Terbaik kegiatan untuk anak usia 1 tahun adalah orang-orang yang mendorong stimulasi sensorik. Pada usia 1, anak-anak baru mulai menyadari diri mereka sendiri dan lingkungan terdekat mereka, yang mereka jelajahi dengan gerakan sensorik yang meningkat. Didorong oleh rasa ingin tahu alami yang mendorong perkembangan, Anak usia 1 tahun menyentuh, menatap, meraih, dan, tentu saja, mengisap pada hal-hal dalam jangkauan mereka, menggunakan indra mereka untuk memahami dan berinteraksi dengan dunia di sekitar mereka.
Anak usia 1 tahun ”sedang membangun semua bidang perkembangan pada waktu yang sama”, kata Rebecca Parlakian, direktur senior program di lembaga nonprofit Nol ke Tiga, yang mengadvokasi kesejahteraan dan perkembangan anak kecil.Jadi, jelasnya, penting untuk memberi mereka mainan dan aktivitas yang mendukung berbagai bidang perkembangan ini. Beberapa kategori umum yang perlu diingat, menurut Parlakian:
- Benda berwarna-warni membantu anak-anak mengembangkan keterampilan visual.
- Blok atau objek yang dapat digenggam mendukung keterampilan motorik halus.
- Cermin dan buku yang aman untuk bayi untuk tummy time mendorong keterampilan motorik kasar.
- Instrumen musik atau yang dapat ditumpuk membantu anak-anak dengan perkembangan kognitif.
- Buku papan, lagu, dan pantun membantu mengembangkan keterampilan bahasa.
Aturan praktis dalam hal aktivitas bermain untuk anak berusia 1 tahun adalah “dasar itu lebih baik.” Semakin banyak mainan dilakukan dengan sendirinya, semakin sedikit anak yang belajar, kata Parlakian. Saat melakukan brainstorming mainan dan aktivitas untuk anak Anda yang berusia 1 tahun, pikirkan tentang keterampilan khusus apa yang mereka coba kembangkan. Satu set balok berwarna yang dapat dipegang, dibenturkan, dan dibuat oleh seorang anak, misalnya, akan lebih bermanfaat dalam jangka panjang daripada kotak musik.
Potret Seukuran Hidup
Target: Keterampilan Motorik kasar, Penyimpanan, Bahasa
Alat yang Dibutuhkan: Gambar Cetakan
Cara bermain: Cetak gambar bayi Anda seukuran aslinya dan tempelkan di dinding. Kemudian, minta mereka mengidentifikasi bagian tubuh mereka. Kegiatan ini sangat sederhana dan mudah yang menambah kesenangan untuk belajar. Ini merangsang keterampilan kognitif mereka, menguji rentang perhatian mereka, dan juga mendorong identitas diri sejak dini.
Mainan Tersembunyi di Beras
Target: Koordinasi Tangan-Mata, Keterampilan Motorik Halus, Keterampilan motorik kasar
Alat yang Dibutuhkan: Beras, Mangkuk, toples tukang batu, mainan
Cara bermain: Isi mangkuk dengan nasi mentah dan minta anak Anda yang berusia 1 tahun mencelupkan tangannya ke dalamnya. Secara alami, anak akan cenderung meremas, mengangkat, dan menuangkan, sehingga melenturkan otot-otot tangannya. Aktivitas sensorik ini lebih menyenangkan bagi anak usia 1 tahun jika Anda memiliki mainan yang disembunyikan di bawah: Menggali mangkuk untuk menemukan mainan apa yang tersembunyi di baliknya memicu kegembiraan mereka. Jika Anda ingin melakukan aktivitas lebih jauh, Anda dapat meminta mereka menyendok nasi ke dalam stoples menggunakan tangan mereka sampai mereka menemukan mainan.
Peras spons
Target: Hdan-Koordinasi Mata, FKeterampilan Motorik, Gketerampilan motorik ross
Alat yang Dibutuhkan: 2 Mangkuk Kosong, Spons, Air
Cara bermain: Tempatkan dua mangkuk berdampingan. Isi mangkuk pertama dengan air dan minta si kecil merendam spons di dalamnya, lalu peras airnya ke dalam mangkuk kosong. Mereka akan dirangsang oleh tetesan air saat mereka memeras, serta gerakannya dari satu tempat ke tempat lain. Aktivitas sensorik ini bagus untuk anak usia 1 tahun untuk melenturkan ketangkasan dan melatih keterampilan motorik kasar mereka. Di akhir kegiatan ini, Anda dapat menyelesaikan dengan pelajaran: cara membersihkan setelah tumpahan.
Terowongan Karton
Target: Mgerakan, Gketerampilan motorik ross
Alat yang Dibutuhkan: Ckotak ardboard
Cara bermain: Kotak acak pesanan Anda sekarang akhirnya bisa dimanfaatkan dengan baik. Ubah kotak kardus besar menjadi terowongan merangkak untuk dijelajahi bayi. Cukup kencangkan kotak ke lantai dan Anda siap berangkat. Anda dapat membumbui aktivitas ini dengan menggantung kaus kaki atau menyembunyikan mainan yang dapat dijelajahi bayi Anda saat mereka merangkak (Pohon Imajinasi memiliki cara yang baik). Kegiatan ini sangat bagus untuk mengembangkan rasa eksplorasi mereka serta keterampilan motorik kasar mereka.
