Dahulu kala di tahun 80-an, sekelompok beruang pastel dengan tato perut hidup di dunia psikedelik awan, pelangi, dan kebahagiaan sakarin. Teman-teman ursine yang lucu dan menjijikkan ini hidup dengan kode yang tertanam dalam norma-norma sosial mereka yang terlalu sederhana: "Berbagi adalah peduli." Segera panggilan itu diangkat oleh orang dewasa yang mulai memaksa anak-anak kecil untuk berbagi atas nama peduli. Tapi tidak ada yang bertanya apakah itu benar.
flickr / Jeffrey Hsi
Ternyata beruang kepedulian ini mungkin telah menyesatkan Anda selama beberapa dekade. Dan sekarang pertanyaan penting akhirnya diajukan: haruskah anak Anda dipaksa untuk berbagi? Jawabannya mungkin dengan tegas “tidak”.
Berbagi Itu Tidak Alami
Berdasarkan penelitian saat ini, jika anak Anda berusia di bawah 5 tahun, mereka bahkan tidak mungkin memiliki kemampuan untuk memahami kompleksitas sosial seputar berbagi. apalagi melihat mengapa itu penting. Ini benar-benar tidak masuk akal — seperti film David Lynch.
Itu karena berbagi membutuhkan beberapa hal penting yang dimiliki balita atau anak prasekolah Anda
Pertama-tama, berbagi membutuhkan pemahaman tentang apa yang diinginkan orang lain. Hal ini didasarkan pada pemahaman tentang diri sendiri dan orang lain. Berbagi juga membutuhkan kemampuan untuk memahami konsep bahwa sesuatu yang dibagikan akan diberikan kembali. Tidak ada konsep yang benar-benar dipahami secara ahli sampai usia 7 tahun untuk kebanyakan anak.
flickr / poritsky
Kasus Melawan Berbagi Secara Paksa
Berdasarkan penelitian ini, perlahan muncul gerakan "tidak berbagi" yang berkembang di AS. Idenya adalah ketika anak Anda memiliki mainan atau objek yang mereka sukai dan anak lain ingin bermain dengannya, bahwa sangat keren bagi anak Anda untuk mengambil kepemilikan dan menyuruh mereka mengambilnya. kenaikan.
Itu sebagian besar bertentangan dengan norma orang tua. Kebanyakan orang tua ingin menegakkan rasa kedermawanan dan moralitas dengan menyuruh anak mereka untuk melepaskan kepemilikan. Tetapi pendukung larangan berbagi menyarankan bahwa itu berlawanan dengan intuisi, dan bukan hanya karena itu berlawanan dengan intuisi di masa dewasa (Anda akan mematahkan lengan seseorang jika mereka memaksa Anda untuk membagikan remote control BB-8 Anda).
No-sharers menyarankan memberi anak Anda kemampuan untuk memilih kapan harus berbagi (dengan memberikan giliran) bekerja lebih baik untuk membangun kemurahan hati. Terkini Penelitian Universitas Cornell tampaknya mendukung ini. Hal ini juga memungkinkan para pengingin untuk belajar pelajaran kesabaran dan umumnya tidak berubah menjadi brengsek berhak mendapatkan apa yang mereka inginkan ketika mereka menginginkannya.
flickr / tresross
Kasus Untuk Turn-Taking yang Disutradarai oleh Anak
Ini bukan untuk mengatakan bahwa Anda harus memberitahu anak-anak Anda untuk menjadi egois. Sebaliknya, tipe tidak berbagi menyarankan agar Anda mendorong anak Anda untuk mengenali bagaimana rasanya? untuk orang yang ingin bermain. Ini (semoga) mengarah pada perilaku pemecahan masalah yang memungkinkan penyelesaian melalui pengambilan giliran.
Kamu bisa melakukan ini beberapa cara. Salah satunya adalah dengan mundur dan membiarkan perjuangan terjadi sampai sesuatu berhasil. Cara lainnya adalah membantu anak-anak membicarakannya dengan membantu mereka mengekspresikan emosi mereka tentang situasi tersebut.
Sisi lain dari membiarkan anak Anda mengatakan tidak untuk berbagi, tentu saja, adalah untuk bantu mereka mengatasi kekecewaan menunggu. Dan kekecewaan ini sangat berat. Tetapi sekali lagi, ini memberi Anda kesempatan untuk membantu anak Anda mengungkapkan perasaannya. Lagi pula, jika Berjalan Mati adalah indikasi apapun, mereka memiliki kekecewaan seumur hidup di depan mereka. Lebih baik membiasakannya. Ini bukan Care-A-Lot.
