Orang tua khawatir tentang waktu layar — dan memang demikian. Waktu layar dalam bentuk obrolan video dengan anggota keluarga tidak benar-benar "waktu layar" sama sekali, semakin banyak ahli berpendapat karena itu menguntungkan anak-anak yang sangat kecil dengan cara yang unik. Balita di bawah dua tahun dapat membedakan antara ini dan video YouTube dan mengalami manfaat perkembangan yang sebenarnya dari interaksi ini. NS Pedoman waktu layar yang direvisi dari American Academy of Pediatrics perhatikan bahwa obrolan video adalah pengecualian unik untuk anak-anak yang masih sangat kecil, jadi lanjutkan dan FaceTime dengan Nenek, selama Nenek dapat mengetahui akhirnya.
BACA SELENGKAPNYA: Panduan Kebapakan untuk Waktu Layar
“Rekomendasi batas satu jam itu tidak termasuk jenis penggunaan media yang konstruktif/konektif seperti obrolan video, pengambilan foto atau membuat video, melihat peta atau mencari informasi secara online bersama-sama,” Jenny Radesky, seorang dokter dan rekan penulis AAP rekomendasi, diberi tahu Batu tulis.
Ini bukan hanya karena baik bagi balita untuk memiliki hubungan dengan anggota keluarga besar seperti nenek dan kakek, tetapi karena mereka belajar lebih banyak dari interaksi ini juga. Sudah ada bukti sejak 2013 bahwa anak berusia 24 hingga 30 bulan dapat mengambil kata kerja tertentu dari obrolan video, tetapi tidak dengan interaksi video lainnya. Satu belajar, diterbitkan dalam Ilmu Perkembangan, menemukan bahwa anak-anak berusia satu tahun mempelajari kata-kata baru dan pola kata dari FaceTiming, tetapi tidak belajar dari video yang direkam sebelumnya yang dirancang untuk mengajarkan hal yang sama.
Para ahli menduga anak-anak kecil mendapat manfaat dari tingkat keterlibatan interaktif ini karena mereka menyerap informasi berharga tentang respons sosial terhadap kata-kata dan perilaku tertentu. Kemungkinan hal itu bisa membuat balita lebih bersemangat saat bertemu kerabatnya di lain waktu hanyalah bonus, jika itu terjadi.
Lainnya riset menunjukkan bahwa mayoritas orang tua membuat pengecualian untuk obrolan video selama waktu layar lainnya, dan berada di depan pernyataan kebijakan baru AAP. Namun, pedoman baru memberi orang tua alasan yang lebih baik untuk terus melakukan apa yang mereka lakukan, selain Bibi Jan ingin menyanyikan lagu selamat ulang tahun. Penting untuk dicatat bahwa seperti menonton bersama konten media lain dengan anak-anak seiring bertambahnya usia, partisipasi orang tua dalam obrolan video sangat penting. Menyerahkan iPhone berusia 1 tahun hanya meminta masalah.
“Bukti baru menunjukkan bahwa bayi dan balita secara teratur terlibat dalam obrolan video,” tulis Radesky dan rekannya. “Tetapi prinsip yang sama mengenai perlunya dukungan orang tua akan berlaku agar bayi dan balita memahami apa yang mereka lihat.”
