A Drakula egy mosolygós, cukorka színű rajzfilm a folyosón a szupermarketben október elején, de a hónap végén élőhalott fenyegetés. A gyerekek nem tudják Lugosi Bélától vagy Bram Stokertől, szóval ott van a gore és a srác a gabonapehely dobozán. Valószínűbb, hogy az előbbi miatt aggódnak, mint az utóbbi miatt. A probléma nem az agyarakkal van, hanem az, hogy a fiatal gyerekek valóban nem tudják, hogy a gróf nem igazi. Tehát gyerekes szülőknek megijedt tőle és halloween-társaitól, a szabály az, hogy óvatosan taposd át a hungarocell temetőket; a félelmek érvényesítése, a kontextus felkínálása és a vigasztalás, mint a vér.
„Az rendben van, ha a gyerekek félnek a vámpíroktól és félnek az erőszaktól. Bizonyos értelemben valódi érzékenységet mutathat az élet iránt” – magyarázza Dr. Susan Linn, a Boston Children’s Hospital tudományos munkatársa és a könyv szerzője. A tévhit ügye. Megjegyzi, hogy ezzel az érzékenységgel nem könnyű együtt élni, de az emberek, akik ezt teszik, gyakran valóban rendkívülivé válnak. A kreativitás és a hitetlenség felfüggesztésének képessége végül is sok esetben jó dolog.
„Szerintem fontos tiszteletben tartani a hitet, és tudatni a gyerekekkel, hogy mindenki fél valamitől” – magyarázza Linn. Hangsúlyozza, hogy „mindenkibe” kifejezetten bele kell számítani a szülőket is. Itt az ideje, hogy elmondd a gyereknek, mitől félsz. De Linn figyelmeztet, ügyeljen arra, hogy ne adjon új okot a gyerekeknek az aggodalomra. A legjobb, ha azt mondod, hogy félsz valamitől, majd azonnal elmagyarázod, hogy ez nem valós. (A kitalálás rendben van. Semmi baj a kedves hazugsággal.)
A szülők szerencséjére a gyerekek gyakran kezdik a Halloween kísérteties beszélgetés viszonylag egyszerű kérdéseket tesz fel, mint például: „Valódiak a vérfarkasok?” Fontos felismerni, hogy ezek a kérdések beszélgetési lehetőséget jelentenek, nem pedig lapos elbocsátást. Ennek érdekében a szülők megkérdezhetik, honnan származik a kérdés, hogy párbeszédet alakítsanak ki a mögöttes félelemről. Nyilvánvalóan a helyes válasz: „Nem”, de ez nem igaz, ha gyerekekről van szó.
Ennek ellenére a beszélgetés csak a legkisebb gyerekekkel megy odáig. „Beszélhet 2 és 3 éves gyerekekkel a valóság, a fantázia és a látszat közötti különbségekről” – mondja Linn. „A fiatalabb kisgyermekek és óvodás gyerekek azonban fejlődésük során nehezen tudják ezt megoldani.”
Linn pedig látszatból tudja. Mint a bábok pszichoterápiás alkalmazásának úttörője, rendszeres látogatója volt Mr. Roger's Neighborhood of Make-Believe-nek. A képzelet terén szerzett hosszú tapasztalata segített neki megérteni a gyerekek félelmei feloldásának kulcsát. „Az egyik emlékezni kell arra, hogy a gyerekek gyakran legyőzik félelmeiket, és némi uralmat szereznek felettük a kreatív játékokkal” – mondja Linn. „A szülők bekapcsolódhatnak a játékba, megfordíthatják bizonyos szerepeiket azáltal, hogy feláldozhatják magukat tetszőleges számú áldozatnak. a gyerekük fantáziadús állatai. A gyerekek gyakran játszanak szörnyetegeket, ahol ők tudják megijeszteni az embereket. Ha sok lehetőséget adunk gyermekeinek a szabad és drámai játékra, ez egy igazán jó módja annak, hogy leküzdjük félelmeiket.”
Ha ebben a játékban néhány báb, egy mackó vagy más avatár is szerepel, annál jobb. Még akkor is jó, ha van egy fólia, ha az csak egy kéz a zokniban, és próbál megbékélni a zoknis vámpírkezektől való félelmével.
„Megpróbálhatja, hogy a bábja féljen a Halloweentől, és dolgozzon a gyermekével, hogy megoldásokat találjon ki” – mondja Linn. – Hátha a gyereked meg tudja-e oldani a báb miatt. Linn azonban figyelmezteti, hogy a szülők ne tulajdonítsák a gyerek bábnak adott reakcióit annak, ahogyan a gyerek valójában érez. A lényeg az, hogy a szülők és a gyerekek együtt építsenek egy történetet.
De végül is van egy dolog, amit egy gyereknek el kell hagynia a Halloween legfélelmetesebb lényeitől való félelemről szóló beszélgetésekből. „Az a fontos, hogy tudják, félelmeikkel fordulhatnak hozzád, és te támogatod őket” – magyarázza Linn.
