ez van nem annyira káros hogy a szülők megmutassák Youtube videókat kisgyermekeiknek, de hivatalosan ostobaság azt hinni, hogy bármit is tanulnak az élményből. Mert még ha úgy tűnik is, hogy a kisgyerekek kapcsolatba lépnek a képernyőn látható karakterekkel, egy új tanulmány azt mutatja, hogy nem igazán szívnak fel semmit. fejlődési szempontból előnyös a YouTube-ról.
„A gyerekek két éves korig szórakoztathatók és elfoglalttá válhatnak, ha YouTube-klipeket mutatunk nekik okostelefonon” a tanulmány szerint. "De nem tanultam semmit a videókból."
Ez nem azt jelenti, hogy a kisgyermekek nem értik a videók működését. Előzetes tanulmányok kimutatták, hogy a kilenc hónaposnál fiatalabb csecsemők képesek különbséget tenni a videó és a valós élet között. És a fejlődés különböző szakaszaiban a képernyőn megjelenő dolgok iránti érdeklődésük nagyban függ attól, hogy szüleik mennyire ragaszkodnak a Netflixhez. Attól függ, hogy mennyi ideig néznek egy videót a két éven aluli kisgyermekek mennyi ideig nézik a szüleik
A kutatás azonban kevés maradt arra vonatkozóan, hogy a gyerekek tanulhatnak-e valamit a YouTube-videókból, amelyek ma már sokkal áthatóbbak, mint a televíziózás. Ezért a kutatók egy kis mintát vettek fel, 55, Indiában élő hat hónapos gyermekből, és figyelemmel kísérték viselkedésüket, és kétéves korukig rendszeresen látogatták otthonaikat. A látogatások során arra kérték a gyerekeket, hogy azonosítsák magukat és a többi családtagot a videókon, valamint olyan ismerős karaktereket, akiket a való életben nem ismertek. A kutatók azt is megkérdezték a gyerekektől, hogy melyik videókat részesítik előnyben, és tesztelték általános digitális írástudásukat.
Hat hónapos korukban a babák vonzódtak a zenés videókhoz, de nem tudtak mást azonosítani. 12 hónaposan kiválaszthatták szüleiket a videókból, 18 hónaposan pedig elkezdték megérinteni a gombokat szüleik okostelefonján, hogy megpróbáljanak beleszólni a videókba. 24 hónapos korukra a kisgyermekeket alaposan szórakoztatták a YouTube-videók, de váratlan módokon. Azon ritka esetekben, amikor a gyerekek új szavakat tanultak, ez csak azért volt, mert a szülők velük együtt kommunikáltak a videókkal. Előnyben részesítették a kedvenc termékeiket (csokoládé, pelenka) bemutató reklámokat, mint a tényleges médiát, és a rajzfilmek helyett a valódi embereket ábrázoló videókat választották. A tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy bár a YouTube-expozíció látszólag nem ártott a gyerekeknek, nem tettek szert semmilyen figyelemre méltó készségre.
Fontos megjegyezni, hogy az adatok körét korlátozhatja a magasabb társadalmi-gazdasági státuszú gyermekek viszonylag kis mintája. Míg az eredményeket meg kell ismételni a különböző kultúrákból és sokszínűbb gazdasági életből származó gyerekekkel Mielőtt bármilyen konkrét következtetést levonna, nyugodtan állíthatja, hogy gyermekei a YouTube-ot nézik videók a a ti lelki haszon, nem az övék. De ez is fontos. A tanulmány szerint a szülők és más felnőttek gyakran játszanak le YouTube-videókat az okostelefonjukon, és kölcsönadják a gyerekeknek, jellemzően legfeljebb öt percre. És ez körülbelül az az öt perc, amit néhány napon saját magadra kell fordítanod. Vigyázok rá.
Csak ne várja el a gyerekétől, hogy bármit is tanuljon a leállás alatt. A gyereknevelés sosem olyan egyszerű.
