Akkoriban szinte minden gyerek kedvenc tantárgya az iskolában a szünet volt. Most, hogy megnövekedett a szabványosított tesztek jelentősége és a fiatal diákokra nehezedő nyomás, úgy tűnik, muszáj küldd börtönbe a gyerekedet hogy bármilyen szabadtéri kikapcsolódási időt kapjon. Vagy elküldheti őket egy iskolába, amely a LiiNK projekt. A Liink megpróbálja javítani a gyerekek fizikai, szociális és érzelmi jólétét azáltal, hogy áthidalja a szakadékot az akadémikusok, a jellemfejlődés és a játék között. Ha ez nem izgatja a gyereket, akkor ez lesz: Naponta 4 alkalommal csinálják szünettel.
DoDEA
Kis erőfeszítéssel kezdődött a 2015–2016-os tanévben Texasban, 4 iskola részvételével, és további 4 iskola szolgált a kontrollcsoportként. Bár az adatok egyelőre előzetesek, egyben biztatóak is. A programban résztvevő gyerekek jobban összpontosítottak, mint a kontrollcsoportba tartozók, és a zaklatásról szóló jelentések visszaestek, valószínűleg azért, mert szórakoztató tény: zaklatók szeretet megtartva a majombár kiváltságaikat.
Bob Muller
A program valamivel strukturáltabb, mint amikor a szülei kirúgnának a házból, és sötétedésig nem engednének vissza, és egy 30 éves tanterv alapján készült. Pozitív cselekvés. A gyerekek összesen 4 15 perces szünetet tartanak a szabadban. Ez váltakozik 4 15 perces szekcióval, ahol a fókuszáláson, az etikán és más jellemformáló tevékenységeken dolgoznak, és ehhez képest csak egy 20 perces szünetet tartanak a kontrolliskolákban. Annyira jól működött, hogy idén 14 állami iskolában fogják használni Texas és Oklahoma 6 kerületében.
Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia iskolaegészségügyi tanácsa szünetnek nevezte „döntő fontosságú” a gyerek fejlődése szempontjából. Liink elmélete szerint a szegmentálás a gyerekek korlátozott figyelmének erejéig hat, miközben bőven marad idejük, hogy megtanulják, hogyan kell kitölteni egy scantront. Dolgozhatnál javítsa gyermeke iskoláját ezzel az új információval, vagy csak adjon egy kis szünetet a Texasban nagyobb dolgok listájához.
[H/T] Az washingtoni posta
