Nem minden Kis Liga edzője egy amatőr, aki abban reménykedik, hogy meghamisítja, amíg el nem készítik. Néha a srác az ifjúsági baseball irányítása valójában egy korábbi profi. Két példa: Sergio Ferrer és Jack Perconte. Ferrer négy szezont játszott az MLB-ben a Minnesota Twinsben (1974-75) és a New York Metsben (1978-79). Perconte hét évet játszott a Dodgersben (1980-81), a Clevelandben (1982-83), a Seattle-ben (1984-85) és a White Sox-ban (1986). Mindkét férfi most a Little League edzője. Mindkét férfi komikusan intenzívnek találja azokat a felnőtteket, akikkel ebben a kontextusban találkoznak.
A játékoskarrier befejezése után Ferrer és Perconte is úgy döntött, hogy elkezdik a gyerekeket edzeni – ez egy vonzóbb alternatíva az autókereskedések reklámozására vagy a steak éttermek támogatására. Perconte több mint két évtizede irányított, és három könyvet írt az ifjúsági baseball-edzésről, köztük Az ütő készítése: bevált és gyakorlatias, lépésről-lépésre szóló baseball-útmutató. Ferrer régóta a Puerto Ricó-i Roosevelt Little League edzője. Mindkét esetben a játékosként szerzett tapasztalat egyedi betekintést és, ami talán még fontosabb, perspektívát adott nekik. Egykori profikként pedig mindkét férfi aggódik amiatt, hogy mennyire versenyképes lett az ifjúsági sport. Perconte különösen azt állítja, hogy észrevehető változásnak volt tanúja az elmúlt évtizedben.
„A gyerekekre nehezedő nyomás óriási lett” – mondja. "Tehát minden negatív szó valóban hatással lehet egy gyerekre, mert már úgy kell gondolniuk erre a játékra, mint egy karrierútra, aminek nem így kellene lennie."
ÖSSZEFÜGGŐ: A baseballozó fiatal lányok számára kevés esély van a Little League után
Ferrer egyetért, és ez egy önmagát „intenzív labdajátékos”-nak nevezte, aki profi karrierjének egy tisztességes részét a játékvezetőkkel való vitával töltötte. Ferrer azt mondja, hogy az igazán intenzív szülők és edzők látása meggyőzte őt, hogy megnyugodjon. A baseball iránt szívós, de sokkal fontosabbnak tartja, hogy szelíd legyen a gyerekek között.
„Bármikor látok egy edzőt kiabálni a játékosaival, együtt érzek a gyerekekkel” – magyarázza Ferrer. „Megpróbálom megtanítani a gyerekeket, hogy legyenek agresszívek, de soha nem akarok kiabálni egy gyerekkel, mert úgy érzem, nem tesznek annyi erőfeszítést, amennyit szeretnék. Ha egy gyerek elejti a labdát vagy kihagy egy földelőt, az frusztráló lehet. De nem segít túlagresszívnek lenni, vagy túl nagy nyomást gyakorolni a játékosokra, mert ők még csak gyerekek.”
Ahogy az ifjúsági sportok versenyképesebbé váltak, az edzők a statisztikák megszállottjává váltak, mint a siker mércéjére. Ez okosnak tűnik, de Perconte és Ferrer, akik emlékezetből idézhetik karrierstatisztikáikat, tudják, hogy a számoknak vannak határai – különösen, ha gyerekekre vonatkoztatják. Míg a menedzserek azt gondolhatják, hogy a kellő gondosságukat végzik az ütőátlag vagy a labdarúgási arány nyomon követésével, a gyerekek statisztikáinak nem mindig van sok értelme. A rövid évszakok azt jelentik, hogy a számok eddig csak az átlag felé haladnak vissza; nem ritka az egy középiskolás baseball játékos 0,800-at ütni. A hibák és egyéb külső tényezők is erősen befolyásolhatják az eredményeket.
Perconte azt mondja, hogy a fejlődést követni kell, és emlékezni kell arra, hogy ezek gyerekek.
TÖBB: A Little League Crime Stories bepillantást nyújt Amerika legsötétebb sarkába
„Sok gyerek fél kiadni ezt a plusz erőfeszítést, mert fél a kudarctól” – magyarázza Perconte. „Félnek attól, hogy cserbenhagyják magukat, szüleiket vagy csapattársaikat. És a vezetők viselkedése nem segít. Sok menedzser próbálja irányítani a játék minden aspektusát a gyerekek számára, és kiabál a játékosokkal, miközben felsétálnak a gépre. Ez nem tesz jót a gyereknek, és természetesen nem segít a csapatnak sem.”
