Dr Stacy Haynes telah bekerja sebagai pelatih parenting selama 15 tahun. Dia menjalankan pembinaannya dengan gagasan yang cukup radikal: Bersikaplah preventif dengan anak-anak Anda, jujurlah dengan anak-anak Anda, dan cobalah untuk tidak pernah mengatakan "tidak" kecuali Anda benar-benar bersungguh-sungguh. Dia menawarkan solusi untuk masalah anak-anak, bukan hukuman hukuman.
Banyak orang mungkin memanggil B.S. pada metodenya. Tapi, untuk pujiannya, ada banyak penelitian akademis yang layaktentang pengasuhan yang penuh perhatian dan damai, dan sebagian besar darinya mendukung praktik tersebut sebagai cara untuk memperdalam dan mempererat hubungan orang tua dengan anaknya. Dr. Haynes berpendapat bahwa banyak orang mengasuh dengan cara orang tua mengasuh mereka. Dia pikir itu tidak selalu merupakan hal yang baik.
Saat berhadapan dengan keluarganya sendiri, Dr. Haynes dengan tegas mempraktikkan apa yang dia khotbahkan. Kedua anaknya dibesarkan dengan praktik pengasuhan yang preventif dan penuh perhatian. Dan meskipun dia mengakui bahwa mereka tidak sempurna - dan dia belum melewati rintangan ke masa remaja dengan anak-anaknya, yang berusia 10 dan 11 tahun — dia bilang dia berhasil menciptakan solusi, bukan konflik dengan anak-anaknya yang bekerja untuk keduanya Para Pihak.
Di sini, Dr. Haynes berbicara tentang sistem keyakinannya, dan bertindak berdasarkan keyakinan tersebut.
Saya sangat percaya pada pencegahan. Jika saya dua atau 10 menit lebih cepat dari anak-anak saya, maka saya tidak perlu disiplin. Lebih sedikit adalah yang terbaik. Saya tidak selalu menghukum, saya tidak melakukan time out, saya tidak melakukan hadiah atau bagan stiker. Itu adalah hal-hal yang belum pernah saya lakukan dengan anak-anak saya. Itu benar-benar karena saya merasa bahwa jika saya melakukan pekerjaan saya, dan berada di depan mereka, maka saya tidak perlu mendisiplinkan mereka.
Pikirkan tentang anak Anda yang berusia 2 tahun. Saya akan menggunakan contoh kendali jarak jauh: Orang tua berkata, "Letakkan itu, hentikan, jangan sentuh, jangan sentuh." Alih-alih orang tua mengambil dua detik itu untuk menyadari, “Kamu tahu, anak saya yang berusia 2 tahun akan masuk ruangan ini. Biarkan saya menghapusnya, "atau alih-alih menggunakan kata" tidak, "pada saat itu, saya bertanya," Bisakah Anda memberi saya itu? Terima kasih telah menyerahkannya kepadaku.” Pentingnya hubungan itu: hubungan antara Anda dan anak Anda, terutama saat mereka belajar. Dunia ini baru bagi mereka. Kami pernah ke sini; kita tahu bagaimana seharusnya. Kami tahu bahwa kami tidak boleh menyentuh remote, dan kami tahu fungsi remote. Tetapi saat-saat seperti itu memberi kita kesempatan untuk membangun hubungan yang sehat dan pada saat yang sama mengajar.
Anak-anak juga mendengar nada kita. Saya selalu memberi tahu orang tua, "Kamu harus ingat: Kamu lebih tinggi, lebih besar, lebih kuat, daripada anak berusia 2 tahun." Kita memang harus berhati-hati karena anak-anak akan mulai percaya bahwa mereka jahat. Bel dan peluit kami berbunyi dan kami menjadi bersemangat dan bersemangat saat mereka terus menyentuhnya, itulah sebabnya mereka menyentuhnya.
Saya hanya menggunakan "tidak" jika saya bersungguh-sungguh. Seringkali, kami mengatakan "tidak", dan kami benar-benar bermaksud "nanti". Itu membingungkan bagi anak-anak. Jadi jika seorang anak berkata, "Hei, bolehkah saya minta kue?" dan kami berkata "tidak", kami hanya tidak ingin mereka memilikinya sekarang. Jangan katakan "tidak", karena hanya itu yang mereka dengar. Mereka meleleh. Mereka memiliki amarah. Kemarahan dimulai. Kecuali saya benar-benar bermaksud, "Tidak, itu tidak akan pernah terjadi", maka kita tidak akan menggunakan kata "tidak". Mudah-mudahan, saya akan tetap tenang saat kita mencapai masa remaja. Tapi sejauh ini baik-baik saja.
Saya telah mempelajari filosofi pemecahan masalah selama 10 tahun sekarang. Banyak keluarga menginginkan solusi untuk masalah yang mereka miliki dengan anak mereka, daripada menghadapi masalah yang sama setiap hari. Remaja yang tidak akan datang untuk jam malam. Anak itu membuat saya kesulitan berpakaian di pagi hari atau tidak mau mengerjakan pekerjaan rumahnya. Konotasi disiplin berarti negatif dan time-out punishment. Sebaliknya, kita dapat bekerja dengan anak-anak dan keluarga untuk memecahkan masalah, dan berkata, "Nah, apa solusinya?"
Ada banyak orang yang mengira kita melunakkan anak kita dengan tidak mengucapkan kata "tidak". Tapi apa kita yang benar-benar dilakukan adalah memecahkan masalah dengan anak-anak kita dan mengatasi situasi yang tidak seharusnya konfliktual.
Ketika anak-anak saya masih kecil, saya akan duduk di luar kamar tidur mereka karena mereka sulit tidur. Mereka akan keluar dan saya akan mengantar mereka kembali ke tempat tidur. Mereka tahu saya ada di sana, yang membantu mereka menetap. Sekarang, pada usia 10 dan 11, saya tidak perlu melakukannya lagi. Mereka langsung tidur. Solusi yang berbeda dapat membantu orang tua tidak memiliki masalah itu lagi, alih-alih menggunakan hukuman ketika kita tidak memiliki solusi untuk masalah tersebut, dan keesokan harinya kita terus mengalami masalah yang sama.
Ketika orang berkata, "Itu bukan dunia nyata," itu sebenarnya. Majikan kami akan melakukan hal yang sama. Jika Anda melihat masalah atau kesulitan, Anda duduk bersama karyawan Anda dan mendiskusikan masalah tersebut dan menemukan solusi yang sesuai untuk Anda dan menerapkan solusi tersebut. Anda pada dasarnya melakukan hal yang sama, hanya dengan anak-anak Anda. Itulah tujuan sebenarnya dari mengasuh anak: agar anak-anak menyadari bahwa mereka dapat menemukan solusi untuk masalah mereka sendiri.
- Seperti yang Diceritakan Kepada Lizzy Francis
Artikel ini awalnya diterbitkan pada
