Quanto segue è stato prodotto in collaborazione con i nostri amici di KinderCare.
Mi scuso con chiunque di voi abbia effettivamente acquistato le cuffie, il cosiddetto "effetto Mozart" - l'idea che suonare musica classica per i bambini in utero li faccia uscire più intelligenti - è stato smentito. Tuttavia, i benefici sociali, emotivi e cognitivi dell'educazione musicale sono stati ben documentati e la ricerca attuale sta cercando di dimostrare che i benefici accademici iniziano a manifestarsi già in età prescolare.
La musica aiuta letteralmente la roba tra le tue orecchie
Uno studio in corso condotto da Assal Habibi, Senior Research Associate presso il Brain and Creativity Institute della University of Southern California, ha già dimostrato che l'educazione musicale può accelerare lo sviluppo cognitivo dei bambini. Quindi, anche se potresti non essere stato in grado di renderli più intelligenti in utero, puoi usare la musica per promuovere il successo accademico ora che sono qui. Questa dovrebbe essere musica per le tue orecchie, anche se Serenade No. 13 sul flauto dolce in mi bemolle non lo è ancora.
Lo studio di 5 anni del Dr. Habibi ha seguito un gruppo di bambini di 6 e 7 anni nel programma "Youth Orchestra Los Angeles" della Los Angeles Philharmonic. Ritiene che la ricerca sia ugualmente applicabile ai bambini più piccoli in età prescolare: è solo più difficile farli sedere abbastanza a lungo per studiarli. Il team del Dr. Habibi ha quindi confrontato i ragazzi della musica con un gruppo coinvolto in tipici sport giovanili dopo la scuola e un altro senza attività regolari dopo la scuola; nessuno dei gruppi aveva una formazione musicale precedente. Dopo un anno, i ragazzi della musica erano più capaci degli altri di memorizzare una serie di numeri. Dopo 2 anni, i dati di neuro-imaging hanno mostrato che i percorsi uditivi dei bambini della musica, le connessioni orecchio-cervello in cui i suoni vengono tradotti, si stavano sviluppando rapidamente.
Un percorso uditivo più sviluppato significa un'elaborazione più rapida ed efficiente di tutti i suoni, afferma il dott. Habibi. Ciò include i suoni che escono dal viso di un insegnante in una futura classe in cui ascoltare e recuperare tali informazioni è fondamentale per il successo. Ciò, ipotizza il Dr. Habibi, significa che i bambini che ricevono un'educazione musicale presto (sì, anche scuotendo le maracas nella grande vetrina primaverile prescolare) eccelleranno nella loro istruzione generale in seguito.
Hai capito tutto questo o le tue vie uditive non sono sviluppate abbastanza?
Cosa puoi fare con questo?
Secondo Meg Davis, Manager Of Curriculum Development presso KinderCare, la musica è così innata per i bambini che il tuo lavoro come insegnante di musica di fatto diventa estremamente semplice: fai della musica una parte della loro esperienza ogni giorno. Puoi improvvisare con i tuoi preferiti, ovviamente (in quale altro modo il bambino svilupperà un complesso di superiorità sui suoi? amici?), o rendilo un esercizio di scoperta per entrambi offrendo selezioni da altri paesi e culture. Ad ogni modo, faranno quell'adorabile mossa per scuotere il bottino. "Quasi non riescono a trattenersi da soli", dice Davis.
Altri semplici modi per rendere la vita di tuo figlio più musicale: tieni gli strumenti musicali in giro per fargli sperimentare. Cantare. Batti i tuoi ritmi su pentole e padelle. Per gridare forte, gridare forte! Il tuo bambino impara meglio attraverso i suoi sensi ed esprime i suoi sentimenti attraverso il movimento, dice Davis, quindi dai loro ampie opportunità di ascoltare, fare e muoversi ai suoni della musica.
Man mano che diventi più avanzato con l'educazione musicale a casa del tuo bambino in età prescolare, le cose fondamentali che vorrai enfatizzare sono movimento, interazione sociale, riconoscimento del linguaggio, fiducia in se stessi, creatività, consapevolezza di causa ed effetto e pattern riconoscimento. Ecco una versione di Cliff's Notes di alcune attività musicali che puoi provare (nessun dato sul fatto che Cliff's Notes dia voti migliori; il tuo insegnante di inglese del liceo sta scommettendo no):
Cantare canzoni: Che la tua jam preferita sia "Head, Shoulders, Knees and Toes" o "Star Spangled Banner", incoraggia il bambino a ripetere dopo di te o a partecipare in ogni modo possibile. Questo promuove il riconoscimento della lingua... e il patriottismo. (Età: 1-2 anni)
Riproduci suoni: Fai un battito, ripetono. Questo è il patterning e il sequencing, che è anche molto utile per la matematica. Descrivi come usiamo le nostre orecchie per ascoltare suoni forti e suoni deboli. Chiedi praticamente qualsiasi cosa relativa al suono che ti viene in mente: "Come suona il battito delle mani?" "Come fa il soft stomping? suono?" "Quale fa male alla testa di papà?" Quando esaurisci i movimenti che producono il suono, fai tutto quanto sopra con strumenti. Continua finché tua moglie non torna a casa con l'ibuprofene. (Età: 1-3 anni)
Danza: Mescola il canto con i suoni e incoraggiali a muoversi in modo creativo come vogliono. Continua a far arrivare le domande aperte. "Come puoi muoverti?" Questa è un'ottima attività di gruppo per sviluppare la consapevolezza del corpo dei bambini: come possono muoversi e come i loro corpi si relazionano con gli altri in spazi condivisi. È meglio che imparino ora che girando in tondo nell'ultima fila di uno spettacolo di Phish tra 15 anni. (Età 2-4 anni)
Adesso tutti insieme: Canta la canzone e lascia che la facciano: possono cantare, ballare, suonare insieme o tutti e tre. Possono mettere in scena una produzione elaborata con i loro cugini nel soggiorno. Possono costringerti a guardarlo 17 volte di seguito. Puoi guardare attentamente e applaudire selvaggiamente per il grande traguardo. Sì, ogni volta. Questo costruisce la loro autostima, promuove le interazioni sociali e afferma le loro capacità di fare cose. (Età: 3-5 anni)
Ognuno di questi può essere trasformato in attività di gruppo e combinato con altri tipi di progetti come arti e mestieri: i bambini possono creare i propri strumenti o ritagliare forme di carta e usarle come oggetti di scena. Se è musicale e interattivo, probabilmente li aiuta con l'espressione creativa, lo sviluppo sociale ed emotivo e lo sviluppo del linguaggio e dell'alfabetizzazione. Per quanto riguarda la loro alfabetizzazione musicale, è a questo che serve "Dad's Carpool Playlist".
