I bambini piccoli sono egoisti per design. Se non lo fossero stati, i Sabretooth Tigers li avrebbero eliminati tutti eoni fa. Il lato negativo di questo cablaggio evolutivo? Hanno la tendenza ad essere più interessati a ciò che vogliono fare che quello che i loro genitori vogliono che facciano, rallentando gli ingranaggi della vita familiare a una strisciante frustrante. Indugiano qualche secondo a sguazzare nell'acqua del lavandino prima di lavarsi i denti, per esempio, o indugiano con quell'insetto interessante sul marciapiede piuttosto che salire subito in macchina. È abbastanza per far urlare un genitore: "Dai già!" Ma invece di facendo rumore, i genitori devono abbassarsi e avvicinarsi al loro bambino lento, e forse essere un modello migliore.
"Potrebbe essere necessario cambiare il tuo approccio", suggerisce la dott.ssa Wendela Whitcomb Marsh, un'analista comportamentale certificata dal consiglio di amministrazione. “I genitori non amano essere i cattivi; semplicemente non sanno cosa fare. Come puoi uscire dal ciclo infinito di ricordare loro, essere ignorato e alla fine urlare o minacciare di metterli a terra per il resto dei loro giorni naturali?"
La prima cosa che i genitori potrebbero voler considerare è mettere via il telefono prima di coinvolgere i propri figli. I bambini sono poveri ascoltatori - notoriamente così - ma il brutto segreto è che anche i genitori possono essere altrettanto cattivi. Modellare comportamenti buoni e impegnati per i bambini li aiuta a imparare questi comportamenti da soli. Guardare un bambino negli occhi quando gli si impartisce istruzioni forse aggiunge due secondi al processo, ma focalizza seriamente l'attenzione del bambino.
Responsabilità regolari – fare un bagno, andare a letto, o preparandosi per partire – trarre il massimo vantaggio dall'attenersi alle routine. Le routine aiutano un bambino a ricordare cosa sta succedendo e ricordare cosa sta succedendo dà loro una parvenza di controllo sul processo. I genitori potrebbero anche prendere in considerazione la possibilità di creare una lista di controllo che il loro bambino può consultare o seguire.
“Un sistema come questo richiederà più tempo in anticipo per i genitori; fare gli elenchi e capire i tempi, quindi spiegarlo a tuo figlio, richiede tempo, ma ne varrà la pena", afferma Marsh. “È meglio se puoi creare un grafico visivo delle cose che devono essere fatte, un elenco per i bambini più grandi o una serie di immagini per un bambino piccolo. Dopotutto, vuoi che siano indipendenti e non si affidino a te che dici loro cosa fare".
A volte, però, quei ragazzini stanno solo sbadigliando. Anche la richiesta più semplice può essere allungata a lunghezze intollerabili. Questo è quando i genitori devono sfidare direttamente il loro bambino. Marsh consiglia ai genitori di trasformare l'attività in una corsa contro il tempo in cui è possibile guadagnare minuti extra per attività divertenti battendo le aspettative dei genitori su quanto tempo dovrebbe richiedere un'attività.
“Avvia il timer sull'orologio. Rallegrali e assicurati di tenere traccia dei minuti guadagnati e di pagare in seguito", afferma Marsh. "Questo può essere utilizzato per tutto ciò che sono in grado di fare in modo indipendente, ma spesso lo fanno più lentamente del necessario".
Come Sbrigare un Poke Lento
- Crea una connessione: i genitori dovrebbero escludere le proprie distrazioni e dedicare qualche secondo alla cattura
l'attenzione indivisa del loro bambino. - Crea una lista di controllo: ripaga per attività regolari e in più fasi. I bambini sanno cosa ci si aspetta e provano un senso
di soddisfazione quando finiscono un passo. - Fai una sfida: per compiti facili che vengono trascinati fuori, i genitori dovrebbero sfidare il loro bambino a
realizzarlo entro un lasso di tempo prestabilito, per minuti extra o per vantarsi. - Rendili una priorità: i genitori dovrebbero dimostrare che si preoccupano che il compito sia completato. Un dolce seguito
le domande possono focalizzare l'attenzione vaga di un bambino.
Questo può spronare i bambini a portare a termine i loro compiti, a condizione che i genitori diano loro una finestra ragionevole per avere successo la prima volta. Il punto è che i bambini vincono e vogliono fare le cose più velocemente, non scoraggiarsi e smettere di provarci. I minuti extra possono essere utilizzati per rimanere svegli più tardi, aggiunti per tempo extra sullo schermo o accumulati fino a quando non hanno abbastanza per guardare un nuovo video. I genitori che non vogliono negoziare ricompense per compiti normali possono semplicemente far correre i propri figli a un conto alla rovescia, con il diritto di vantarsi come unica cosa in gioco.
Ciò che tutte queste tecniche richiedono, tuttavia, è che i genitori si impegnino più direttamente con i loro figli. I genitori sono impegnati, e tra l'attesa che gli spaghetti bolliscano, il controllo del pane all'aglio e lo svuotamento della lavastoviglie, si è tentati di gridare semplicemente istruzioni dalla cucina. È molto meno probabile che questo tipo di istruzioni venga seguito rispetto a quelle impartite da un genitore che guarda il proprio figlio negli occhi, dà istruzioni e poi segue per assicurarsi che sia fatto. Come dice Marsh: "Dovrai essere presente e disposto a seguire da parte tua l'accordo".
