Anak-anak sering terpaku pada satu cerita, yang mereka paksa orang tua mereka untuk membaca lagi dan lagi (dan lagi). Begitulah seharusnya. Pengulangan adalah aspek penting dari belajar membaca dan penting untuk perkembangan otak. Tapi bagi orang tua, pengulangan itu bisa terasa seperti siksaan (Jika saya harus membaca Selamat malam bulan sekali lagi…). Kabar baiknya adalah orang tua tidak perlu membuang waktu membaca ke buku bergambar. Faktanya, para ahli menyarankan untuk mengajak seorang anak dalam perjalanan sastra sesekali melintasi Middle Earth dengan Hobbit, atau ikuti Jim Hawkins ke Pulau harta karun.
Anak-anak lebih pintar dari yang kita pikirkan. “Mereka mampu memahami kosakata pada tingkat yang jauh lebih tinggi daripada yang sebenarnya bisa mereka baca,” Judy Packhem, spesialis membaca, konsultan, dan pemilik Membentuk Pembaca, diberi tahu kebapakan. “Jika kita hanya memberi mereka buku yang bisa mereka baca sendiri, mereka tidak akan mengenal beberapa kosakata yang kuat dan kaya.”
Meskipun benar bahwa banyak orang tua mungkin menggunakan kosa kata yang luas dan beragam yang melampaui kata-kata empat huruf, hanya sedikit yang berbicara seperti Tolkien atau Robert Louis Stevenson. Itu hal yang baik juga, karena itu akan membuat komunikasi sehari-hari menyusahkan. Namun, dalam novel, penulis menggunakan kosakata dan perangkat sastra yang kaya dan beragam yang membuat pembelajaran bahasa menjadi menyenangkan bagi orang tua dan anak-anak. Orang tua yang tertarik untuk memecahkan beberapa ikatan yang baik dapat mempertimbangkan Angin di Willows, Web Charlotte, Perjalanan si Gulliver atau Kebun rahasia - tergantung pada minat anak-anak mereka.
Terkadang pengalaman belajar datang dari orang tua yang berhenti sejenak dan menjelaskan kata-kata kasar dalam novel. Tetapi lebih sering daripada tidak, anak-anak memperoleh kosakata yang baik secara pasif, saat mereka mendengarkan Anda membaca. “Delapan puluh lima persen kosakata yang dipelajari anak-anak dipelajari secara tidak langsung,” kata Packhem. Ini mungkin mengapa daftar kosakata sekolah bukanlah alat pengajaran yang sangat efektif. “Kami tidak belajar dengan mencari definisi. Kami belajar secara konseptual, dan seorang anak tidak harus tahu setiap kata.”
Bahkan ketika sampai pada titik plot yang rumit atau pengembangan karakter yang halus, Packhem mengatakan anak-anak jarang membutuhkan Anda untuk menghentikan novel di jalurnya untuk menjelaskan apa yang sedang terjadi. Alih-alih, ajari anak Anda untuk berpikir kritis dengan membuat rekap saat membaca dimulai, berhenti satu kali selama cerita untuk check-in, dan berbicara tentang apa yang terjadi di akhir sesi membaca. Bonus tambahan dari tidak menghentikan tindakan untuk menjelaskan setiap detail adalah bahwa, ketika anak-anak Anda terlibat dalam karakter dan tenggelam dalam plot, mereka akan belajar memahami orang. Membiarkan pikiran mereka yang belum dewasa melekat pada plot akan membantu anak-anak Anda mengembangkan empati, membangun kecerdasan emosional, dan bergulat dengan moralitas.
Namun, orang tua harus mengelola harapan mereka. Misalnya, normal bagi anak kecil untuk melepaskan diri dari pelukan Anda bahkan ketika mereka sedang mendengarkan dan terlibat. “Semakin banyak indera yang mereka gunakan saat belajar, semakin baik perhatian mereka,” jelas Packhem. Untuk pendengar yang lebih gelisah, dia menyarankan agar orang tua menyediakan selembar kertas dan krayon agar tangan mereka tetap sibuk selama waktu membaca buku.
Apapun, sebuah novel menjanjikan untuk menjadi jeda menyegarkan dari buku bergambar. Dan itu juga berarti bahwa orang tua dapat menikmati membaca dengan anak-anak jauh melampaui tahun-tahun Selamat Malam Bulan yang membuat frustrasi.