Meglepőnek tűnhet, hogy a korábbi játékosok nem hozzák magukhoz a természetes versenyző természetüket irányítani a stílust, de ahhoz, hogy akár egyetlen meccset is játsszon az MLB-ben, ugyanolyan türelem kell, mint szenvedély. A baseballszezonok hosszúak, és a siker nem egyetlen meccsen vagy edzésen következik be. Míg más kis liga edzők gyorsan behódolhatnak a siker vagy erőfeszítés hiányának, Percontenak és Ferrernek korábbi játékosként megvan a tapasztalata, hogy megértsék, hogy a baseballnál az eredmény kell idő.
Perconte számára sokat segített, ha látta, ahogyan a menedzserek motiválták magát és más játékosokat karrierje során megérti, hogy az azonnali haragba ugrás nem hatékony módja annak, hogy valódi eredményeket érjünk el játékosok. A Marinersnél eltöltött ideje alatt Perconte edzője Chuck Cottier volt, akit „szelíd modorúnak” írt le. ritkán veszítette el a türelmét, mivel a stratégiára és az összképre összpontosított, ahelyett, hogy a játékosait a természetesség miatt szidta volna hibákat.
Perconte is tanult tőle A Yankees menedzsere, Billy Martin annak ellenére, hogy soha nem játszott neki. Azt mondja, hogy még a szemközti klubházból is csodálta azt a tényt, hogy Martin „mindig úgy tűnt, mintha mindenki előtt egy lépéssel járna”. Perconte csodálatát Martinnak van értelme, tekintve saját menedzseri megközelítését, ahol a motivációra és a stratégiára összpontosít ahelyett, hogy a játékosokat vakon alávesse az akaratának.
IS: 8 Baseball Cheers, amit a Little League edzőjének vagy a szülőknek soha nem szabad használniuk
„Ha megadja a játékosoknak az erőforrásokat és a lehetőséget, miközben a szórakozásra összpontosít” – mondja Perconte. „Megszeretik a játékot, és boldogan beleteszik a munkát.”
Ferrer azt mondja, hogy bár a versenyelőny fenntartása elengedhetetlen ahhoz, hogy a menedzserek a legtöbbet hozhassák ki játékosaikból, ez gyakran azt eredményezi, hogy a menedzserek szem elől tévesztik, hogy valójában mi is a munkájuk. A menedzserek hirtelen inkább a győzelemre fognak koncentrálni, mint arra, hogy segítsenek a gyerekeknek abban, hogy jobbá váljanak egy általuk szeretett sportágban.
„Könnyű elfelejteni, hogy a nap végén a menedzser egy tanár” – mondja Ferrer. „Megtanítom nekik, hogyan játsszák a játékot, és hogyan fejlesszék képességeiket. Nyilvánvalóan nyerni akarok, de ez nem erről szól.”
Ferrer nyugodtan mondja ezt, mert olyan helyzetekben is játszott, ahol nem a szórakozásról volt szó. Ferrer Puerto Ricóban nőtt fel, és azt mondja, hogy szinte minden baseballozó gyereknek meg volt a célja. a profikhoz való eljutáskor, és ez a vágy gyakran minden mást beárnyékolt, beleértve a szeretetet is játszma, meccs. Fiatal kora óta érezte a nyomást, és bár szerencséje volt, hogy megvalósította álmait, és profi baseballt játszott, a legtöbb gyerek, akivel játszott, nem.
ÖSSZEFÜGGŐ: 5 kis Liga-gyakorlat, amely megtanítja a játékosokat ütésre
Perconte másodszorra veszi Ferrer érzelmeit, és úgy gondolja, hogy megtalálta a probléma forrását, ez a feltevés, amely sok edzőt kibír.
„Azt hiszik, hogy a játéknak automatikusan szórakoztatónak kell lennie, vagy azt feltételezik, hogy ha egy gyerek tehetséges, a játék automatikusan szórakoztató lesz” – magyarázza Perconte. "Ez nem igaz."
Természetesen Perconte és Ferrer soha nem értheti meg teljesen az átlagos joe kis liga helyzetét menedzser, mivel a Major League Baseballban eltöltött idő egyedi lehetőségeket és terheket ad számukra. De végül is az a viszonylagos hírnév és rálátás, amelyet a profikban eltöltött napjaikból szereztek, nem veszi el azt a tényt, hogy A legtöbb ifjúsági baseball-menedzser csak mindent megtesz, hogy játékosai teljes potenciáljukat kihasználják anélkül, hogy elveszítenék a szórakozást.
Érdekel a Little League? Tekintse meg Fatherly teljes útmutatóját a Little League-hez és az ifjúsági baseballhoz kapcsolódó mindenről. Remek edzői tippeket, vicces sztorikat kaptunk a dögös életről, valamint Amerika egyik nagyszerű atlétikai intézményének múltjáról és jövőjéről szóló részletet.
