חדש טיק טוק המגמה גורמת לפעוטות להתחרפן כשהם צופים בפניהם של הוריהם הופכים לסוסים. הורים מצלמים את תגובת ילדיהם להתבוננות בטרנספורמציה כפי שהיא מתרחשת בזמן אמת על מסך טלפון ומפרסמים את הסרטונים להשפעה חברתית. תגובות הילדים לרוב קיצוניות, כולל דמעות מפוחדות. זו צורת בידור מוזרה אם זו אפילו המילה הנכונה. מילה טובה יותר עשויה להיות "טראומטי".
חשוב, ד"ר קמאלה לונדון, פרופסור לפסיכולוגיה באוניברסיטת טולדו המתמחה בפסיכולוגיה התפתחותית משפטית, מציין שמוחו של פעוט אינו מוכן לתמונות מסוג זה. והפחד שהם חווים ברגעי ה-TikTok האלה יכולים להשפיע באופן ברור על שלהם מוחות מפתחים.
מתי פעוטות יכולים לדעת שתמונות דיגיטליות אינן אמיתיות?
מאפיין אחד המפריד בין המוח האנושי לאלו של יצורים אחרים הוא היכולת ללמוד באמצעות סמלים וחפצים סמליים. זה מה שמאפשר להרכיב פוטון עם דיאגרמה ללא מילים או לעקוב אחר אפליקציית הניווט בטלפון הסלולרי. וילדים אנושיים מפתחים את היכולת הזו בקלות. אבל יש מלכוד: "הבנת תמונות וידאו דורשת פיתוח ממושך יותר, ו הבנת האופי הייצוגי של סרטונים דורשת אפילו יותר למידה והתנסות." לונדון מסבירה.
ככל שתינוקות מתבגרים, ההבנה שלהם שסרטונים שונים מאירועים שמתרחשים באדם משתנה באופן משמעותי. "הם מחייכים יותר אל האדם האמיתי", אומר לונדון. "במקביל, תינוקות מגיבים לעתים קרובות לסרטונים כאילו הם אמיתיים. לדוגמה, בתשעה חודשים, תינוקות עדיין מנסים להגיע למסך כדי לתפוס חפץ שמוצג בסרטון. וב-15 חודשים, ילדים מפסיקים להגיע לחפצים על מסך וידאו".
ככל שהטכנולוגיה מתקדמת, הריאליזם של תמונות הופך לגורם מסבך. דבר אחד שהופך תמונות מלאכותיות והגדלות באפליקציות של מדיה חברתית לכל כך מרתקים הוא שהם נראים כמו חיים. אבל זה גם הופך את זה לעוד יותר מבלבל עבור ילדים צעירים.
אז גם אחרי שילד יכול להתחיל להבין את ההבדל בין תמונה אמיתית לזיוף תמונה, הם עדיין יכולים להראות תגובת פחד בדומה למבוגר כשהם צופים באימה סרט. שינוי מבהיל או מפחיד יכול להפעיל את גזע המוח באופן מיידי, ולהצית תגובות קרב, בריחה או הקפאה. חלק מהמבוגרים נהנים מהעומס האדרנלין, אז חפשו אפשרויות בידור שמעוררות תגובה כזו. אבל זה בכלל לא הוגן לכפות את זה על ילד קטן בשביל בעיטות.
ההשפעות ארוכות הטווח של הפחדת ילדים קטנים בשביל הכיף
בני אדם נוטים להחזיק בחוויות מפחידות. "זה כנראה מסתגל מבחינה אבולוציונית ועוזר לנו להימנע ממצבים מסוכנים", מסביר לונדון. היא מצביעה במיוחד על הניסוי של אלברט הקטן, המראה עדויות אמפיריות להתניה קלאסית בבני אדם מחוקרים בג'ונס הופקינס בשנות ה-50. יסודי? כן. אבל זה גם היה די מזעזע ולא יעבור היום את הגיוס בקהילת המחקר.
"פסיכולוגים אימנו את 'אלברט הקטן' לפחד מחולדות על ידי זיווג רעש חזק עם החולדה", אומר לונדון. "בעוד שבהתחלה אלברט לא הראה פחד מחולדות, לאחר שהחולדה זיווג עם הרעש המפחיד החזק, אלברט התחיל לבכות כשראה חולדה. חמישה ימים לאחר מכן, אלברט הקטן עדיין הראה פחד עז מחולדות אבל גם הכליל את הפחד שלו לדברים פרוותיים אחרים כמו הכלב המשפחתי".
אמנם, לונדון מציינת כי מקרה בודד של הפחדת ילד קטן עם מסנן מדיה חברתית לא סביר שיוביל לפחד ארוך טווח - נקודת נתונים אחת אינה מספיקה כדי לפתח תגובה מותנית. אבל היא מודאגת ממה שילדים לומדים על יכולתם לסמוך על הוריהם ולסמוך עליהם לבטיחות במהלך תקופת התפתחות מכרעת זו.
"המבוגר הוא כמו הכבשה האם (או האב), והפעוט הוא כמו הכבשה התינוקת. הפעוט צריך להיות מסוגל לחקור ולהסתכל על המבוגר לביטחון. הם סומכים על המבוגר שיגן עליהם", אומר לונדון. "לתת לפעוט מסך ולאפשר לו להיבהל מהסרטון המפחיד זו הפרה של האמון של הפעוט".
וזה עוד לפני ששקלנו את ההפרה של ההסכמה והאמון שמתרחשת כאשר הסרטונים האלה מתפרסמים ברשתות החברתיות כדי להציג את הילד כבדיחה. פשוט אין דרך להצדיק את ההתנהגות. לכן, כאשר תעלה הגרסה הבאה של הטרנד המבייש הזה אולי יותר הורים יבחרו בהתפתחות קוגניטיבית ורגשית בריאה על פני צחוקים זולים.
