Semakin sedikit mainan dimiliki anak-anak, semakin banyak kesenangan yang mereka miliki bermain dengan yang mereka miliki, sebuah studi baru menunjukkan. Penelitian ini bisa datang sebagai kabar gembira bagi orang tua ini musim liburan, banyak dari mereka kemungkinan dimakamkan di Hatchimal dan Senjata Nerf atau khawatir tentang biaya senjata Hatchimal dan Nerf. Terlepas dari itu, lebih sedikit mainan mungkin lebih menyenangkan di pagi Natal - jika tidak secara keseluruhan.
“Dari hasil penelitian kami, kami menyarankan agar orang tua dan pengasuh lainnya dapat mempertimbangkan untuk menawarkan kesempatan kepada balita untuk bermain hanya dengan beberapa mainan dalam satu waktu,” belajar rekan penulis Alexia Metz dari Universitas Toledo mengatakan kebapakan.
Masa lalu riset menunjukkan bahwa ketika keterampilan kognitif, bahasa, dan motorik balita berkembang, mereka mulai terlibat dalam permainan, dan kemampuan mereka untuk memperhatikan. mempengaruhi seberapa kompleks permainan ini adalah. Salah satu cara ahli tumbuh kembang anak
“Kami merasa sudah waktunya untuk memperbarui temuan mengingat bahwa anak-anak saat ini kemungkinan memiliki lebih banyak mainan / mainan di rumah mereka – dilihat dari data penjualan,” kata Metz.
Untuk melakukan ini, Metz dan timnya mengamati 36 balita berusia antara 18 dan 30 bulan bermain dengan empat dan kemudian dengan 16 mainan. Setiap mainan netral gender dan termasuk dalam salah satu dari empat kategori: pendidikan (mainan yang mengajarkan bentuk, warna, atau berhitung), berpura-pura (mainan membantu anak-anak membayangkan dunia dan perspektif mereka yang berbeda), tindakan (mainan yang dapat diaktifkan dengan menggerakkan mereka), dan kendaraan (mainan dengan roda). Ketika mereka memiliki empat mainan, satu mewakili setiap kategori, dan ketika mereka memiliki 16 ada empat dari masing-masing kategori.
Setelah rekaman sesi bermain terpisah selama 15 menit, mereka mengukur insiden bermain dengan masing-masing mainan, durasi atau setiap kejadian, dan cara bermain — berbagai cara anak-anak bermain dengan masing-masing mainan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketika anak-anak bermain dengan lebih sedikit mainan, mereka memiliki insiden bermain yang lebih sedikit, bermain dengan mainan lebih lama, dan bermain dengan variasi yang lebih banyak. Rata-rata, sesi empat mainan menghasilkan setengah insiden bermain, 108 persen durasi bermain lebih lama, dan 63 persen lebih banyak cara bermain.
Salah satu batasan utama yang dicatat Metz adalah bahwa keluarga-keluarga tersebut direkrut di kampus Universitas dan sebagian besar berkulit putih dan kelas menengah ke atas, yang rata-rata memiliki lebih dari 80 mainan di rumah mereka. Dia merekomendasikan studi masa depan merekrut sampel yang lebih besar dan lebih beragam untuk meningkatkan kepercayaan bahwa temuan mereka di seluruh papan. Jika ya, ini adalah kabar baik bagi orang tua dengan terlalu banyak mainan yang ingin mereka singkirkan, tetapi juga bagi keluarga yang hanya mampu membeli beberapa barang untuk dimainkan.
“Saya berharap hasil kami mendorong keluarga yang merasa bahwa mereka tidak dapat menyediakan banyak mainan untuk anak-anak mereka,” kata Metz. “Mainan balita tidak harus baru atau mahal, atau bahkan mainan sama sekali.”
