Ima nečeg jedinstveno parajućeg za dušu u besposlenom sjedenju u redu za vraćanje u školu. Svi ste tamo zajedno, naravno, ali može se činiti gotovo nemogućim uokviriti dugo čekanje kao nešto što podsjeća na kvalitetno vrijeme. I to općenito vrijedi za način na koji tretiramo većinu tradicionalnih školskih putovanja na posao - to je užurbana jurnjava od A do B, prečesto obilježena stresom, ometanjem i žurbom. Ali postoje načini da se to vrijeme iskoristi - kao kvalitetno vrijeme s djecom ili kao slobodno vrijeme za roditelje - koji nude pravu avanturu, zabavu i usputne lekcije o samopouzdanju i neovisnosti.
Aktivna putovanja u školu nisu novost. Moj djed nikada nije propustio priliku da mi kaže kako je "morao pješačiti 15 milja do škole u snijeg uzbrdo u oba smjera” — malo simpatične hiperbole koja opovrgava duboku promjenu u tome kako djeca sada započinju dan. Kad je cijenjeni urbanistički projektant Victor Dover Neslužbeno ispitavši odrasle na javnom događaju 2019., otkrio je da je 86% njih odrastalo s roditeljima koji su išli u školu pješice, dok je samo 10% vlastite djece učinilo isto.
Dok su generacije učenika išle pješice ili biciklom do nastave (ili do autobusne stanice), ovih dana većina djece dolazi obiteljskim automobilom. Prošireni izbor škola i hibridni modeli rada koji su roditeljima omogućili da se presele dalje od urbanih središta također su potaknuli popularnost linije za napuštanje škole. Iako možda nije realno potpuno napustiti liniju spuštanja, zauzeti aktivniji pristup putovanje u školu - čak i jedan dan mjesečno - nudi mnoštvo prednosti, od fizičkog zdravlja do izgradnja zajednice. Red za vraćanje u školu ne mora biti ono od čega vam se ujutro krvari, ali aktivna zamjena može biti.
Evo pet avanturističkih alternativa povratnoj liniji u školu koje možete prihvatiti ove školske godine.
Ako živite blizu:
“Biciklistički autobus” je grupa učenika u pratnji odraslih koji zajedno voze bicikl unaprijed određenom rutom do škole. Ako živite unutar 2 milje od škole svoje djece, to je ugodna - čak i hirovita - alternativa velikom intenzitetu reda za vraćanje u školu. Biciklističkim autobusom obično upravljaju roditelji ili skrbnici, idealno dvoje volontera koji planiraju najsigurniji put do škole koji uključuje adrese svih učenika koji će biciklom dolaziti na nastavu zajedno. Roditelji i skrbnici uvijek se potiču da se pridruže, ali također mogu provesti vrijeme znajući da su njihovi susjedi pokriveni. U konačnici, ovo povećano povjerenje unutar susjedstva promiče zajednicu i angažman s školi, kao što je okupljanje kako bi zatražili visokokvalitetne nosače za bicikle u školi ako već nisu dostupno. CDC preporučuje da djeca i adolescenti od 6 do 17 godina budu aktivni 60 minuta svaki dan. 15-minutna vožnja biciklom izvrstan je način da postignete ovaj cilj.
Pješački školski autobus
Poput biciklističkog autobusa, "pješački autobus" je prekrasna alternativa za obitelji koje žive unutar milju ili više od škole. Pješački autobus je grupa učenika, u pratnji odraslih, koji zajedno slijede zacrtanu rutu do škole. To je inkluzivnija opcija od biciklističkog autobusa, kojoj se korisnici invalidskih kolica mogu lakše pridružiti, a koja osigurava iste prednosti alternativno putovanje na posao za one koji imaju potrebe za pristupačnošću ili koji si jednostavno ne mogu priuštiti troškove i održavanje koje dolazi s bicikl. Tara FitzPatrick koji koordinira i zagovara ove vrste putovanja na posao "Hodaj ili se kotrljaj" u Richmondu u Virginiji, kaže da je barijera za ulazak bicikla još uvijek prepreka za neke obitelji. “Kupnja bicikla i održavanje bicikla zahtijevaju resurse. Financijski, fizički i razni resursi koji postaju velika prepreka. Probušena guma čini bicikl potpuno neupotrebljivim.”
