בתור אבא עם ילדים שאוהבים דברים ואני גם אוהב דברים, יש לי הרבה דברים. בחדרי הילדים שלי יש כמות מביכה של חיות פרווה, מהומה של צעצועים, מאגר של כיסאות זעירים ושולחנות כתיבה בגובה הברכיים. הרבה מהדברים האלה, בואו נודה, הם חסרי ערך מבחינה אסתטית. רובו הוא פלסטיק, מה שאומר שחוסר הערך האסתטי הזה יהיה בסביבה במשך אלפי שנים. עיצוב לילדים, לעתים קרובות מדי, התערבב עם צבעים בהירים, צורות נועזות ובנייה עלובה. אבל בספר חדש עיצוב לילדים, הסופרת קימברלי בירקס מציגה יותר מ-450 עיצובים לילדים מכמה מהמוחות החזותיים הגדולים של המאה, מפיליפ סטארק ועד פיירו ליסוני. לאחרונה שוחחנו עם בירק על מה שלימדה אותה הצלילה העמוקה שלה בעיצוב ילדים וביקשנו ממנה לבחור את העיצובים האהובים עליה מהספר.
האם אתה מוצא שעיצוב ילדים משותף יותר לעיצובי המבוגרים העכשוויים שלו אוֹ עם עיצוב ילדים לאורך זמן? כלומר, האם צעצוע שנעשה ב-1950 דומה יותר לשולחן כתיבה שנעשה ב-1950 או צעצוע שנעשה ב-1980?
חפצי ילדים הם לעתים קרובות אות של הזמן, המשקפים הן את האבולוציה של תעשיית העיצוב והן את השינויים בתפיסה הציבורית. באופן מרתק, ניתן לעקוב אחר חלק ניכר מתולדות העיצוב של המאה העשרים דרך התפתחויות ב רהיטי ילדים, שכן קנה המידה הקטן שלהם היה אידיאלי עבור מעצבים המבקשים לבדוק חומרים חדשים ו תהליכים. מקונסטרוקציות העץ והפלדה הצינוריות של הבאוהאוס בשנות ה-20, ועד לחלוצי הפלסטיק של שנות ה-60, חידושים טכניים, חומריים ואסתטיים יוצאי דופן שנעשו בעיצוב לילדים שיקפו - ולעתים קרובות הובילו - את הרחב יותר תחום עיצוב. ככזה, לעתים קרובות ניתן לראות שלעיצוב ילדים יש יותר במשותף עם עיצובי המבוגרים העכשוויים מאשר עם עיצובי ילדים מתקופות אחרות.
אילו אלמנטים הופכים עיצוב לילדים למצליח? האם הם שונים ממה שהופך עיצוב למבוגר למצליח?
כפי שידע כל מי שבילה זמן רב בקרב ילדים, עמידות, ניקיון ובטיחות הם חיוניים, אבל עיצוב טוב לילדים צריך להזמין גם מערכת יחסים מלאת דמיון. אובייקטים עם קצה פתוח ולא לגמרי מחייב כיצד ניתן או צריך להשתמש בהם מעודדים ילדים לעסוק בהם, להפעיל את המוח והגוף שלהם במגוון דרכים. חפצי ילדים יוצאי דופן תמיד מגיבים לצרכים הספציפיים שלהם, במקום פשוט לחקות עיצוב למבוגרים בקנה מידה קטן יותר. זו הסיבה שיצירות ראויות לציון מגיעות לעתים קרובות ממעצבים שהם בעצמם הורים.
כמה מהעיצובים האלה באמת בדקתם עם ילדים?
אמנם לא ערכנו מחקר בשטח, אבל המעצבים בהחלט עשו זאת. רבים מהחפצים בספר נוצרו על ידי הורים, שלא מרוצים מהאפשרויות הקיימות, לקחו חשוב בידיהם לייצר צעצועים ורהיטים שהותאמו לניסיון שלהם ממקור ראשון יְלָדִים. חפצים כמו בייביסיטר מאת BabyBjörn (1961) וכיסא Tripp Trapp (1972) הפכו לקלאסיקה מכיוון שהעיצוב שלהם מגיב ל- צרכים ספציפיים של ילדים כל כך טובים, בעוד שצעצועים חכמים כמו SumBlox (2014) צמחו מתוך רצון של מורה לעזור לילדים ללמוד מתמטיקה מוקדם כישורים. היה גם נחמד לראות שיש אנשים כמו רנטה מולר, שיצרה צעצועים יפים לילדים עם מוגבלות פיזית ונפשית כבר עשרות שנים.
