Kami semakin tidak peduli dengan tonggak perkembangan seiring dengan bertambahnya usia anak-anak kami. Oleh prasekolah, banyak yang paling memicu kecemasan tonggak sejarah seperti berbicara dan berjalan sudah berlalu, semoga tanpa insiden. Selain itu, profesional sekolah memantau siswa untuk masalah perkembangan, mengambil sebagian dari beban orang tua. Tetapi kurang fokus pada tonggak memang memiliki kekurangannya. Contohnya, bagaimana cara mengajar anak-anak untuk mengikat sepatu mereka.
Tidak ada aturan keras dan cepat tentang kapan anak-anak harus belajar keterampilan hidup khusus, seperti cara membaca atau mengendarai sepeda. Tetapi satu hal yang kita lewatkan tentang tonggak sejarah adalah bahwa kita dulu tahu kapan harus khawatir. Berjalan satu per satu. Berbicara dengan dua. Mengikat sepatu dengan... kuliah? Triknya, kata para ahli, adalah mulai dengan mencari tahu apakah anak Anda bahkan ingin untuk mencapai "tonggak" berikutnya.
“Setiap anak itu unik, dan minat anak Anda adalah indikator terbaik apakah dia siap untuk berkembang untuk mempelajari keterampilan baru,” Alyson Gembala, seorang veteran pendidik anak usia dini dan penerbit ChildhoodExplored.com, mengatakan kepada
Kapan Mengajarkan Anak Keterampilan Hidup Penting Seperti Mengikat Sepatu
- Pahami bahwa daftar keterampilan yang harus dilakukan anak-anak pada usia tertentu hanyalah saran.
- Ingatlah bahwa setiap anak berkembang dengan kecepatan yang berbeda
- Alih-alih mendorong seorang anak ke dalam keterampilan baru, perhatikan atau tanyakan minat mereka
- Jangan bandingkan anakmu dengan anak lain
- Tawarkan untuk mengajarkan keterampilan yang tampaknya terlalu maju — beberapa anak mungkin sudah siap lebih awal.
Yang penting, anak-anak pada usia yang sama dapat memiliki kemampuan yang sangat berbeda. Seorang anak berusia 6 tahun mungkin memiliki ketangkasan manual untuk mengikat simpul tali sepatu, yang lain mungkin berjuang melalui air mata. Seorang anak mungkin memiliki kepercayaan diri untuk mulai membaca. Yang lain mungkin merasa mereka tidak cukup baik. Namun tidak seperti tonggak pencapaian bayi, anak-anak sudah cukup besar untuk merasa seperti sampah ketika mereka gagal—dan menginternalisasikan kegagalan itu ke dalam masalah jangka panjang. “Jika Anda mencoba mengajari seorang anak membaca sebelum mereka siap, mereka akan merasa seolah-olah mereka tidak pandai membaca,” jelas Gembala.
“Mengatasi rasa kurang percaya diri adalah rintangan yang jauh lebih besar daripada belajar membaca, atau berhitung, atau menulis nama Anda, atau menggunakan gunting, sedikit lebih lambat daripada anak-anak lain.”
Itu berarti bahwa orang tua juga perlu menjaga kepala mereka. Hanya karena anak tetangga Anda bisa mengendarai sepeda, bukan berarti anak Anda siap kehilangan roda latihan. Selain itu, bagan keterampilan perkembangan (dan "tonggak sejarah" sepupu dekat mereka tidak pernah merupakan tenggat waktu yang sulit dan cepat untuk perkembangan normal. “Daftar keterampilan berdasarkan usia harus digunakan sebagai pedoman, bukan peta jalan,” kata Gembala. “Jika Anda ingin tahu apakah anak Anda siap untuk mencoba sesuatu yang baru, tanyakan pada mereka.”
Namun, di sisi ekstrem lainnya, banyak orang tua yang lebih konservatif menolak mengajari anak-anak mereka keterampilan baru yang mereka anggap berbahaya atau tidak sesuai dengan perkembangan. “Keterampilan seperti menggunakan pisau dan peralatan dapat diperkenalkan lebih awal dari yang disadari kebanyakan orang tua,” kata Gembala. “Kami mulai mengajari putra kami memotong dengan pisau mentega dengan pengawasan ketika dia berusia dua tahun. Risikonya rendah, dan tidak hanya menggunakan alat baru membangun kepercayaan diri dan kemandirian, tetapi juga membangun keterampilan motorik halus dan koordinasi tangan-mata yang diperlukan untuk begitu banyak keterampilan lainnya.”
Sebagai aturan, ikuti petunjuk anak Anda. Jika mereka mengatakan mereka tidak siap untuk keterampilan baru, mereka mungkin tidak. Dan jika mereka mengatakan siap, berikan pengawasan dan bimbingan bila memungkinkan. ”Hal yang paling penting untuk diingat,” kata Gembala. "Apakah keamanan dan mengambil isyarat dari anak Anda."
