Hogyan állapítható meg, hogy mikor válik problémává a testvéri mimika?

Nem véletlenül vonzza a „Follow the Leader” és a „Simon Says” az 5 éven aluliakat. A gyerekek azok lelkesedik a mimikáért minden formájában, mert segít nekik kapcsolatba lépni másokkal, és megismerni a világban elfoglalt helyüket. Hogy az említett, amikor testvérek hirtelen elkapnak egy csatát a „Ne másolj már!” a móka gyorsan elhalványulhat, így mindenki elkeseredett, frusztrált és zavarodott lesz. Ha a mimika egy bizonyos pontig egészséges, hogyan tudják a szülők megmondani, hogy ez a pont már elmúlt? Sajnos a válasz valószínűleg nem az ösztön.

OLVASS TOVÁBB: Atyai útmutató a testvérek neveléséhez

„A tanulásról elferdült a képünk – hogy az a tanításról és a tartalomról szól, és a fejek feltöltése” – magyarázza Dr. Robert Zeitlin, pszichológus és a könyv szerzője. Nevess többet, ordibálj kevesebbet: Útmutató a kick-ass gyerekek neveléséhez. "És aztán panaszkodunk, hogy a gyerekeknek nincs növekedési gondolkodásmódjuk, nem kreatívak és kíváncsiak, pedig valójában így kezdik."

Zeitlin megjegyzi, hogy a mimika a kíváncsiság által vezérelt része

kreatív tanulási folyamat. Idézi Albert Bandura pszichológus és szociális kognitív teoretikus szociális tanulás elméletét. „Egy gyerek felvesz egy könyvet, mielőtt olvasni tudna, és utánozni tudja, milyen az olvasás” – mondja Zeitlin. „Testvéreket látnak, akik olyan dolgokat csinálnak, amelyeket ki akarnak találni. Tehát úgy kezdik, hogy utánozzák ezt a viselkedést, hogy végül eljuthassanak oda.” Lehet, hogy a szülők nem gondolják, hogy ez a viselkedés az olvasástanulás folyamatának része, de így van.

Más szavakkal, bár a szülők azt hiszik, hogy egy másoló testvér zavaró, valószínűleg nagyon jó és produktív oka van a viselkedésnek. És valójában nem is kell változtatni rajta. Ez akkor van, ha a viselkedés kontextusa nem változik. Ami tud.

„Néha a fiatalabb testvérek olyan módon keresik a figyelmet egy idősebb testvértől, ami bántja őket” – mondja Zeitlin. Ez lényegében a „negatív figyelem” keresésének folyamata. Az ötlet az, hogy a bunkóságba való befektetés hajlamos az interakció során megtérülni. Valójában ez jobb fogadás, mintha édes gyerekként ismernék el.

„Ha a mimika célja a figyelem felkeltése, akkor előfordulhat, hogy a szülőnek egy kicsit több erőfeszítésébe kerül, hogy odafigyeljen rá” – magyarázza Zeitlin.” Töltsön el egy kis egyedüllétet a gyermeke, és összpontosítson arra, amit a gyerek csinálni akar." Ennek el kell terelnie az energiát a mimikritől, miközben segít felkelteni érdeklődésüket valami produktívabb dolog iránt, például annak utánzása, ahogy apa épít Legók.

„Nézzen rá úgy, mint egy tudósra, és bontsa le a viselkedés ABC-jét – az előzményt, a viselkedést és a következményt” – mondja Zeitlin. "Elkezdheti látni, hogy mi lehet a viselkedés célja."

És ha ez a cél az, hogy egy testvérből dühösen nyafogó káosz legyen? Nos, akkor itt az ideje, hogy Simon azt mondja: „Hagyd abba”.