Az év elején Washingtonban mondott beszédében Betsy DeVos oktatási miniszter a oktatási szabványok néven ismert Közös mag „katasztrófa”, és kihirdette: „Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumában a Common Core halott.”
A valóság azonban az, hogy a Common Core még mindig Nagyon is életben van. Amint azt egy közelmúltban jeleztük az Achieve jelentése, 24 állam „felülvizsgálta és felülvizsgálta” angol és matematikai szabványait a Common Core keretében. Egyes esetekben, például New Yorkban, a felülvizsgált szabványokat a más név.
Ezt érdemes kiemelni, mert pl. mint politológus és ahogy vitatkozom az új könyvem, a Közös Mag sok embert megsavanyított a közoktatásban és általában a civil életben. Amikor az emberek egy csoportja dönt a nemzeti oktatási normákról, mások idegennek érzik magukat az iskoláktól és a demokratikus folyamatoktól.
Kritika és dicséret
Sok család ellenzi a Common Core és megtagadták, hogy gyermekeik részt vegyenek a kapcsolódó év végi teszteken, mint pl a PARCC, SBAC, ACT Aspire vagy New York State Common Core 3-8 angol nyelvi művészeti és matematikai tesztek.
Ez a cikk eredetileg ekkor jelent meg A beszélgetés. Olvassa el a eredeti cikk által Nicholas Tampio, a politikatudomány docense, Fordham Egyetem.
2013-ban Arne Duncan akkori oktatási miniszter azt mondta, hogy a Közös Mag „a egyetlen legnagyobb dolog megtörténhet az amerikai közoktatásban Brown és az Oktatási Tanács óta.” Duncan és mások számára a Common Core megígérte, hogy minden diákot felkészít hogy sikeres legyen az egyetemen, a karrierben és az életben.
Csökkenő támogatás
Ez a nézet azonban nem volt összhangban a Common Core népszerű támogatásával, amely 83 százalékról 50 százalékra csökkent 2013 és 2016 között. Sok szülő és pedagógus számára a Közös Mag rontotta a közoktatást.
Olyan kritikusok számára, mint a szerző és a korábbi oktatási miniszterhelyettes Diane Ravitch, a Common Core „alapvetően hibás” a szabványok kidolgozásának módja miatt. Közös mag munkacsoport tagjai többen vettek részt a tesztelési ágazatból, mint tapasztalt tanárok, a tantárgyak szakértői vagy kisgyermekkori oktatók. Egyes kisgyermekkori egészségügyi és oktatási szakemberek szerint a szabványok ütközik a kutatással arról, hogyan tanulnak a gyerekek, és hogyan lehet a legjobban tanítani őket.
Amit a politikai ellenfelek mondtak
Amikor Barack Obama elnök 2015-ben aláírta a Minden diák sikeréről szóló törvényt, Szen. Lamar Alexander, R-Tenn. kijelentette, hogy a republikánus kongresszusi többségmegtartotta ígéretét, hogy visszavonja a szövetségi Common Core mandátum.”
Elnökjelöltként Donald J. Trump Twitteren írta, milyen volt következetes ellenkezésében a Common Core-nak, és azzal érvelt, hogy a szövetségi kormánynak „Szűnjön meg a Common Core-tól – tartsa helyben az oktatást!”
Úgy tűnt, csak idő kérdése, hogy sok állam mikor távolodik el a Közös Magtól.
2018-tól azonban szinte minden állam, amely az Obama-kormány idején elfogadta a Közös Magot, megtartotta a legfontosabb jellemzőit. Országszerte a diákok elviszik év végi tesztek amelyek igazodnak a Közös Maghoz.
Miért vannak még mindig itt a szabványok?
Sándor állítása, miszerint a Kongresszus hatályon kívül helyezte a Common Core mandátumot, félrevezető. A szövetségi kormány drága szerencsejátékká tette az államok számára a Common Core-tól eltérő oktatási szabványok elfogadását.
Szerint a Minden diák sikeres törvény, azoknak az államoknak, amelyek a Common Core alternatíváját kívánják elfogadni, most be kell bizonyítaniuk az oktatási miniszternek, hogy a szabványok „kihívást jelentenek”.
A törvény szerint „minden államnak bizonyítania kell, hogy a kihívást jelentő állami tudományos normák összhangban vannak felvételi követelményeivel az állami felsőoktatás rendszerében a kreditet hordozó tantárgyak képzésére Állapot." A legtöbb állam elfogadta a Közös Mag részeként „Verseny a csúcsra” kérelmeket az Obama-kormány idején. Race to the Top adott egy az államok igazodásra való ösztönzése középiskolai érettségi és főiskolai felvételi követelmények az új szabványokkal. Azoknak az államoknak, amelyek megtartják a közös magot, semmit sem kell módosítaniuk, hogy megfeleljenek ennek a rendelkezésnek. Az új szabványokat elfogadó államoknak be kell bizonyítaniuk a titkárnak, hogy a középiskolát végzettek kreditet hordozó tanfolyamokon vehetnek részt, amint belépnek egy állami főiskolára vagy egyetemre.
Ezenkívül a törvény előírja az államoknak, hogy olyan szabványokat fogadjanak el, amelyek összhangban vannak a „releváns állami karrier- és műszaki oktatási szabványokkal”. A fő Common Core olvasási szabványok az úgynevezett „főiskolai és pályakészültségi horgony normák.” Azon államok számára, amelyek meg akarnak felelni a törvény ezen kritériumának, a legbiztosabb a közös mag megtartása.
Az államok erős pénzügyi ösztönzést kapnak e kritériumok teljesítésére. A Minden diák sikeres törvénye kb évi 22 milliárd USD az ország egyes államaiba, köztük több mint 700 millió dollár Ohióba, 1,6 milliárd dollár New Yorkba, 2 milliárd dollár Texasba és 2,6 milliárd dollár Kaliforniába. Ha egy állam nem sikerül megfelelni törvény bármelyik előírása szerint „a titkár az államigazgatásra szánt pénzeszközöket visszatarthatja e rész alapján mindaddig, amíg a titkár meg nem állapítja, hogy az állam teljesítette ezeket a követelményeket”.
Betsy DeVos oktatási miniszter gyakorlatilag minden tervet jóváhagyott amelyek tartalmazzák a Common Core-t vagy egy kissé módosított verziót. Alapján Oktatási hét, még akkor is, ha az államok felülvizsgálták a szabványokat, „a Közös Mag magja megmarad”.
