Seorang guru sekolah dasar Tennessee telah ditangkap dan didakwa melakukan pelecehan anak setelah diduga menyeret seorang anak berusia empat tahun murid menyusuri lorong dengan pergelangan kaki mereka.
Di Jumat pagi, Carla Haynes tertangkap kamera di Sekolah Dasar Trousdale County menggendong anak itu di sudut kelasnya sebelum mendorong mereka ke punggung mereka. Guru pra-K kemudian melanjutkan untuk meraih siswa di sekitar pergelangan kaki dan menyeretnya sekitar 15 kaki ke dalam kelasnya.
Menurut Direktur Sekolah Kabupaten Trousdale Dr. Clint Satterfield, petugas sumber daya sekolah adalah menonton rekaman seperti yang terjadi melalui kamera yang telah dipasang di sekolah kurang dari setahun yang lalu. Haynes, yang telah mengajar di sistem sekolah selama delapan tahun, diskors tanpa batas dalam waktu 30 menit setelah insiden mengerikan itu.
“Kami mohon maaf bahwa ini telah terjadi, dan ini bukan diri kami sebagai sistem sekolah,” Satterfield mengatakan kepada wkrn. Haynes, yang sebelumnya mengajar di kelas tiga dan lima, didakwa atas satu tuduhan pelecehan anak dengan uang jaminan $5.000. Pria berusia 54 tahun itu akan muncul di pengadilan pada 14 Juni.
Insiden serupa terjadi pada bulan Januari ketika seorang guru New York ditangkap karena menyeret seorang siswa autis melalui aula. Guru itu didakwa melakukan penyerangan setelah bocah sembilan tahun itu menderita luka-luka seperti pergelangan tangan patah dan memar serta bengkak parah. Ibunya, Angel Nelson, mengatakan kepada CNN bahwa ada lebih dari sekadar kerusakan fisik—itu juga membuat putranya trauma secara emosional. “Guru seharusnya menghentikan bullying,” dia mengatakan kepada jaringan, "jangan jadi pengganggu."
Pelecehan guru-siswa terus menjadi masalah yang sulit untuk diatasi. GreatSchools.org menjelaskan, “Dengan guru pengganggu, melawan, berjalan keluar kelas, atau mengabaikan guru bukanlah solusi yang tepat dan solusi yang kemungkinan besar akan membuat anak-anak lebih banyak kesulitan. Bahkan memberi tahu guru lain atau kepala sekolah menjadi rumit.”
