postavljanja granica.”
Ovdje Samalin nudi svoje tehnike pozitivne discipline za poticanje djece da slušaju i surađuju. Oni su konkretne (i učinkovite) alternative prijetnjama, podmićivanju, vikanju, kažnjavanju, zapovijedanju, napadima, prozivkama, molbama, svađama ili kritiziranju - tako da svi dobivaju.
TAKOĐER: Imam li “nekažnjivu” djecu?
Problem #1: Vaše dijete ima osjećaj da ima pravo.Riješenje: Koristite verbalne znakove kako biste djetetu pokazali da se ne radi o njima, vama ili bilo kome. Koristeći neosobne izjave, disciplinu činite praktičnom, a svoje vlastite zahtjeve kao roditelja činjeničnim i racionalnim. “Na primjer, recimo, ‘knjige pripadaju na police’; ‘kaput treba objesiti u ormar, a ne na pod’; 'posuđe se mora staviti u perilicu suđa'; i, 'sada je vrijeme za kupanje'.”
Problem #2: Vaše dijete ne može podnijeti da čuje riječ "ne".Riješenje: Uklonite abrazivnost iz te jedne riječi korištenjem drugih odgovora od jedne riječi. Umjesto da sačuvate ono što ne želite u jednoj riječi, "kažite što želite jednom riječju", kaže Samalin. “Koristite rečenice poput: 'Rob, Jacket!' ili 'Jill, zubi!' Ovo funkcionira puno bolje od 'Koliko puta ti moram reći...' ili 'Zašto ne slušaš kad razgovaram s tobom?' ""
VIŠE: Najveće laži koje roditelji sami sebi govore o disciplini
Problem #3: Vašem djetetu nedostaje dobrote, empatije ili suosjećanja.Riješenje: "Kad god dijete učini nešto korisno, brižno, kooperativno ili pokaže napredak, dajte mu do znanja da ste primijetili i izrazite mu riječi zahvalnosti", kaže Samalin. Na primjer: "Hvala, Joey, sviđa mi se način na koji si pomogao Amy da odloži svoje igračke" ili "Jesse, bio sam impresioniran načinom na koji si riješio problem domaće zadaće.” Malo pozitivno priznanje ide a dug put.
Problem #4: Vaše dijete nema savjest i čini štetne stvari bez osjećaja krivnje.Riješenje: Kad god je vašem djetetu teško suosjećati, učinite evidentnim utjecaje koje njihova djela imaju na emocije drugih. Razgovarajte s njima o tome kako se drugi osjećaju i dajte im priliku da vide stvari iz tuđeg gledišta tako da se ne ponašate loše prema njima. "Razgovarajte o svojim osjećajima", kaže Samalin. “Ali nemojte napadati svoje dijete i ne govorite mu sve stvari koje nisu u redu s njim ili njom.”
Problem #5: Vašem djetetu nije baš stalo kako se osjećate.Riješenje: Još jednom, sve je u tome da pomognete vašem djetetu da uvidi da nije sve u njemu. "Kada ste bijesni na svoje dijete, koristite fraze 'ja', a ne 'ti'", kaže Samalin. "Puno je bolje reći 'Ljut sam' nego: 'Loš si'." Isprobajte ove primjere sljedeći put kada vaša ćud bukne: "Ljutim se kad zakasniš i nisu zvali.” "Neće se tako razgovarati sa mnom." “Ljutim se pri pogledu na ovu sobu.” “Napuštam ovu sobu da se smirim dolje.”
Problem #6: Vaše dijete krivi druge za svoja nedjela.Riješenje: Većina roditelja upoznata je sa sljedećim riječima: "Nisam ja kriv." Nemoguće je disciplinirati dijete na temelju postupaka koje ono nemojte preuzimati odgovornost za – pa umjesto da ih krivite, naučite svoje dijete da preuzme odgovornost za svoje izbore, dobre i loše. Najlakši način za to? Učinite odgovornost opipljivom. "Napišite bilješku ili napravite znak za svoje dijete", predlaže Samalin. “Djeca uvijek čitaju vaše bilješke i možda vam čak i odgovore!” Dobar primjer: “Draga Jo, samo podsjetnik. Evo što danas treba učiniti prije TV-a. Čista odjeća visjela je u ormaru. Posuđe oprano i osušeno. Pas se hranio i šetao. Hvala na pomoći. Volim mamu."
Problem broj 7: Vaše dijete pati od uznapredovalog slučaja “gimmesa”.Riješenje: "Djeci koja se bore s time tko ima kontrolu, davanje im prilike da naprave izbor pomaže im da osjete određenu kontrolu - iako ne previše", kaže Samalin. Pitajte ih da li više vole tost ili pecivo. Neka biraju između čitanja priče ili igranja igrice u slobodno vrijeme. Ako je vrijeme kupanja muka, neka biraju između tuširanja ili kupanja. Još uvijek imate kontrolu nad rasporedom i stvari koje treba obaviti su gotove, ali svatko ima pravo na riječ.
