Le caramelle potrebbero essere dannose per i denti dei tuoi figli, ma non devono essere dannose per il loro cervello! Una volta che i genitori rubacchiano alcune selezioni preferite dai loro figli Halloween caramelle, il vantaggio di avere una scorta gigante di dolcetti in casa è limitato. Tra negoziare le dimensioni delle porzioni e vivere con bambini che sono in cortocircuito a causa di troppo zucchero e colorante alimentare rosso, il bottino di caramelle di Halloween può essere una seccatura. Ma, come educatore, ricercatore e autore La dottoressa Deanna McLennan ricorda ai genitori, la dolce taglia versata da quei secchi di zucca di plastica arancione, può servire come un modo divertente per insegnare ai bambini alcuni concetti matematici.
Imparare l'aritmetica può sembrare un lavoro ingrato, quindi la chiave è incorporare la matematica nelle cose divertenti! "A volte, gioco insieme ai bambini in modo da poter sostenere e impalcare la matematica che vedo emergere nel loro gioco, e questo sviluppa ulteriormente la loro comprensione", afferma il dott. McLennan. "Mi aiuta anche a riconoscere quale conoscenza hanno i bambini e a pianificare come posso supportare il loro apprendimento in futuro".
Vuoi mettere quelle mini barrette Snickers e scatole di Whoppers da usare insegnando alcuni concetti fondamentali? Inizia con queste quattro idee e guarda quale altra ispirazione nasce.
1. Insegna il valore monetario
Come funziona:
In un mondo di carte di credito e pagamento automatico, i bambini hanno sempre meno opportunità di conoscere il valore monetario attraverso l'osservazione. Ma tendono a divertirsi giocando al negozio, e i giorni successivi ad Halloween rendono facile realizzare un negozio di caramelle. McClennon incoraggia persino i genitori a includere i bambini nel processo di installazione.
"I bambini possono aiutare ad assegnare valori monetari alle loro caramelle: possono classificare le loro preferenze in ordine e dare a quelle caramelle valori più alti", dice. "Usa soldi finti (o creane di tuoi usando la carta) e incoraggia tuo figlio a 'pagare' le sue scelte di caramelle per aiutare a esercitarsi a identificare monete o banconote diverse".
Cosa insegna:
Una volta che il negozio è stato impostato, un numero qualsiasi di genitori di concetti può creare un numero qualsiasi di concetti nel gioco. I bambini possono esercitarsi a stimare il costo totale del loro acquisto, approssimare l'imposta sulle vendite o contare il resto corretto. E se non sono contenti dei loro acquisti, fare trading con i fratelli è sempre una grande opportunità per parlare del valore relativo. Supponendo che possano convincere un fratello ad accettare caramelle come parte dello scambio.
2. Insegna il valore relativo
Come funziona
Se i tuoi figli non offrono scambi da soli, non sentirti in dovere di iniziare con un lezione - il valore relativo è vivere proprio lì nella loro borsa e non devi fare quasi nulla per insegnalo. Basta dire queste parole con noi: "Vai avanti e commercia". "Vedi un affare grezzo?" "Ti piace quella caramella?" Una volta i bambini si rendono conto che c'è un invito ad assemblare il loro assortimento ideale di caramelle, saranno ansiosi di farlo affare. Potrebbe essere necessario spiegare perché assegni un valore più alto ad alcune caramelle rispetto ad altre. Che si tratti delle dimensioni dell'oggetto o del sentimentalismo di voler godere delle caramelle della tua giovinezza, far conoscere ai bambini la tua logica darà loro una migliore comprensione del valore relativo.
Cosa imparano davvero i bambini?
Necessità, preferenza e disponibilità influiscono sul modo in cui le persone valutano i diversi articoli. I bambini inizieranno a imparare le basi della domanda e dell'offerta, perché gli articoli possono variare di prezzo, costare importi diversi a seconda di dove si acquista o costare molto di più di quanto necessario per la produzione. E optare per un linguaggio cooperativo rispetto a un linguaggio competitivo ha l'ulteriore vantaggio di mostrare un valore relativo può aiutare a trovare affari reciprocamente vantaggiosi, invece di seguire la strada spietata di cercare di vincere un commercio.