Na pitanje o drugim preprekama, FitzPatrick kaže: "Teško je natjerati ljude da priznaju da ne morate biti dio toga svaki dan, a to roditeljstvo i ovo putovanje na posao mogu biti zajednička odgovornost Komšije. Kada vodite pješački ili biciklistički autobus u školu, a imate pet obitelji koje se okupe i posvete samo jednoj dan, to je još uvijek više vremena nego što ćete imati na kvalitetan način nego da vozite svoje dijete u školu pet dana dnevno tjedan. Provodite vrijeme sa svojim djetetom, također vidite njihove međusobne interakcije i razvoj odnose s djecom iz vaše zajednice kako bi se osjećala ugodno doći k vama ako postoji hitan slučaj."
Idite slikovitom rutom
Dio reinvencije je okretanje čitave paradigme naglavačke - a to se posebno odnosi na brzu jutarnju vožnju u školu. Namjerno sporo kretanje u svijetu velikih brzina otvara iskustva i prilike pored kojih svakodnevno prolazimo. Ako živite na pješačkoj udaljenosti od škole svoje djece i imate zeleni put, park ili stazu u blizini, pronađite dan da krenete ranije nego inače i krenete slikovitom rutom do škole. Ali ova alternativa ne mora biti rezervirana za one koji žive u blizini škole. Čak i ako putujete izdaleka, možete provesti isti eksperiment parkiranjem nekoliko blokova dalje od škole i zajedno pješačiti slikovitijom rutom. Niste sigurni koje su zelene staze i zelene površine u blizini? Jedan izvor je baza podataka o parkovima Trust for Public Land ovdje.
Ako živite dalje:
Volontirajte u Carpoolu
Manji broj automobila u školskoj liniji omogućuje lakši prijelaz za sve. Ako živite u susjedstvu gdje mnoga djeca pohađaju školu vašeg djeteta, razmislite o koordinaciji sa susjedima kako biste započeli zajednički put. Odgovornost za vožnju može se mijenjati dnevno, tjedno ili prema unaprijed utvrđenom rasporedu. To omogućuje svakom sudioniku da podijeli teret vožnje i smanjuje habanje vozila svakog pojedinca. Zajednički prijevoz dosegao je vrhunac svih vremena 1970-ih i od tada se smanjuje u brojevima, desetljeće za desetljećem. Od 2013. manje od 10% vozača putovalo je na posao putem zajedničkog prijevoza.
Idite javnim prijevozom
Ako je dostupan tamo gdje živite, javni prijevoz omogućuje vam da provedete još više vremena sa svojim djetetom — bez čekanja u redu. Korištenje ovog vremena kao obrazovne prilike o navigacijskim kartama, rasporedima i autobusnim/željezničkim linijama pomoći će razviti neovisnost tijekom vremena kako naša djeca budu starila. Moje prvo samostalno iskustvo u javnom prijevozu bilo je tek kad sam imao 22 godine, a auto mi se pokvario i morao sam na posao - bilo je pomalo zastrašujuće voziti se po linijama bez prethodnog iskustva, ali sam naučio navigirati sustavom, što mi je pomoglo u izgradnji samopouzdanja za navigaciju kompliciranijim sustavima prijevoza tijekom odluke da se preselim u Brooklyn, kasnije godina. Kako registracije vozačkih dozvola za generaciju Z nastavljaju opadati, znanje o snalaženju po kartama i rasporedima bit će bitna životna vještina za buduću djecu. Ako radite na daljinu ili imate hibridni raspored, ova se alternativa dobro slaže s javnim prijevozom ili šetnjom do kafića, javne knjižnice ili co-working prostora u blizini radi promjene okruženja.
Za ponijeti:
Važno je upamtiti da ne morate biti posvećeni nijednoj od gore navedenih alternativa dnevno ili čak tjedno. Počnite s malim. Mjesečne obveze mogu biti nešto čemu se vi i vaša djeca radujete. Kako postajete dosljedniji u svojoj rutini, obratite pozornost na promjene u tome kako se cijela obitelj osjeća u vezi s jutarnjim putovanjem u školu. Postoji li uzbuđenje oko vožnje biciklom do škole ili planiranja novih ruta?
Mijenja li povremeno aktivno putovanje na posao iskustvo vaše djece - ili učinak - u školi? Studije CDC-a pokazuju da djeca koja su aktivnija obično imaju bolje ocjene, bolje pohađaju školu i manje problema u ponašanju u školi. Manji pozitivni učinci mogu se pretvoriti u velike rezultate s povećanom učestalošću i dosljednošću. Zapamtite: počnite s malim, razmišljajte na veliko, zabavite se — i što je najvažnije, gradite uspomene zajedno.