של פיקסאר נֶפֶשׁ הוא בעיקר תוצר של דמיון, א חקר פנטסטי של מה שקורה כשבני אדם נכנסים ל"המעבר הגדול". אבל הגיבור שלה, מורה למוזיקה בחטיבת הביניים בקווינס בשם ג'ו גרדנר, אינו מדומיין לגמרי. הוא מבוסס במידה רבה על חטיבת ביניים אמיתית מורה למוזיקה בקווינס בשם ד"ר פיטר ארצ'ר.
"התשוקה שלי כמוזיקאי היא רק לנגן, כמו ג'ו גרדנר", ארצ'ר סיפר ה ניו יורק דיילי ניוז. "ואני חושב שמצאתי את הניצוץ שלי, את אהבתי, אם תרצו, את אהבתי לחינוך, במקרה."
ארצ'ר פרש ביוני לאחר 34 שנים כמורה למוזיקה במ.ס. 74 נתנאל הות'ורן בבייסייד, קווינס. הוא נקלע לחינוך לאחר שקיבל להקת הוראה בהתמחות במשרה חלקית בחטיבת ביניים אחרת בקווינס. הוא חשב שזו תהיה עצירה קצרה בדרך לקריירה של חצוצרן בתזמורת סימפונית.
"התחמקתי מהוראה", אמר ארצ'ר על היסוס מוקדם שלו להתחייב לקריירה בחינוך. "לאנשים יש את התפיסה הזו שאנשים שלא יכולים לנגן מלמדים... זו סטיגמה שלילית למיוחסת למוזיקאים שלא מצליחים למצוא עבודה."
גרדנר מתמודד עם מצוקה דומה ב נֶפֶשׁ, ובדיוק כשהציעו לו משרת הוראה במשרה מלאה ונבחן בהצלחה למוזיקאי ג'אז, הוא נופל בבור ביוב לתוך "המעבר הגדול".
הצוות היצירתי מאחורי הסרט מצא את ארצ'ר בזמן שחיפש אנשים מהחיים האמיתיים שדומים לגארדנר. הם גייסו אותו להיות מעין יועץ בסרט, וארצ'ר שוחח רבות עם הבמאי פיטר דוקטר וערך מספר נסיעות לקמפוס של פיקסאר באמריוויל, קליפורניה.
טביעות האצבע של ארצ'ר נמצאות בכל הסרט. סצנת הפתיחה של הסרט מתרחשת בכיתה המבוססת ישירות על כיתתו של ארצ'ר ב-P.S. 74. אחד מתלמידיו לשעבר של ארצ'ר הוא מתופף ג'אז מצליח, וזה אחד מתלמידיו לשעבר של גרדנר, מתופף, שמקנה לו את הפריצה הגדולה שלו בסרט. הוא גם דאג שההגשמה של הוראת צעירים תגיע לשיא הרגשי של הסרט.
"ציינתי בפני פיט שמה שראיתי בהתחלה היה קצת מדאיג בכך שהסרט מתחיל עם ילדים ואני מרגישים שצריך להיות שם משהו בסוף שהקהל יראה חזרה עם הילדים", ארצ'ר נזכר.
נֶפֶשׁ זמין לסטרימינג עכשיו בדיסני+.
