Djeca su gadni mali kreteni. Zovu svoje tate debeli i njihove mame vještice i, iskreno, boli (pogotovo ako si debela ili prava vještica). Nakon vremenskih uvreda i ozljeda od svoje djece, nekih roditelja reagirati prebrzo, drugi uopće ne reagiraju. Ali oni roditelji koji koriste ove štetne epizode kao priliku za poticanje emocionalne inteligencije a socijalne vještine najvjerojatnije će odgajati djecu koja postupno postaju sve manje strašna vrijeme.
"Kada dijete povrijedi osjećaje svojih roditelja, važno je zaustaviti, zastati i pozabaviti se tim povrijeđenim osjećajima", rekla je obiteljska terapeutkinja Katie Ziskind Očinski. “Ovaj proces uči vaše dijete empatiji i suosjećanju. Roditelji koji to odbiju zapravo čine medvjeđu uslugu svom djetetu.”
Povrijeđeni osjećaji uzrokuju emocionalnu bol, kao i fizičku bol, istraživanje emisije, a ima dokaz da su članovi obitelji posebno dobri u zadavanju udaraca koji se najviše osjećaju. Roditelji bi se trebali tješiti činjenicom da, kada je riječ o vrlo maloj djeci, verbalno zlostavljanje ima neki razvojni smisao. Većina djece
"Samo zato što dijete kaže nešto zločesto nije pokazatelj da roditelj radi nešto loše", rekao je psiholog Chris Cortman Očinski. “Kada su roditelji roditelji, mogu očekivati da će djeca govoriti loše stvari jer dijete ne dobiva ono što želi.”
U nekim slučajevima, ono što djeca kažu duboko se izrezuje jer, pa, oni su u pravu. Kada se to dogodi, ozbiljno razmislite o povratnim informacijama. “Zdrav roditelj isprobava riječi radi točnosti, a ako kritika odgovara, dovoljno je hrabar da to prihvati i promijeni sve što je potrebno za promjenu”, kaže Cortman.
I nemojte pretjerano reagirati – saberite se, a zatim počnite podučavati emocionalnu inteligenciju. Psiholog Carl Pickhardt predlaže roditeljima da nakon uvrede zastanu, duboko udahnu i počnu koristiti Ja-poruku ili Ja-izjave. Često se povezuje sa savjetovanjem parova, I-izjave jednostavno uključiti korištenje riječi koje nisu emocionalno nabijene ili optužujuće.
“Kad si učinio ono što si učinio, ja sam se tako osjećao kao odgovor. Ono što ovo uči ne uzrokuje, već posljedice”, objašnjava Pikhardt. “Kako svatko od nas odluči djelovati može imati emocionalne posljedice za drugoga. U zdravim odnosima možemo jedno drugome dati do znanja o svojim emocionalnim reakcijama na ono što jedno drugo čini ili ne čini ili kaže.”
