Le faccende domestiche aiutano i bambini imparare la responsabilità e sviluppare buona etica del lavoro. Gli studi hanno persino suggerito che le faccende domestiche sono correlate a risultati migliori nella scuola e nell'occupazione futura. Ma l'argomento delle faccende può diventare davvero emotivo. Ad esempio, i genitori che chiedono troppo ai figli possono sentirsi frustrati dal lavoro incompiuto. D'altra parte, alcuni genitori temono che le faccende domestiche possano essere un onere eccessivo per i loro preziosi angeli.
Ma tra troppi e troppo pochi lavoretti, c'è una zona di riccioli d'oro. Per arrivarci, i genitori devono trovare la loro strada attraverso questi miti comuni che potrebbero trattenere l'intera famiglia dal beneficio delle faccende domestiche:
Mito n. 1: I bambini piccoli non possono fare le faccende
I bambini di 3 anni possono iniziare a fare le faccende domestiche, il che probabilmente sarà uno shock per i genitori che credono che i loro bambini in età prescolare siano solo abili a fare pasticci. Ma è assolutamente vero, purché le faccende siano adeguate all'età. Un bambino di 3 anni non avrà quello che serve per falciare il prato, ma può raccogliere i bastoncini prima che inizi a falciare. Possono anche far passare un panno umido lungo uno scaffale o raccogliere i loro giocattoli e vestiti. Iniziando presto, i bambini iniziano a vedere l'aiuto in casa come una parte normale dell'essere un membro della famiglia.
Mito n. 2: i bambini dovrebbero essere pagati per le faccende
La ricerca mostra che i bambini che non sono pagati per le faccende domestiche traggono maggiori benefici dalle faccende che svolgono. Questo perché i bambini che fanno le faccende senza paga capiscono che la ricompensa è la sensazione di contribuire al bene della famiglia. Incentivare le faccende domestiche con il denaro invia il messaggio che ogni buona azione dovrebbe avere un prezzo.
Questo non vuol dire che i bambini non dovrebbero avere un'indennità. Ma l'indennità non dovrebbe essere legata direttamente alle faccende domestiche. Lavorare per le persone che ami, per contribuire a una famiglia di cui trai beneficio, dovrebbe essere una motivazione sufficiente per fare le cose. E se un bambino inizia abbastanza presto, lo sarà.
Mito n. 3: i bambini dovrebbero essere costretti a fare le faccende
Forzare i bambini a fare qualsiasi cosa generalmente non è il modo migliore per fare i genitori. Forzare significa conflitto. Il conflitto spesso porta al risentimento. E il risentimento è il trampolino di lancio per mancanza di rispetto e problemi comportamentali dirompenti.
Ma ciò non significa che i genitori con figli reticenti dovrebbero rinunciare alle faccende. Potrebbe richiedere solo un po' di creatività. Un genitore potrebbe inquadrare il compito come un gioco o un'opportunità per apprendere una nuova abilità. I genitori possono anche chiedere ai loro figli di provare una serie di compiti, o parti più piccole di compiti più grandi, finché non trovano qualcosa che gli piace.
Mito n. 4: le faccende domestiche non dovrebbero essere divertenti
Non c'è una regola che dice che le faccende domestiche devono sentirsi come le faccende domestiche. Prova ad aggiungere canzoni, musica o pause per ballare al compito da svolgere. Trasforma il lavoro in un gioco, soprattutto se i tuoi figli hanno un vantaggio competitivo. La linea di fondo è che i bambini devono sapere che va bene fischiare, ridere o fare altri rumori felici mentre lavorano.
Mito n. 5: i bambini dovrebbero fare le faccende senza aiuto
I bambini imparano meglio con l'esempio, il che significa che potresti aver bisogno di sporcarti le mani. I genitori dovrebbero inizialmente lavorare insieme ai loro figli più piccoli, per mostrare loro la tecnica corretta. Quando il bambino cresce, i genitori possono allontanarsi o i bambini possono essere mandati a fare da soli un lavoretto ben preparato. Ma anche in questo caso, tende ad esserci più motivazione e senso di lavoro di squadra quando è coinvolta l'intera famiglia. Questo potrebbe significare che tutti fanno le loro faccende allo stesso tempo, partecipando come un'unità per rendere la loro casa un posto più pulito e più bello.
Mito n. 6: i genitori dovrebbero pretendere la perfezione
La qualità del lavoro di un bambino dovrebbe essere giudicata in base alla sua età e capacità. Se stai chiedendo a tuo figlio di quattro anni di spolverare gli scaffali, rimarrà della polvere. Se stai chiedendo a una seconda elementare di piegare il bucato, non aspettarti pieghe a livello di vendita al dettaglio. Certamente non stai assegnando compiti perché non puoi fare queste cose da solo: lo stai facendo per insegnare ai tuoi figli l'etica del lavoro. Quindi è davvero importante come sono i vestiti che entrano nel cassetto? Ricorda di gestire le tue aspettative e concentrati sul motivo per cui hai distribuito le faccende in primo luogo.
