Siapa pun yang mengatakan anak-anak harus dilihat dan tidak didengar, sudah pasti bukan orang tua dari anak yang pidato tertunda. Karena berurusan dengan pembicara yang terlambat — dalam hal ini, balita yang memiliki pemahaman bahasa yang kuat serta kognitif, sosial, penglihatan, dan pendengaran yang khas. perkembangan tetapi kosa kata lisan atau ekspresif yang terbatas — adalah pengalaman yang menegangkan bagi orang tua.
Tapi menurut Dr Michelle MacRoy-Higgins, tidak harus begitu. Seorang ahli patologi wicara-bahasa dan rekan penulis Waktu untuk Bicara:Apa kamu?Perlu Diketahui Tentang Perkembangan Bicara dan Bahasa Anak Anda dia mengatakan bahwa, sementara pembicara yang terlambat menuntut perhatian, keterlambatan bicara tidak selalu menimbulkan kekhawatiran. "Saya tidak ingin orang tua berpikir bahwa jika anak mereka terlambat bicara, dia akan dikutuk karena itu sangat umum," kata MacRoy-Higgins. “Faktanya, diperkirakan sekitar 15 persen balita terlambat bicara.”
MacRoy-Higgins benar-benar menekankan bahwa orang tua perlu tetap rajin tentang keterlambatan perkembangan bahasa, karena dengan kesadaran awal
flickr / astrangegirl
Jadi, apa sebenarnya pembicara yang terlambat?
Penutur terlambat biasanya adalah anak berusia dua tahun yang mengucapkan kurang dari 50 kata dan belum menggabungkan kata-kata. Titik perbandingannya adalah rata-rata anak berusia 2 tahun yang telah menguasai sekitar 300 kata dan mulai menyusunnya menjadi kalimat yang sangat singkat seperti “Lebih banyak susu” atau “Mama naik”.
Apakah ini masalah genetika?
Apa yang kita ketahui adalah bahwa keterampilan bahasa cenderung menurun dalam keluarga, sehingga orang yang terlambat berbicara kemungkinan memiliki anggota keluarga lain yang memiliki masalah bahasa. Kami tidak memiliki gen tertentu tetapi kami telah mengamati tren ini.
Jadi, apakah keterlambatan bahasa merupakan gangguan?
Yah, kami masih mencoba mencari tahu apa yang terjadi. Ada banyak bukti yang mengatakan itu adalah keterlambatan bahasa, yang berarti bahwa anak-anak ini mengikuti jalur perkembangan yang khas tetapi lebih lambat. Ada beberapa penelitian yang menunjukkan ada perbedaan pada orang yang terlambat bicara dalam hal perkembangan bahasa, yang membuat kita berpikir bahwa itu mungkin suatu kelainan.
Apa yang terjadi dengan pembicara yang terlambat adalah bahwa lebih dari setengah dari mereka biasanya mengejar rekan-rekan mereka. Mereka masuk TK dan kemampuan bahasa mereka berada pada kisaran rata-rata. Pada anak-anak itu, kami pikir itu hanya penundaan, sedangkan anak-anak lain — sekitar 25 persen dari pembicara yang terlambat — terus mengalami kesulitan dengan bahasa. Anak-anak ini biasanya didiagnosis, pada tahun-tahun prasekolah atau tahun-tahun dasar, dengan gangguan bahasa.
Apa saja alasan umum atau penyebab terlambat bicara?
Terlambat berbicara adalah sesuatu yang umum untuk banyak diagnosis yang berbeda. Mereka yang memiliki kelainan genetik yang diketahui seperti sindrom Down atau dengan autisme adalah pembicara yang terlambat. Tetapi anak-anak yang terlambat bicara adalah mereka yang biasanya berkembang secara normal. Dengan kata lain, mereka memiliki kemampuan pendengaran, penglihatan, motorik, dan kognitif yang khas. Segala sesuatu yang lain tampaknya baik-baik saja, tetapi untuk beberapa alasan, bahasa adalah area yang tertunda.
flickr / calvin
Jika seorang anak terlambat bicara, apakah itu berarti dia termasuk dalam spektrum autisme?
Tidak, belum tentu. Anak-anak dengan autisme sering terlambat bicara tetapi tidak semua terlambat bicara memiliki autisme. Definisi pembicara terlambat yang kita bicarakan di sini menyiratkan bahwa anak memiliki keterampilan kognitif, sosial, penglihatan, dan pendengaran yang khas. Anak-anak di spektrum autisme sering terlambat untuk mengucapkan kata-kata pertama mereka, tetapi mereka juga memiliki masalah keterlibatan sosial dan keterlambatan kognitif.
Bagaimana Anda mendiagnosis pembicara yang terlambat?
