מ פשפשי קיבה ל קללות, הילד שלך יכול להביא הרבה דברים הביתה מבית הספר שאתה מעדיף לא להתמודד איתם. עכשיו א לימוד שפורסם לאחרונה על ידי איגוד הפסיכולוגים האמריקאי מציע שהם יכולים גם לתפוס אישיות חיובית של ילדים אחרים. אז לא כל מה שהם מביאים הביתה הוא סיבה לחיסון.
החוקרים עקבו אחר 2 כיתות גן והתמקדו בשלושה היבטים מרכזיים של הטמפרמנט: רגשיות חיובית (סוג של אקסטרברסיה), רגשיות שלילית (מנבא של חרדה) ושליטה מאומצת (אינדיקטור לנכונות לעבוד קָשֶׁה). במהלך שנה השתנו רמות הרגשיות החיובית והשליטה המאומצת של ילדים בגיל הגן כדי להתאים לחבריהם למשחק.
פליקר / אנדרו מאלון
יש לציין שגודל המדגם היה קטן יחסית (52 משתתפים) והילדים היו נוטים יותר לשחק עם ילדים בעלי טמפרמנט דומה. ובכל זאת, רגשיות שלילית לא נתפסה כמדבקת באופן דומה, ואלה חדשות נהדרות אם הילד שלך כבר מסתובב עם גותי. אם כבר, המראה שטוף השמש של הצעיר שלך יתחכך עליהם.
כפי שאמילי דורבין, פרופסור לפסיכולוגיה ומחברת שותפה של המחקר, הסבירה, ההורים מבלים הרבה הזמן לנסות ללמד את ילדיהם תכונות אישיות חיוביות כמו סבלנות ואיך להיות טובים מַאֲזִין. אבל המחקר מצביע על כך שילדים לא מחפשים את הרמזים האלה ממבוגרים, אולי בגלל שהם מקבלים אותם מבני גילם במקום זאת. "מסתבר שילדים בני 3 ו-4 הם סוכני שינוי", אמר דורבין.
[H/T] אאוריקה התראה
