A gyerekek különböző ütemben érnek, és ez normális. A pelenka óvodáskorban de rigeur lehet, de néhány gyerek már a bilire jár. A harmadik osztályban vannak olyan gyerekek, akik tudják, hogyan készítsenek maguknak iskola utáni uzsonnát, míg mások a konyhában ácsorognak a sütiosztás reményében. Van egy csengőgörbe, és sok szülő nyomást érez arra, hogy a gyerekeit túlnyomja a nagy dombon. Ez nem egy nagyszerű ötlet. A jobb megközelítés: Tartsa szemmel a gyereket, és próbálja kitalálni, hogy az adott idővonal valószínűleg hogyan fog kinézni.
Az igazság az, hogy néhány a gyerekek túl gyorsan érnek fel saját egészségükhöz képest. A pszichológusok a „szülői formáció” kifejezést használják annak leírására, hogy mi történik, amikor a gyerekek olyan szerepeket kezdenek el betölteni, amelyeket hagyományosan a szülőknek tartanak fenn. A következmények szörnyűek lehetnek. Az ilyen helyzetekben a gyerekek gyakran stresszel kapcsolatos betegségeket, étkezési zavarokat és mentális egészségügyi problémákat alakítanak ki, amelyek hagyományosan felnőtteknél fordulnak elő. Szerencsére van egy egyszerű módszer annak mérésére, hogy a gyermek egyszerűen idős-e a korához képest, vagy éppen az összeomlás szélén áll.
Hogyan mérheti gyermeke érettségét
Gregory Jurkovich 1986-ban kidolgozott egy kérdőívet a szülővé válás azonosítására, és azóta a felmérésnek több változata is megjelent. Az alábbiakban a felmérés egyik leggyakoribb és legmegbízhatóbb változata látható. Kérje meg gyermekét, hogy válaszoljon a következő kérdésekre egyszerű „igaz” vagy „hamis” szavakkal. (Te magad is elvégezheted a tesztet, hogy megállapíthasd, hogy „szülőként” nőttél-e fel. Mindig jó, ha van még egy okod arra, hogy a szüleidet hibáztasd az agyadért.)
- Úgy tűnik, a családtagok mindig hozzám hozzák a problémáikat.
- A családomban gyakran érzem, hogy a részemnél többet kell megtennem.
- A családomban gyakran inkább felnőttnek érzem magam, mint gyereknek.
- A családomban gyakran érzem magam játékvezetőnek.
- A családomban gyakran hozok olyan áldozatokat, amelyeket más családtagok nem vesznek észre.
- Időnként úgy érzem, én vagyok az egyetlen, akihez anyám vagy apám fordulhat.
- Gyakran azon kapom magam, hogy minden különösebb ok nélkül érzem magam lehangolónak.
- A családomban vannak olyan családtagok, akiket jobban tudok kezelni, mint bárki más.
- Nagyon aktív vagyok a családom anyagi ügyeinek intézésében.
- A szüleimnek van elég dolguk anélkül, hogy a házimunka miatt is aggódnék.
- Nagyon kényelmetlenül érzem magam, ha otthon nem mennek jól a dolgok.
- Gyakran úgy tűnik, hogy a családomban nem veszik figyelembe az érzéseimet.
- A családomban én kezdeményezem a legtöbb szabadidős tevékenységet.
- Válság idején vagyok a legjobb állapotban.
- Úgy tűnik, elég gond van otthon anélkül, hogy többet okoznék.
- Ha egy családtag ideges, szinte mindig belekapcsolódok valamilyen módon.
- Gyakran nehezményezem, hogy bizonyos típusú munkákra kérnek fel.
- Gyakran jobban szeretem a nálam idősebb emberek társaságát.
- Gyakran én vagyok felelős néhány családtagom fizikai gondozásáért.
- Koromhoz képest gyakran érettnek mondanak.
- Úgy tűnik, hogy általában én vagyok a felelős a legtöbb történésért.
Figyelemre méltó, hogy bár az eredeti kérdőív 25 kérdést tartalmazott (és néhány újabb spin-off tartalmaz akár 42 kérdést) 2002-ben végzett statisztikai tesztelés arra a következtetésre jutott, hogy a teszt akkor volt a legmegbízhatóbb, ha a fent említett 21 elemet tartalmazta.
Hogyan válnak szülővé a gyerekek?
A tanulmányok szerint annyi, mint 1,4 millió amerikai gyerek 8 és 18 év közötti korosztály szülői. A gyerekek leggyakrabban túl gyorsan érnek, ha egyszülős otthonban élnek fiatalabb testvérekkel, ha házassági viszályok közepette nőnek fel, vagy ha egy szülő kábítószer-függőséggel küzd. Ezekben az esetekben az idősebb gyerekek gyakran úgy érzik, hogy fel kell venniük a lazaságot.
1997-ben Jurkovich a szülőképzés két kategóriáját azonosította: adaptív és destruktív. Az alkalmazkodó szülői nevelés általában azt jelenti, hogy a gyermek rövid időre felnőtt-szerű szerepet vállal, esetleg miután a szülő megbetegszik. A destruktív szülővé válás olyan rossz, mint amilyennek hangzik, és általában a „megsértését” jelenti generációk közötti határok”, amely „megtöri a szerepek természetességét, amelyek megkülönböztetik a szülőket és gyermekek". Ez súlyosan károsíthatja a gyerekeket.
A szülői nevelésnek két elismert típusa is létezik: az instrumentális és az érzelmi. Az instrumentális szülői nevelés során a gyermek olyan fizikai feladatokat végez, amelyek általában felnőtteknek vannak fenntartva (bevásárlás, betegek gondozása). rokonok, számlák fizetése), míg az érzelmi szülővé válás során a gyermek bizalmasként viselkedik (titkolódzás, harcos család megnyugtatása tagok).
Mit tehetek, ha a gyermekem túl érett?
Először is lehet, hogy nem ő. A felmérés nem tökéletes, és minden tényleges aggályt szakértőkhöz, például gyermekpszichológusokhoz vagy gyermekorvosokhoz kell fordulni. Kizárólag a kísérleti körülményeken kívül végzett felmérés eredményeire hagyatkozni soha nem jó ötlet. Ezenkívül a felmérés végén nincs „szülői pontszám”, így a tényleges eredményeket nehéz elemezni. A legjobb, amit elmondhatunk, hogy az „igaz” válaszok túlsúlya aggodalomra adhat okot, és a tanulmányok szerint az első hét kérdés a legmegbízhatóbb tényező a felmérésben.
könyvében Elveszett gyermekkorok: A szülővé váló gyermek nyomorúságaJurkovich leírja, hogy a szülői nevelésű gyerekek életük későbbi szakaszában gyakran küszködnek haraggal és bizalmi problémákkal, és érésük során nehézségeik lehetnek a romantikus kapcsolatok fenntartásában. A szülőként kezelt gyerekek még rövid távon is szenvedhetnek étkezési zavaroktól, szorongástól és egyéb mentális egészségügyi problémáktól. És bár néhány gyerek jól alkalmazkodik a szülői neveléshez, és a szedés hatására rugalmasabbá válik a felnőttek felelősségével kapcsolatban a gyermekfejlesztési szakemberek egyetértenek abban, hogy a szülővé válás általában egészségtelen.
Ha azt gyanítja, hogy gyermeke szülővé vált (vagy Ön szülővé lett, és emiatt továbbra is szenved), a legjobb megoldás az, ha megbeszéli aggályait egy orvossal vagy terapeutával.