Saper fare leggere è così cruciale per il successo moderno che i genitori spingono i bambini a sviluppare capacità di lettura anche prima della scuola materna. Ma solo perché i bambini possono iniziare a imparare a riconoscere il alfabeto poco dopo che iniziano a balbettare non lo rende necessariamente un'attività utile. Potrebbe essere meglio per i genitori considerare l'età in cui i bambini imparano a leggere e concentrare i loro sforzi sulla costruzione di un amore per la lettura che durerà tutta la vita.
Quando i bambini possono iniziare fisicamente a leggere?
La lettura non è solo una pratica mentale, è anche fisica. Chiunque abbia avuto "occhi stanchi" dopo una buona sessione di libri può parlarne. Quindi i genitori farebbero bene a tenere a mente la capacità di un bambino di muovere e coordinare i propri occhi per una lettura di successo.
"Prima dei 7 anni e mezzo per le ragazze e degli 8 anni per i ragazzi, il cervello non ha sviluppato completamente il controllo sui muscoli necessari per leggere", spiega
Quindi fino a quell'età i bambini possono lottare con la loro capacità di fissarsi sulle lettere, spostare gli occhi da una parola all'altra, o fare il giro di ritorno per arrivare alla riga di testo successiva. Quando queste abilità fisiche sono sottosviluppate, i bambini creeranno modi per compensare. "Troviamo che imparare a leggere prima, spesso porta a consolidare la coordinazione dei muscoli oculari poco sviluppata", afferma Collier. "Il bambino allena ulteriormente il proprio compenso invece dello sviluppo fisico di quelle abilità".
Detto questo, Collier osserva che ci sono modi in cui i bambini possono sviluppare la forza oculare e l'agilità necessarie per la lettura. Attività come praticare sport con la palla, andare in bicicletta e semplicemente uscire possono aiutare a sviluppare abilità di lettura cruciali come la coordinazione cervello-corpo e la percezione della profondità.
Quando i bambini imparano a leggere?
È importante fare una distinzione tra la capacità di risuonare foneticamente le parole e la lettura effettiva. Uno richiede di mettere insieme i suoni mentre l'altro richiede la comprensione - una certa comprensione di ciò che le parole rappresentano. Per la maggior parte dei bambini, questa capacità di comprensione si sviluppa solitamente tra i 6 ei 9 anni, intorno alla prima elementare.
In molti paesi e culture, l'insegnamento della lettura non inizia prima degli 8 o 9 anni e i bambini imparano in pochi mesi, afferma il preside della Niagara University e professore di educazione La dottoressa Chandra J. piè di pagina. Nota che i genitori negli Stati Uniti sembrano essere molto più ansiosi che i loro figli imparino a leggere. "I genitori si sentono spinti ad acquistare app e programmi per garantire che il loro bambino non rimanga indietro".
Ma Foote nota che voler leggere è più importante che essere in grado di leggere in tenera età. Tuttavia, dice, i genitori possono incoraggiare quell'amore per la lettura avendo libri in giro e leggendo ad alta voce per loro. Non solo aiuta i bambini ad orientarsi verso i libri, spiega Foote, "sviluppano anche un legame emotivo con la lettura trascorrendo questo momento speciale insieme ai loro genitori".
Come i bambini imparano a leggere
I bambini imparano a leggere meglio attraverso una combinazione di consapevolezza fonemica e fonologica, secondo l'insegnante, il consulente educativo e lo sviluppatore del curriculum Kristie Shelley. Ciò significa che i bambini capiscono che certe lettere emettono certi suoni e quando quei suoni sono messi insieme creano parole.
"Molti genitori credono che se il loro piccolo impara l'ABC e gli leggono sarà sufficiente, ma sfortunatamente non è così", dice Shelley. ”Le nostre statistiche nazionali in lettura lo mostrano. Quasi il 65% degli alunni di quarta elementare negli Stati Uniti non legge un livello di grado”.
Non si tratta solo di sapere che la lettera "a" è una "a". I bambini devono anche sapere che la lettera emette un suono e che il suono cambia nel contesto di altri suoni delle lettere. La rima aiuta i bambini a impararlo, ma anche l'ascolto dei genitori fa risuonare le parole foneticamente.
Ancora più importante, se i genitori mantengono il processo di lettura divertente fornendo solide basi fisiche e fonetiche, la maggior parte dei bambini inizierà a leggere dalla terza elementare. Ma non solo, adoreranno anche leggere.