Sok apa úgy emlegeti a lányait, mint „az én kis hercegnőm”. Ezeknek az apáknak egy részhalmaza, hogy mennyire patronálóan hangzik ez és vajon a kifejezés károsnak vagy helytelennek bizonyulhat-e, vagy valamilyen módon elárulja-e elkötelezettségüket egy erős fiatal támogatására nő. Végül is a hercegnő szónak konnotációja van. A hercegnők gyönyörűek. A hercegnők rászorulnak. Hercegnők megmenteni. De a hercegnők is értékesek, és bármennyire furcsán hangzik, a lányok is azok. Szóval ott a feszültség. Jó érzést közvetít, de rossz ötletet is közölhet.
Bár sok szó esett a fogalomra és problémáira rávilágító társadalomkritikákról, ezekre a kritikákra nem gyakran találkoznak szigorú tudományos tanulmányok. Végül is nehéz számszerűsíteni, hogy ezek-e vagy sem kifejezések és játékok valóban árt a gyerekeknek, és ha igen, milyen mértékben. Kevés olyan longitudinális tanulmány született, amely összefüggésbe hozza a gyerekek választásait a szüleik által használt nyelvvel és a későbbi életük eredményeivel.
Apa beszélt Dr. Dinellával a „hercegnő” szóról, és arról, hogy jelent-e valamilyen fenyegetést vagy sem. Válaszai váratlanok és lenyűgözőek voltak.
Munkája meglehetősen nagy hangsúlyt fektet a nemi sztereotípiákra. Az Ön tanulmányából kiderül, hogy a gyerekek mikor tanulnak a nemi sztereotípiákról? Vagy kezdj el nemi sztereotípiákat társítani olyan karakterekhez, akiket átitat a nemük, mint mondjuk a hercegnők?
Két különböző korcsoportba tartozó gyerekeket kérdeztünk meg: óvodás és kisiskolás korú gyerekeket. Amikor megkértük őket, hogy írjanak le nekünk hercegnőket, igazán egyértelmű volt, hogy felismerték a nemi sztereotípiákat. Látták, hogy a hercegnők nőiesebbek, mint a többi karakter.
Olyan kérdéseket tettünk fel a gyerekeknek, mint: „Mennyit ápol egy hercegnő?” „Mennyit a szuperhős agresszív?’ Mennyibe kerül egy hercegnő egy vezető?
A hercegnős karaktereknek vannak olyan pillanatai, amikor különböző neműek játszanak, és úgy gondoltuk, hogy a gyerekek észrevehetik a mintát, és ne feledje, hogy egy hercegnő egy pillanat alatt táplált, de úgy viselkedett, mint egy vezető következő. Ez nem így volt.
Tehát a gyerekek felismerik a nemi sztereotípiákat. Ez negatív dolog?
Van egy kutatási tanulmány, amely összefüggést mutatott ki a gyerekeknek a hercegnős műfajokkal való érintkezésének mértékében és a gyerekek által tanúsított nemi sztereotip viselkedés mennyisége a év. A gyerekek egy igazán befolyásolható korban szembesülnek ezekkel a nemi sztereotípiákkal, abban az időben, amikor az úgynevezett „nemi sémákat” építik fel.
Ez az ő elképzeléseik arról, hogy mit jelent fiúnak lenni, és az ő elképzeléseik arról, hogy mit jelent lánynak lenni. Tudjuk, hogy ezek a sémák szűrőként működnek, és minden ember útmutatóként használja ezeket a sémákat arra vonatkozóan, hogyan kell viselkednie, mit szeretne, mire kell figyelnie és hogyan kell cselekednie. Ha gyermekeinket egydimenziós karaktereknek tesszük ki, életkortól függően, akkor fennáll annak a lehetősége, hogy a nemi sztereotípiák megerősítése ami további hatással lehet a jövőjükre.
Tehát mi a probléma azzal, hogy a gyerekek nagyon erősen azonosulnak a „hercegnő” karakterével?
Nos, meg kell menteni. Mások segítségének igénye. Nagy hangsúlyt fektetnek a fizikai megjelenésükre. Értékelni valakit azért, hogy vonzó-e vagy sem, más tulajdonságok értékelése árán.
Ha minderre hivatkozni akarsz arra, amit hercegnőnek lenni, akkor ezeket a tulajdonságokat erősíted meg, más tulajdonságok megerősítése nélkül. Nincs azzal semmi baj, ha olyan gyereket akarsz, ami igazán tápláló. De nem gondoljuk a hercegnőket bátornak, erősnek és bátor, agresszív vezetők. Azt üzenjük a lányoknak, hogy ezek a tulajdonságok nem olyan fontosak.
Értem az üzenetet, de elég agyinak tűnik. Van-e ismert valós hatása ezeknek a nem-specifikus kifejezéseknek és karaktereknek a gyermekeink körében való használatának?
A gyerekek kognitív elképzelései arról, hogy kik ők, gyakran befolyásolják tetteiket és azokat a dolgokat, amelyek érdeklik őket, tevékenységeket és hobbikat. Tehát kapcsolat van aközött, ahogyan a világban viselkedsz, és azon vágyad között, hogy cselekedeteid összhangban legyenek azzal, hogy szerinted mit jelent egy bizonyos nemhez tartozni.
Mindennek van értelme, de ez egyben a szeretet kifejezése is. Ez egy módja annak, hogy „szeretlek” anélkül, hogy állandóan azt mondanád, hogy „szeretlek”. Ez beváltja a kifejezést?
Amikor az emberek olyan dolgokat mondanak, mint „Apa kis hercegnője”, azzal próbálják kimutatni, hogy törődnek a kislányukkal. Nincs semmi bajom azzal, ha a szülők meg akarják mutatni a lányaiknak, hogy szeretik őket. De fennáll a veszélye annak, hogy megerősíti, hogy csak a női oldalát szereti a lányának. Kiválasztva a nem nemi sztereotip címke lehetővé tenné a lányok számára, hogy érezzék, hogy minden tulajdonságukat és érdeklődési körüket szeretik.
Ha ráveszi a lányokat, hogy csak a hercegnőknek legyenek kitéve, a fiúkat pedig arra, hogy csak szuperhősökkel szerezzenek tapasztalatokat, akkor nem kapnak átfogó, korai tapasztalatot. Csak a lehetőségek felét kapják meg.
Szóval jó, ha időnként felhívod a lányodat is War Machine-nak?
Nem vagyok hercegnőellenes. Vagy anti-szuperhős. Ez nem így van. Nagyon szeretnénk, ha a lányok megismerkednének mindkét típusú karakterrel.
