שני מקרי הירי ההמוניים האמריקאים האחרונים שהתפרסמו בבתי ספר התרחשו ב סנטה פה, טקסס ו פארקלנד, פלורידה, שני המקומות שבהם תרבות הנשק עמוקה. בפאתי גלווסטון, דימיטריוס פגורציס בן ה-17 ירה והרג 10 תלמידים וצוות ופצע 13 אחרים תוך ארבע דקות בלבד. בפרבר קטנטן של מיאמי, ניקולס קרוז בן ה-17 ירה והרג 17 מחבריו לכיתה ומוריו לשעבר תוך שש דקות בלבד. בתגובה לשתי השחיטה, האנליסטים הציעו שייתכן שההרג נמנע עם יותר רובים היו בסביבה - בידיים של מורים או של בטיחות בית ספרית פונקציונלית פקידים.
למעשה, שני היריות התרחשו באזורים שבהם כוח האש האזרחי גדול ותגובה מזוינת נשקלה באופן אקטיבי. במובן מסוים, הם קרו לבתי ספר שעיצבו הרבה מהמדיניות של אלה שיבקשו לפתור את הנושא הזה של אלימות בנשק עם עוד תומכים בנשק.
בטקסס, ליותר ממיליון אנשים יש רישיונות אקדח סמוי פעילים ולמעלה משלושה אחוזים מהאוכלוסייה הם בעלי נשק. מבוסס על נתונים זמינים לציבור שנאספו בשנת 2016, במיקוד של בית הספר התיכון סנטה פה בלבד, יש לפחות 441 אנשים עם רישיונות אקדח סמויים, ובמיקודים שמסביב יש כמעט 8,000. אזור Galveston הוא נקודה חמה סמויה. ישנם רק עוד כמה אזורי נשיאה סמויים צפופים בארצות הברית, שרבים מהם נמצאים בפלורידה, אשר
לאנשים בסנטה פה יש רובים. לאנשים בפארקלנד יש רובים.
ולאנשים גם בתיכון מרג'ורי דאגלס סטונמן וגם בתיכון סנטה פה היו רובים. בעקבות הרציחות בטקסס, השריף של מחוז גלווסטון, הנרי טרוכסט, אישר כי שני קציני המשאבים בבית הספר במקום תפסו את פגורציס תוך ארבע דקות בלבד. קצינים אלה עשו את עבודתם ביעילות ראויה להערצה ובגבורה ראויה לשבח - מה שלא קרה בפארקלנד - ופגורציס עדיין הרג 10 ופצע 13 עם רובה ציד ואקדח.
שני היריות בעצם מדגמים את התרחישים הטובים והגרוע ביותר עבורם קציני בטיחות בבית הספר. ה קצין בפארקלנד לא עשה דבר נכון, סירב להתעמת עם יורה. השוטרים בסנטה פה עשו הכל נכון, נעו במהירות. בשני המקרים מתו ילדים רבים בשל המהירות שבה התרחשו הרציחות.
האם בתי הספר יכלו לעשות יותר כדי להיות מוכנים להפיל יורה תוך שניות במקום דקות? מעל 170 מחוזות בתי ספר בטקסס מאפשרים לצוות לשאת כלי נשק סמויים בבתי הספר שלהם, באמצעות תוכנית שנקראת חוק ההגנה על ילדים בטקסס. ה-PTCA מאפשר למורה אחד לכל 400 תלמידים לעבור הכשרה וחמוש אם הם מתנדבים לעבור את ההכשרה. המורים המתנדבים צריכים לעבור הערכות בריאות הנפש ו-80 שעות הכשרה כדי להעפיל. סנטה פה אישר תוכנית לחמש מורים בנובמבר 2017, אך טרם יישם את התוכנית. למחוז היו בעיות לוגיסטיות שצריך לפתור והמורים עדיין לא סיימו את מחויבות ההכשרה הניכרת.
כך נראה יישום מדיניות הסכמה. מורים נותנים עדיפות להוראה על פני הקמת מיליציה, הכל לוקח זמן, וברגע האימה, לא ניתן לשלוט בתנאים. יורים עם כלי נשק מתפקדים יכולים להרוג ילדים בבתי ספר מנוהלים היטב.
לכל הדעות, בית הספר התיכון סנטה פה היה ומנוהל היטב. תוכנית ההיערכות לחירום של בית הספר הייתה קיבל מחמאות על תגובה יעילה לדיווח כוזב של יורה פעיל חודשים ספורים לפני שהתרחש הירי בפועל. בית הספר הוכן. השוטרים היו במקום. התכניות לזרוע מורים היו במקום. השכנים היו חמושים. ילדים עדיין נקלעו לאדמה.
ג'יי אר נורמן, נשיא מועצת הנאמנים של מחוז בית הספר גלווסטון, ניסח זאת בצורה הטובה ביותר בעקבות הירי בתיכון סנטה פה. "כמו שהדברים נראים, אם מישהו רוצה להיכנס לבית ספר כדי ליצור הרס, הוא יכול לעשות את זה", הוא אמר את טקסס טריביון. הוא הוסיף כי חימוש מורים והגברת תוכניות האבטחה הן דרכים להגביל, אך לא למנוע שחיטה.
להציע פשוט לחמש יותר אנשים כדי להגן על ילדים לא נראה כתשובה, מכיוון שהאנשים החמושים שהיו אמורים להגן על הילדים לא הגנו עליהם מספיק. בטקסס, חימוש מורים וקצינים אינו הצעת מדיניות חדשה. זה אפילו לא ידרוש יצירת חוקים חדשים. ואם האנשים שאמורים לעזור לילדים שלנו מודים שחימוש מורים נוספים הוא רק אסטרטגיה של הפחתה, לא בטיחות מוחלטת, אז אנחנו צריכים תוכנית טובה יותר. אולי אחד שיכול להיפטר מבעיית הרובים לגמרי. אנחנו לא יכולים להסתפק בניסיון להגביל את הכאוס. אנחנו צריכים לעצור את הכאוס. אם הפתרון הוא להמשיך לחמש מבוגרים בנשק חם לנצח, אז התחמקנו מהאמת: נוכחות רובים והאנשים המסוכנים שמחזיקים אותם, גם אם הם פורקים מנשקם תוך ארבע דקות, עלולים לגרום לנזק לגיטימי, פיזי וקטלני לילדים.
