Novorođenčadi se svi smiju, ali novorođenčad ne mora nužno razumjeti što ti osmjesi znače. Isto je s malom djecom i složenijim izrazima lica (i čudnim licima) ljudi se bacaju. Iako studije pokazuju da ljudi relativno rano nauče razlikovati sretne, tužne i ljutite izraze nadalje, postoji krivulja učenja kada je u pitanju ovladavanje suptilnijim izrazima lica, poput iznenađenja, straha i gađenje. Evo što znamo o tome kada i kako bebe, djeca i tinejdžeri uče prepoznati izraze lica.
Novorođenčad: Dobri s licima, loši s osjećajima
Od trenutka kada se beba rodi, ona traži lica. Studije su pokazale da čak devet-minuta-stare bebe radije gledajte jasne slike lica nego kodirane slike. Nekoliko sati kasnije, studije sugeriraju da bebe mogu razlikovati lice svoje majke od lica strane žene, te da dulje gledaju slike svojih majki nego druge slike.
No, kada je u pitanju prepoznavanje izraza lica, istraživanje je daleko manje ustaljeno. Charles Darwin je pisao o tome u kasnim 1800-ima, a moderni su znanstvenici
Nakon toga, bebina emocionalna inteligencija vrtoglavo raste. Velika studija iz 1982 Znanost otkrili da petomjesečna djeca mogu spoji tužno lice s tužnim glasom, a studija iz 2008. pokazala je da jednogodišnjaci uzimaju društvene znakove iz izraza lica - ako njihove majke daju obeshrabrujuće izraze, prestaju puzati niz potencijalno opasnu padinu. Ako im se majke nasmiješe, idu dalje.Reakcije na izraze lica samo se poboljšavaju kako beba stari. Jedno istraživanje na mališanima pokazalo je da izbjegavaju pristupiti novim igračkama osim ako im se majke ohrabrujuće nasmiješe.
Djeca i tinejdžeri: učenje iznenađenja, straha i gađenja
Istraživanja o tome kada djeca i adolescenti odrastu da razumiju cijeli raspon izraza lica su mješovita. Jedan pregled literature iz 2004 dignuo ruke i zaključio da: “Metodološke nedosljednosti i različiti nalazi otežavaju bilo kakav zaključak.”
No, 2015. istraživači su anketirali 478 djece i adolescenata u Ujedinjenom Kraljevstvu i predstavili možda prva robusna studija pratiti kako se naše razumijevanje izraza lica razvija tijekom vremena. Svakom su djetetu pokazali 60 slika lica koja izražavaju jednu od ovih šest emocija:
Svaki put kada je dijete vidjelo lice, kliknulo je na riječ "sretno, tužno, ljuto, uplašeno, zgroženo ili iznenađeno" kako bi opisao što je osoba na slici vjerojatno osjećala. U svim dobima, djeca su prilično prikovala "sretna, tužna, ljuta" lica. No, do 8. godine, malo je djece točno otkrilo "iznenađenje". Nisu bili u stanju otkriti "gađenje" do 14. godine, ili "ustrašivanje" do 16. godine.
Nejasno je zašto je djeci potrebno više vremena da nauče prepoznati iznenađenje, gađenje i strah od emocija "primarne boje" poput radosti i tuge. Moguće je da ima veze s informacije koje se prenose različitim dijelovima lica, ali nemamo razloga vjerovati da su djeca bolja ili lošija u otkrivanju promjena u, na primjer, očima u odnosu na usta. Jedna studija iz 2013. sugerira da mala djeca mogu podijeliti lica u dvije kategorije - "osjeća se dobro" i "osjeća se loše" - ali imaju poteškoća u radu s licima koja se jasno ne uklapaju ni u jedan okvir, poput "iznenađenog" ili "uplašenog".
A onda je pubertet. Kako se adolescenti približavaju pubertetu, oni postaju opsjednuti društvenim prihvaćanjem i osjetljiviji na to kako ih drugi ocjenjuju. Vrijeme je kada izrazi lica znače sve - a preliminarni dokazi sugeriraju da se mozak adolescenata može promijeniti kako bi zadovoljio te zahtjeve.
“Sinaptička reorganizacija koja je očita u mozgu adolescenata može učiniti regije posvećene obradi emocionalnih informacije posebno osjetljive na ekološka iskustva tijekom ovog razdoblja razvoja”, autori studije iz 2015 pisati. “Može se pretpostaviti da hormonalne promjene tijekom puberteta različito utječu na psihološke procese i potencijalno neuronske krugove uključene u prepoznavanje ovih izraza lica.”
Kada je neprepoznavanje izraza lica problem
Znanstvenici se općenito slažu da bi, do trenutka kada adolescent navrši 16 godina, trebao biti prilično udoban u prepoznavanju izraza lica u cijelom emocionalnom spektru. Ali u nekim slučajevima ova se vještina nikada ne razvija kako treba. Djeca s autizmom, na primjer, obično su manje točna u čitanju svih izraza lica -čak i one najosnovnije "sretne, tužne, ljute"..
Postoji nekoliko širokih pojmova koji opisuju ljude koji ne mogu čitati emocije na licima svojih vršnjaka - emocionalna agnozija (nemogućnost percipiranja izraza lica), prosopagnozija (sljepoća lica), aleksitimija (nemogućnost opisivanja ili identificiranja emocija)—ali većina ovih stanja simptomi su složenijih psiholoških poremećaji. Oštećenje mozga također može igrati ulogu.
Ali ako vaše dijete ne može reći kada ste iznenađeni ili zgroženi, vjerojatno je savršeno zdravo. Koliko god bilo frustrirajuće to što vaša djeca ne mogu reći da ste frustrirani gledajući vas – život u blaženom neznanju o tatinim izrazima lica obično je samo dio odrastanja.