Insegna ordinamento, stima e moltiplicazione
Come funziona
Non sentirti obbligato a fare tutto il lavoro. Anche la configurazione può essere parte del gioco. Chiedi a tuo figlio quanto velocemente può raccogliere un colore specifico di caramelle, che funziona meglio con un pacchetto di Skittle o M&M's. Oppure fai di tutto e lascia che scelgano quali caratteristiche vogliono separare, e poi siediti finché non l'hanno fatto tutte le caramelle gommose separate dai cioccolatini o dalle barrette di cioccolato con le noci in una pila diversa da quelle privo di. Dopotutto, i bambini adorano fare l'inventario del loro bottino.
Cosa imparano davvero i bambini?
Per i bambini più piccoli, l'ordinamento sarà il punto cruciale dell'attività, ma man mano che i bambini invecchiano l'ordinamento è un'impostazione per lezioni più elaborate. Le caramelle in miniatura e colorate sono fantastiche perché i genitori possono usarle con gruppi di bambini le cui abilità matematiche sono a vari livelli. E il processo visivo di raggruppare le caramelle in multipli è più gestibile da insegnare per i genitori rispetto a camminare attraverso equazioni standard.
McLennan suggerisce anche di rispolverare il lessico matematico di base in modo che i genitori possano usare alcuni dei termini che i loro figli sentono a scuola. “Quando istighi i bambini a queste attività, usa il vocabolario matematico nel concetto appropriato per aiutarli a potenziare bambini per capire le parole in azione, come somma, equazione, stima, matrice ed equivalente", ha dice.
Frazioni di insegnamento
Come funziona
Le frazioni possono sembrare una lingua straniera se scritte su carta, ma hanno molto più senso se rappresentate visivamente. I genitori tendono ad avere molta più pratica per far scorrere i punti decimali rispetto alla divisione frazionaria dei numeri, ma è ancora un'abilità necessaria da sviluppare. Le barrette di cioccolato segmentate funzionano bene perché possono essere spezzate in pezzi uniformi. Ma tutte le caramelle colorate ordinabili forniscono anche immagini vibranti.
Cosa imparano davvero i bambini?
Possono avere difficoltà a concettualizzare le frazioni, ma i bambini imparano velocemente quando si tratta di massimizzare la quantità di caramelle che ottengono. I confronti sono i punti in cui i genitori otterranno il massimo nell'aiutare i bambini a sviluppare una comprensione di ciò che rappresentano i numeri nelle frazioni. "Gli oggetti reali che i bambini possono manipolare li aiutano a comprendere i valori in una situazione di vita reale a cui tengono", afferma McClennon. "Fai domande di matematica ai bambini come "Preferiresti 1/2 o 1/4 della tua barretta di cioccolato?" per aiutarli a vedere come le frazioni si relazionano tra loro”.
Insegnare forme e strutture 3D
Come funziona
Se sei stressato da numeri fastidiosi che possono rendere confusi i concetti matematici, affrontare la geometria può fornire una valida alternativa. Chiedi ai bambini più piccoli di organizzare le caramelle in forme diverse oppure puoi creare forme che tuo figlio possa identificare. Per i bambini più grandi, la costruzione di strutture con barrette di cioccolato è una divertente introduzione ai concetti STEM. Scopri chi può costruire la struttura più alta usando un determinato numero di Snickers e stuzzicadenti.
Cosa imparano davvero i bambini?
"Le attività STEM sono attività di apprendimento incredibilmente ricche per i bambini", afferma McClennon. "Giocare con il cibo può essere divertente, soprattutto quando puoi mangiare la tua creazione dopo". Gioco che incorpora la costruzione, progettare, creare e altri processi basati sull'invenzione o sulla scoperta stimola la curiosità che è alla base di STEM opera.
Il modo in cui i bambini praticano il lavaggio delle mani e altre tecniche di mitigazione dei germi possono influenzare l'appetitoso loro creazioni guardano agli altri, ma di certo non resteranno sgomenti dal mangiare le proprie forme e strutture.
Ma i genitori non dovrebbero limitarsi alle caramelle quando si tratta di cercare divertenti lezioni di matematica.
"Ho notato nel corso degli anni che quando i bambini giocano con la matematica, si vedono come veri matematici e sono curiosi della matematica naturale nel loro mondo", dice. “Si sentono sicuri di correre dei rischi nel loro apprendimento e motivati a perseverare con problemi di matematica impegnativi. Capiscono che la matematica è parte integrante del mondo naturale e ne apprezzano la bellezza, come le spirali di un guscio di lumaca o la forza di una ragnatela intrecciata.
Caramelle, sporcizia, insetti. Apparentemente, non è così difficile far sembrare la matematica un sogno per un bambino.
