Cara Mendisiplinkan Banyak Anak Sekaligus

Mendisiplinkan anak tunggal adalah relatif mudah tugas jika Anda memiliki waktu istirahat, kemauan untuk berbicara, dan kesabaran. Tapi begitu keluarga tiga menjadi keluarga empat, disiplin mendapat penonton. Dengan anak lain di kamar (atau kamar sebelah, anak-anak menguping) ada serangkaian pertimbangan baru: Ke mana semua orang pergi untuk menyendiri? Siapa yang mendapat hukuman apa? Bagaimana perilaku menjadi normal setelah konflik?

Alasan paling mungkin lebih dari satu anak akan didisiplinkan adalah konflik anak-anak—pergumulan mainan yang agresif, korek api dorong, dan sejenisnya. Ini adalah contoh di mana kedua belah pihak bersalah, tetapi itu tidak harus berarti hukuman untuk semua orang. Faktanya, konselor keluarga Jaime Malone merekomendasikan untuk menghukum mainan (bisa dikatakan). “Dengan menghilangkan objek, ini secara alami mengarah pada fokus dan perubahan perilaku di antara anak-anak,” jelasnya “Dengan pergeseran fokus mereka untuk menemukan hal lain untuk dilakukan, itu memberi kesempatan bagi pertempuran untuk juga— berhenti."

BACA SELENGKAPNYA: Panduan Kebapakan untuk Membesarkan Saudara dan Saudari

Tetapi terkadang tidak ada objek yang terlibat. Orang adalah orang dan orang kecil bisa sangat kecil, jadi banyak hal terjadi. Kuncinya tidak mencoba untuk menghindari keniscayaan itu tetapi untuk bereaksi secara logis dan menenangkan. Sementara orang dewasa mungkin suka berpikir bahwa anak yang lebih besar kemungkinan besar adalah penghasutnya, penting untuk dicatat bahwa anak kecil juga bisa bertanggung jawab untuk memulai debu-up—dan sering kali karena mereka tidak memiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk mengurangi eskalasi.

“Anak-anak yang lebih kecil sering lebih fokus pada perilaku anak lain daripada perilaku mereka sendiri,” jelas Malone. "'Saya memukulnya karena dia memukul saya' terlalu umum." Dia mengatakan bahwa orang tua seharusnya sudah membantu anak-anak, terutama saudara kandung, pahami ada pilihan yang lebih baik daripada menyerang ketika berhadapan dengan yang tinggi emosi. Demikian pula, mereka seharusnya sudah memiliki ekspektasi tentang konsekuensi ketika seorang anak memilih kekerasan daripada menyuruh musuh mereka untuk berhenti, menjauh dari konflik, atau mendapatkan bantuan dari orang dewasa.

Ketika konsekuensi ini jelas, Malone menjelaskan, anak yang lebih besar akan dapat menyebutkan dan mengatur sendiri konsekuensi yang sudah mereka ketahui ada di depan. Mereka hanya bisa disuruh masuk ke time out, misalnya tanpa diawasi. “Ini memberi orang tua kesempatan untuk memantau konsekuensinya bagi anak yang lebih kecil,” katanya.

Tapi apa pun konsekuensinya, itu harus segera dilakukan untuk semua anak yang terlibat. “Saat mendisiplinkan banyak anak, jangan tunda konsekuensi untuk satu anak karena menerapkannya untuk yang lain,” kata Malone. “Konsekuensi harus dekat dengan waktu kejadian agar memiliki makna yang terkait dengan sebab dan akibat”

Tapi lebih dari itu, konsekuensinya harus sesuai usia. Dalam kasus time out, standarnya adalah satu menit untuk setiap tahun usia. Itu membuat memiliki lebih dari satu waktu istirahat penting untuk dihindari keluhan keadilan, yang dapat diperburuk jika anak yang lebih muda dari waktu ke waktu terlihat dan terdengar dari anak yang lebih tua yang bisa merasa diejek. Yang mengatakan, menjelaskan aturan satu menit per tahun mungkin cukup untuk dipahami oleh anak-anak yang lebih besar.

Konselor Profesional Berlisensi dan Terapis Bermain dengan Toto Laura McLaughlin mencatat bahwa setelah semuanya tenang, saatnya bagi orang tua untuk membantu anak-anak memperbaiki hubungan mereka. Bagaimanapun, hubungan sangat penting dalam kehidupan seorang anak. Tidak ada gunanya membiarkan pertengkaran menghancurkan sesuatu yang baik.

“Jika konflik terjadi antara saudara kandung, waktu keluarga di mana kedua anak dipertemukan kembali adalah penting,” jelas McLaughlin. "Membangun kembali koneksi membantu saudara kandung melihat bahwa hubungan itu lebih penting daripada keadaan tertentu."

Sebagai terapis bermain, McLaughlin melihat kekuatan bermain untuk memperbaiki ikatan yang rusak. “Permainan keluarga, kegiatan seni, atau waktu makan malam adalah kesempatan bagus untuk menunjukkan bahwa Anda menghargai perasaan dan kebutuhan setiap anak,” jelasnya. Ini juga saat yang tepat untuk mengobrol tentang perilaku yang dapat dan tidak dapat diterima. Namun terkadang memperbaiki ikatan juga berarti kembali ke titik konflik dan mencari solusi dengan kehadiran orang tua. Anak-anak berhak, dan sering membutuhkan, kesempatan kedua untuk menjadi baik satu sama lain.

Cara Membuat Anak Minum Air Putih Daripada Jus Berisi Gula

Cara Membuat Anak Minum Air Putih Daripada Jus Berisi GulaBalitaAirAnak BesarUsia 2Usia 3Usia 4Usia 5Usia 6Usia 9Usia 7Usia 8

Manfaat minum air dalam jumlah yang tepat mulai dari menurunkan berat badan, memiliki kulit bercahaya yang kenyal, hingga mengetahui setiap toilet umum yang bersih dalam perjalanan dari kantor ke r...

Baca selengkapnya
Bagaimana Mengenalinya Jika Bayi atau Balita Memiliki Masalah Penglihatan atau Penglihatan yang Buruk

Bagaimana Mengenalinya Jika Bayi atau Balita Memiliki Masalah Penglihatan atau Penglihatan yang BurukPenglihatanDisabilitasPerkembangan KognitifUsia 2Usia 3Usia 4Usia 5

Bayi baru lahir tertarik untuk bentuk dan kontras. Dengan dua bulan mata mereka mulai bekerja sama dan mereka mulai melacak gerakan. Pada usia enam bulan, penglihatan bayi cukup berkembang untuk me...

Baca selengkapnya
Bagaimana Memutuskan apakah Bayi Musim Panas Siap untuk TK

Bagaimana Memutuskan apakah Bayi Musim Panas Siap untuk TKPra KUsia 3Taman Kanak KanakUsia 4Usia 5Panduan Untuk TkMusim Panas

Tidak ada tempat di birokrasi pendidikan sistem sekolah umum menyebabkan lebih banyak malapetaka daripada ketika orang tua dipaksa untuk memutuskan apakah mereka anak yang lahir di musim panas haru...

Baca selengkapnya