A fiúknak fiúnak lenni rendben van, hacsak soha nem válnak férfivá. Dr. Leonard Sax pedig az egyik vezető tekintély abban, hogy bizonyos serdülő férfiak miért maradnak csökevényesek. Egy orvos és pszichológus, akinek könyvei, köztük Fiúk Adrift és A gyermeknevelés összeomlása, tele van éleslátással és tudományos idézetekkel, rendkívül aggódik az amerikai férfi jövője miatt. Sax azt látja, hogy a fiatal férfiak motivációja meredeken csökken, amit a videojátékoknak, a gyógyszeres kezelésnek okolja, valamint a szülők számának növekedését, akik nem akarnak igazi tekintélyes személyiségek lenni. Itt Sax elmagyarázza a gondolkodását, valamint azt, hogy mit tehetnek az anyukák és az apukák annak érdekében, hogy gyermeknevelésük ne erősítse a járványt.
Milyen intézkedésekkel csökkentik a fiúkat?
Ezt láthatjuk, ha megnézzük, hogyan teljesítenek tanulmányilag. Egyre nő a nemek közötti szakadék. 1980-ban a National Endowment for the Arts megkérdezett amerikai tinédzsereket arról, hogy ki olvas szórakozásból szabadidejében. Abban az időben volt egy kis nemek közötti különbség, mivel a lányok nagyobb valószínűséggel tették ezt. Nemrég elvégezték ugyanezt a felmérést, és megállapították, hogy a nemek közötti szakadék szakadékká vált, és a lányok ma valójában valamivel kevesebbet olvasnak, mint akkoriban. De a különböző régiókban, fajokban – fehérek, feketék, latinok – és jövedelmi szinteken a fiúk egyáltalán nem olvasnak. A jómódú szülők azt hiszik, hogy mentesek, de ez nem így van.
flickr / Lars Plougmann
Az Egyesült Államokban tavaly az egyetemet végzettek 57 százaléka nő volt, a nők pedig kettővel többen vannak a férfiaknál a kitüntetéssel végzettek között. Negyven évvel ezelőtt a férfiak számottevően felülmúlták a kitüntetéssel végzett nőket. A legtöbb tartalmi területen a lányok lényegesen többen vesznek részt a felsőfokú gyakorlati kurzusokon, mint a fiúk. Manapság a férfiak is nagyobb eséllyel hagyják el az egyetemet.
Miért történik ez?
Mert a fiúk elzárkóznak. A jó cselekedetet hűtlennek és férfiatlannak tartják.
Gyakran említi a videojátékokat a probléma nagy részeként. Hogyan veszik ezt figyelembe?
A videojátékok megváltoztatják a motivációt. A tudósok azt találták, hogy a heti hat órás küszöbön túl negatív korreláció van a videojátékok és a akadémiai elismerés. Egy gyerek, aki heti 20 órát tölt videojátékokkal, sokkal rosszabbul teljesít, mint az, aki heti öt órát tölt.
Ezt nem megdöbbentő hallani. De mihez vezet ez?
Elmozdulás. Ez azt jelenti, hogy nem csinálsz más dolgokat, mint például az alvás és a tanulás. Motiváltak, hogy a következő szakaszba kerüljenek Grand Theft Auto, nem megy jól a spanyol nyelvtanban. Ha ez az a tömeg, akivel együtt lógsz, akkor jól érzed magad GTA javítja státuszát, míg a spanyol nyelvű A megszerzése valójában ronthatja az állapotát.
flickr / .anais.anais.
Szóval hogyan kezeljék ezt a szülők?
A szülőknek korlátozniuk kell a videojátékokat. Nem ésszerű ezt a terhet a fiára hárítani. Nem mondhatja el a barátainak, hogy kikapcsolta a játékot, mert "A kutatások azt mutatják, hogy bla bla bla.” Biztosan így kell lennie: „A gonosz szülőm 40 perc után kikapcsolta a készülékemet.” Legfeljebb 40 perc egy éjszaka iskolai estéken vagy egy óra hétvégén. Nincsenek „M” besorolású játékok felnőtteknek. Nincsenek olyan játékok, ahol jutalmat kap az emberölésért. Nincsenek videojátékok a hálószobában – egyáltalán nincs képernyő a hálószobában. A játékoknak nyilvános helyen kell lenniük, mert különben hogyan fogja ezt érvényesíteni a szülő? A legtöbb szülő összeomlik a rémülettől az ötlettől, hogy le kell zárnia a játékokat. Sok amerikai szülő fél a gyerekétől. Ez az elképzelés szinte ismeretlen az Egyesült Államokon kívül.
Ön is hangsúlyozza a túlgyógyszerezés veszélyét fiatal fiúkban.
Robbanásszerűen megnőtt az amfetamin és metilfenidát amerikai gyerekeknek való felírása. Mindezek a gyógyszerek fiatalkorúaknak beadva károsítják az agy motivációs központját. Láttam egy 27 éves srácot, aki ideje nagy részét videojátékokkal és pornó nézegetésével töltötte. Nem volt karrierje vagy barátnője. Ez az új normális. Ez a fiú 9 és 17 éves kora között Ritalint kapott. Biztosan állíthatom, hogy ez a gyógyszereknek köszönhető? Nem. De nagyon jó kutatásaink szerint ezek az anyagok károsítják a motivációt.
Mire tud rámutatni?
Amerikában a gyerekek 14-szer nagyobb valószínűséggel szednek gyógyszert, mint az Egyesült Királyságban, az Egyesült Királyság pedig kiugró érték Európában. Egész Franciaországban kevesebb gyerek szed gyógyszert az ADD miatt, mint egyedül Bostonban. A gyerekek gyógyszerekkel jelennek meg az iskolában, a tanárok pedig azt mondják: „Micsoda különbség!” BZZZT! Rossz. Általában kompenzálják az alváshiányt. A legtöbb tinédzsernek kilenc órára van szüksége. Ez jól ismert az Egyesült Államokon kívül, de az amerikai szülők figyelmen kívül hagyják.
Szóval, hogyan segíthetnek a szülők a fiúknak?
Nem kell félniük a munkájuk elvégzésétől, szükség esetén felülírva a gyerekeiket. Nem helyes, ha a gyerekek ágyba viszik a telefonjukat. Vidd el este 9-kor. és reggel adja vissza. A brit gyerekeknek ugyanolyan valószínűséggel van telefonjuk, mint az amerikaiaknak, de a brit gyerekek többet alszanak, nem kevésbé, mint az amerikaiak, mint 20 évvel ezelőtt. Miért? A brit gyerekek szobájában nincs készülék.