Penyortiran Bola
Target: Hdan-Koordinasi Mata, Fiketerampilan motorik
Alat yang Dibutuhkan: Two Mangkuk, Bola Tenis
Cara bermain: Menyortir bola dengan sendok adalah aktivitas sensorik yang bagus untuk anak usia 1 tahun yang membantu meningkatkan keterampilan motorik halus, serta koordinasi tangan-mata. Isi mangkuk dengan bola berwarna dan minta anak Anda memindahkannya satu per satu ke dalam mangkuk kosong. Untuk membumbui kegiatan ini, Anda dapat menggunakan bola berwarna dan meminta anak Anda memindahkannya ke dalam mangkuk berwarna yang serasi. Kegiatan identifikasi tambahan ini merupakan keuntungan besar bagi perkembangan prasekolah anak Anda.
Celengan
Target: Koordinasi Tangan-Mata, Keterampilan Motorik Halus
Alat yang Dibutuhkan: Celengan, Koin Mangkuk Besar
Cara bermain: Anda tahu semua perubahan acak yang sepertinya tidak pernah bisa Anda singkirkan? Gunakan untuk membuat aktivitas untuk anak Anda yang berusia 1 tahun yang akan merangsang indera penglihatan, suara, sentuhan, dan keterampilan motorik mereka. Kumpulkan koin ke dalam mangkuk dan minta anak Anda yang berusia 1 tahun bermain-main dengan koin, lalu jatuhkan, sepotong demi sepotong, ke dalam celengan. Setiap kali mereka selesai, Anda dapat mengosongkan celengan dan mereka dapat melakukannya lagi.
Kolase Kertas Kontak
Target: Hdan-Koordinasi Mata, Keterampilan Motorik Halus, Kemampuan kognitif
Alat yang Dibutuhkan: Kertas kontak, Tembok Telanjang
Cara bermain: Kolase kertas kontak adalah cara yang bagus untuk mendorong kreativitas dan rasa ingin tahu yang cenderung mendorong anak-anak pada usia ini, dan merupakan cara yang sederhana dan menyenangkan untuk menghabiskan waktu. Dapatkan kertas kontak dalam empat hingga lima warna berbeda, potong-potong, lalu minta anak Anda yang berusia 1 tahun mengeluarkan masing-masing bagian dan menempelkannya ke dinding. Kegiatan ini sangat menarik karena menargetkan empat bidang pembangunan utama sekaligus: visual, fisik, kognitif, dan bahasa (sejauh mereka mendengarkan dan memproses secara sederhana instruksi).
Mengambil
Target: Keterampilan Motorik kasar, Memahami
Alat yang Dibutuhkan: Barang-barang di sekitar rumah
Cara bermain: Tidak pernah terlalu dini untuk mengajari anak Anda cara mengikuti instruksi sederhana. Permainan jemput bola yang bagus mengajarkan bayi cara mengikuti tugas sambil juga merangsang indra mereka. Ini menargetkan pemahaman, bahasa, keterampilan motorik kasar dan halus. Minta anak Anda yang berusia 1 tahun untuk mengambil barang-barang dari rumah Anda (dalam pandangan Anda) dan hadiahi mereka dengan “yay” dan senyuman, pelukan, atau tos bayi ketika mereka berhasil mengambilnya.
Papan sibuk
Target: Keterampilan Motorik Halus, Penyimpanan, Identifikasi
Alat yang Dibutuhkan: Papan gabus, Barang Lain-Lain
Cara bermain: Orang tua pada umumnya setuju bahwa anak-anak mereka menyukai papan yang sibuk. Hal ini tidak mengherankan karena anak usia 1 tahun dikenal dengan semburan energinya, serta kecenderungan mereka untuk menggenggam dan menarik apa pun dengan jangkauan mereka. Papan yang sibuk idealnya menangani keterampilan motorik halus anak berusia satu tahun. Anda juga dapat meminta mereka mengidentifikasi item di papan tulis untuk menguji dan melatih kemampuan retensi mereka. Apa pun mulai dari pegangan laci, kunci, lampu pop, tali, mainan lama yang dicat pipa PVC dapat dilampirkan ke papan yang sibuk. Aturannya sederhana. Tetap menyenangkan. Tetap sibuk.
Kotak Misteri Kain
Target: Keterampilan Motorik Halus, Penyimpanan, Identifikasi
Alat yang Dibutuhkan: Tempat tisu, Potongan kain
Cara bermain: Siapa yang tidak suka kejutan? Jelas bukan anak Anda yang berusia 1 tahun. Isi kotak tisu bekas dengan sisa-sisa kain dan minta anak Anda mengeluarkannya. Kegiatan ini adalah cara yang menyenangkan dan bebas dari kekacauan untuk mendorong keterampilan kognitif dan fisik anak Anda. Mereka akan bersemangat saat mengeluarkan kain dengan warna berbeda dari kotak. Untuk menambahkan lebih banyak bumbu pada aktivitas ini, mintalah mereka mencoba mengidentifikasi warna saat mereka mengeluarkannya.