Dari segi perkembangan, bahasa dan kognisi sangat terkait satu sama lain sehingga yang harus kita lakukan adalah melihat keterampilan kognitif yang ada. bukan berkaitan dengan kemampuan bahasanya. Cara untuk menguji keterampilan kognitif bayi, misalnya, adalah dengan melihat keterampilan pemecahan masalah mereka dan keterampilan bermain — bagaimana mereka dapat melakukan hal-hal seperti mencocokkan gambar atau menyusun bentuk untuk mengerjakan teka-teki. Hal-hal itu tidak benar-benar membutuhkan bahasa dalam hal mengatakan apa pun atau mendengarkan bahasa, tapi mereka memberi kita gambaran tentang kemampuan seorang anak untuk mempelajari berbagai hal dan mengambil informasi dari mereka lingkungan. Jika keterampilan kognitif mereka berada dalam kisaran rata-rata tetapi bahasa mereka sangat tertunda, itu membuat kami percaya bahwa masalah mendasarnya adalah pada keterampilan bahasa.
Apa saja tanda-tanda awal bahwa seorang anak mengalami kesulitan berbicara?
Apa yang ingin kami lakukan adalah melihat bayi ketika mereka masih sangat muda dan mencari perilaku bicara awal. Bayi mulai mengoceh — melakukan suara seperti “ba-ba-ba” dan “ma-ma-ma” — sedini 6 bulan, dan kami ingin melihatnya. Bayi yang tidak mengoceh pada usia 7 atau 8 bulan menunjukkan tanda bahwa sesuatu mungkin tidak berkembang dengan cara yang khas.
Jadi itu bahasa mereka? Kita tahu bahwa anak-anak yang terlambat bicara menunjukkan ocehan yang tertunda. Kita dapat mengidentifikasi ini sejak usia 6 bulan. Dan sebelum 6 bulan, sesuatu yang tidak cukup mengoceh terjadi. Kami menyebutnya "mendampingi". Itu adalah suara seperti vokal lembut, "ooh" dan "aahs," dan kami ingin mendengar vokalisasi pra-linguistik ini. Mereka sangat penting karena mereka berlatih mengucapkan kata-kata nyata, yang mulai dibentuk anak-anak pada usia 9 hingga 15 bulan.
Kapan sebaiknya orang tua mulai menyampaikan kekhawatiran tentang pembicara yang terlambat?
Jadi untuk orang tua yang bertanya kapan mereka harus khawatir, saya selalu mengatakan kapan saja antara 9 hingga 15 bulan. Saat itulah kebanyakan anak mulai mengucapkan kata-kata yang sebenarnya. Jika Anda memiliki anak yang belum mengucapkan sepatah kata pun pada usia itu, kami ingin memperhatikan anak itu dengan cermat.
flickr / Rafiq Sarlie
Ada banyak informasi yang belum diverifikasi beredar tentang pembicara yang terlambat. Apa saja mispersepsi atau mitos umum yang benar-benar salah?
Ada kesalahpahaman bahwa bayi yang tidak merangkak akan terlambat bicara, tetapi tidak ada bukti ilmiah yang mendukung gagasan itu. Beberapa orang juga berpikir bahwa bukan masalah besar jika seorang anak terlambat bicara. Mereka pikir mereka akan menyusul dan baik-baik saja. Dan meskipun benar bahwa lebih dari separuh anak-anak mengejar ketinggalan selama taman kanak-kanak, juga benar bahwa jika Anda mengikuti pembicara yang terlambat hingga remaja, kelompok itu rata-rata akan mendapat skor di bawah rekan-rekan mereka pada tes bahasa dan keaksaraan — mereka masuk ke dalam rentang perkembangan normal tetapi mereka mungkin tidak pernah sebaik rekan yang tidak pernah memiliki bahasa menunda.
Apa yang harus dilakukan orang tua jika mereka mencurigai anak mereka terlambat bicara?
Mereka harus terlebih dahulu mendapatkan anak mereka pendengaran diuji. Anda ingin memastikan bahwa anak mendengar dengan benar. Dan Anda juga ingin mengunjungi ahli patologi wicara atau terapis yang berspesialisasi dalam pengembangan bahasa dan dapat mengukur kemampuan bahasa ekspresif dan reseptif anak.
Apa saja pilihan perawatan pasca-diagnosis?
Perawatan akan melibatkan terapis bahasa wicara yang bekerja dengan seorang anak. Idealnya, itu akan melibatkan bekerja dengan seluruh keluarga untuk melatih dan mengajari orang tua dan pengasuh strategi untuk digunakan di rumah. Intervensi akan terjadi sekali atau dua kali seminggu tetapi pengasuh akan bekerja dengan anak setiap hari.
Selain buku Anda, kemana orang tua dapat mencari informasi lebih lanjut?
Pople bisa pergi ke Asosiasi Pendengaran Bahasa Pidato Amerika (ASHA) situs web. Ini adalah sumber yang bagus untuk keluarga yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang gangguan bicara dan pendengaran.
Saatnya Berbicara: Apa yang Perlu Anda Ketahui Tentang Perkembangan Bicara dan Bahasa Anak Anda